20XX—20XX學(xué)年度初中第二學(xué)期歷史教研組工作總結(jié)19_第1頁
20XX—20XX學(xué)年度初中第二學(xué)期歷史教研組工作總結(jié)19_第2頁
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1、歷史教研組工作總結(jié)本學(xué)期,本組根據(jù)教研室、 學(xué)校教學(xué)、 教研工作計(jì)劃提出的基本要求認(rèn)真制訂教研組教學(xué)、 教研工作計(jì)劃并積極開展教學(xué)、教研活動(dòng)。 在校領(lǐng)導(dǎo)和教科處的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極探索,大膽實(shí)踐,深化課堂教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,取得了較好的效果。一、認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期圍繞新課程理念學(xué)習(xí)了新課改精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了歷史課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,每位教師都認(rèn)真參加了學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí),并寫了心得體會(huì);同時(shí)我們老師還組織了有關(guān)課題學(xué)習(xí)的讀書活動(dòng)。如我們學(xué)習(xí)了新課程理念下的教學(xué)策略、初中歷史學(xué)習(xí)方法等,并進(jìn)行了對(duì)自己教學(xué)有幫助的摘錄,取得了良好效果。二、抓教學(xué)

2、常規(guī)。教學(xué)常規(guī)是我們組一貫常抓不懈的工作,每一位成員都能做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上認(rèn)真上課, 課后認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。 在每一次的教研活動(dòng)中我們都會(huì)提及這些常規(guī), 并且進(jìn)行強(qiáng)調(diào), 使全體歷史老師不斷的去規(guī)范自己的行為,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平的目的。堅(jiān)持集體備課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量, 提高課堂效率。學(xué)校昌樂二中教學(xué)模式?;ハ鄬W(xué)習(xí), 認(rèn)真鉆研教材, 確定教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn), 教師能按學(xué)校要求規(guī)范地寫好教案,以備講課及檢查之用。 在集體教研中我們也開展集體備課,針對(duì)某一課全體歷史共同研究, 群策群力。 教師在各種活動(dòng)中備課組逐漸成長(zhǎng)起來,成為組織教學(xué)的最基層中堅(jiān)力量, 備課組長(zhǎng)各盡其責(zé), 組內(nèi)形成了一種較濃的教學(xué)研

3、究氛圍,大家也都在這樣的活動(dòng)中受益匪淺。三、抓教研組風(fēng)氣建設(shè)。在開學(xué)初本教研組就提出一項(xiàng)要求, 那就是力求每一次教研活動(dòng)中讓每一位老師有所收獲。 因此教研組全體老師制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并且做到每次活動(dòng)都有記錄,目的就是絕不讓教研活動(dòng)流于形式,我們充分發(fā)揮集體的力量,然后做到讓集體水平得到提高。 具體做法就是每次活動(dòng)都有主題,都有中心發(fā)言人,也有各位老師的各抒己見, 也有最后的匯總, 任務(wù)布置下去后要有具體行動(dòng)的實(shí)施等等。這些都是為了提高我們歷史組教師的教科研水平。四 . 努力方向:1、加強(qiáng)自身基本功的練習(xí), 課堂上做到精講精練, 注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清。2、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,多些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。 3 、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育, 使學(xué)生不僅在課堂上集中注重力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。4、在教學(xué)上下功夫, 努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。本學(xué)期里歷史教研組在前進(jìn), 在提高,開始展現(xiàn)出它應(yīng)有的活力。 相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷

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