《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》教案

1、沙漠里的奇怪現(xiàn)象教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1了解沙漠里的奇怪現(xiàn)象及形成的科學(xué)道理。2理清本文的寫作思路，品味科普小品文的趣味性與語言的準(zhǔn)確性。3確立用“科學(xué)解釋怪異現(xiàn)象”的意識。激發(fā)學(xué)生探索世間萬物奧秘的興趣，培養(yǎng)科學(xué)探索的精神教學(xué)重點：了解沙漠的奇怪現(xiàn)象及其形成的科學(xué)道理。確立用“科學(xué)解釋怪異現(xiàn)象”的意識。教學(xué)難點品味科普小品文的趣味性與語言的準(zhǔn)確性。沙漠中奇怪現(xiàn)象形成的原因。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)流程：一、 深情導(dǎo)入，引出沙漠話說端午節(jié)這天，唐僧師徒西行來到了鳴沙山，四人在漫漫黃沙中行走，驕陽似火，氣溫超過了 50 度，四周渺無人煙。正當(dāng)他們感到饑渴難耐時，唐僧發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一大片蔚藍(lán)的清水，八戒

2、欣喜若狂，向水奔去，可是跑了半天沒有看到一滴水的影子，氣得破口大罵。唐僧只覺得兩眼冒金星，一不小心從坡上滾了下去，頓時聽到轟隆隆的聲音，以為出現(xiàn)了妖怪魔鬼，把他嚇得半死，大叫“ 悟空！ ”請結(jié)合課文想一想：唐僧真的碰到了妖怪嗎？他看到的應(yīng)該是什么現(xiàn)象？（魔鬼的海和鳴沙）今天我們一起來學(xué)習(xí)了解沙漠里地奇怪現(xiàn)象，通過這篇課文的學(xué)習(xí)，我們要力爭達(dá)成這樣三個教學(xué)目標(biāo)。1了解沙漠里的奇怪現(xiàn)象及形成的科學(xué)道理。2品味科普小品文的趣味性與語言的準(zhǔn)確性。3確立用“科學(xué)解釋怪異現(xiàn)象”的意識。二、發(fā)現(xiàn)奇怪，走進沙漠自由朗讀課文，思考：作者在文中說明了沙漠的幾種奇怪現(xiàn)象？（展示圖片）1它們奇怪在哪里呢？明確：（1）

3、沙漠里的奇怪現(xiàn)象分別是：魔鬼的海和鳴沙現(xiàn)象。自讀（ 4）段，找出描述“ 魔鬼的海 ” 、“ 海市蜃樓 ” 現(xiàn)象的語句，并讀一讀。討論一下這兩種現(xiàn)象的成因，并分析異同。（2）魔鬼的海：當(dāng)人們旅行得渴不可耐的時候，忽然看見一個很大的湖，里面蓄著碧藍(lán)的清水，看來并不很遠(yuǎn)。 當(dāng)人們歡天喜地向大湖奔去的時候，這蔚藍(lán)的湖卻總有那么一個距離，所謂 “ 可望而不可即” 。阿拉伯人是對沙漠廣有經(jīng)驗的民族，阿拉伯語中稱這一現(xiàn)象為“ 魔鬼的海 ” 。海市蜃樓： 近地面的空氣溫度低而上層高，短距離內(nèi)相差七至八攝氏度，像平直的海邊地區(qū)有時所遇見的那樣，那便可把地平線下尋常所見不到的島嶼、人物統(tǒng)統(tǒng)倒映在天空中，成為空中樓

4、閣，又叫做海市蜃樓。鳴沙：會發(fā)出聲音的沙地叫“ 鳴沙 ” ，據(jù)說，每逢農(nóng)歷端陽節(jié)，男男女女便在鳴沙山 上聚會，然后紛紛順著山坡翻滾下來。這時候沙便發(fā)出轟隆的巨響，像打雷一樣。2.我們了解了沙漠里的許多奇怪現(xiàn)象，你覺得這些現(xiàn)象在科學(xué)家的眼里奇怪嗎？（不奇怪）為什么呢？這些奇怪的現(xiàn)象從科學(xué)的角度怎么解釋呢？明確： 魔鬼的海： 沙漠中地面被太陽曬得酷熱，貼近地面的一層空氣溫度就比上面一兩米的溫度高許多。這樣由于光線折光和反射的影響，人們產(chǎn)生一種錯覺。海市蜃樓：上面的氣溫比下面的高，遠(yuǎn)處地面景象便“ 倒映在天空中” ，成為海市蜃樓。鳴沙： 因為沙漠面部的沙子是細(xì)沙而干燥，含有大量石英，被太陽曬得火熱后

5、，經(jīng)風(fēng)的吹拂或人馬的走動，沙粒移動摩擦起來，便發(fā)出聲音。3.古代到過沙漠的人對沙漠有什么感受？他們?yōu)槭裁磿羞@樣的感受？恐懼，他們有這樣的感受是因為單槍匹馬（人力不足）沒有支援（供給不足）知識水平有限（科學(xué)認(rèn)識不足）開頭運用法顯、玄奘的例子，作用是什么？激發(fā)閱讀興趣引出下文4.通過這篇文章中沙漠的奇怪現(xiàn)象的說明，作者得出了什么結(jié)論？沙漠里的一切怪異現(xiàn)象，其實都是可以用科學(xué)道理來說明的。5.作者按怎樣的寫作思路安排全文？按哪種說明順序去寫？明確：這 1-3 節(jié)引用法顯和玄奘對沙漠的描述，寫出了沙漠的可怕和荒涼以及人們的恐懼，并與科學(xué)院工作人員對沙漠的感受作比，從表面解釋了法顯和玄奘對沙漠恐懼的原

6、因。在結(jié)構(gòu)上起到了引起下文，激發(fā)讀者興趣的作用。4、5 節(jié)介紹三種奇怪現(xiàn)象及其成因。邏輯順序，由淺入深先介紹現(xiàn)象，后闡述原因，最后講明道理。三、探究語言，欣賞沙漠作者在介紹三種奇怪現(xiàn)象及其成因時，為了把深奧的科學(xué)道理說得淺顯易懂而又有趣味性，在語言運用上是頗費了一番功夫，請從4、5 兩節(jié)中找出用得生動、準(zhǔn)確的語句，讀一讀，品一品。明確： 、若是近地面的空氣溫度下面低而上層高，短距離內(nèi)相差七至八攝氏度，像平直的海邊地區(qū)有時所遇見的那樣，那便可把地平線下尋常所見不到的島嶼、人物統(tǒng)統(tǒng)倒映在天空中，成為空中樓閣，又叫做海市蜃樓。注：這句用了作詮釋、列數(shù)字、打比方的說明方法，科學(xué)、準(zhǔn)確、清晰地說明了海市

7、蜃樓形成的原因。光怪陸離、海市蜃樓 極言沙漠里的奇怪現(xiàn)象的異乎尋常，美妙無比，罕見之至， 告訴我們，不了解相關(guān)科學(xué)的人見到這樣的奇異現(xiàn)象必然產(chǎn)生離奇甚至迷信的想法，也說明人類掌握科學(xué)，正確解釋自然現(xiàn)象和改造自然的重要性。只要沙漠面部的沙子是細(xì)紗而干燥，含有大量的石英，被太陽曬得火熱后，經(jīng)風(fēng)的吹拂和人馬的走動，沙粒移動摩擦起來，便會發(fā)出聲音，這便是鳴沙。這一句用“ 只要 ” 、“ 便” 這對關(guān)聯(lián)詞語把原因和結(jié)果有效連接起來，向我們解釋了沙子會發(fā)出聲音（鳴沙）的原因，語言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)，詞語運用簡潔而準(zhǔn)確，且通俗易懂。據(jù)一些專家的意見，只要沙漠面部的沙子是細(xì)沙而干燥，含有大量石英， 被太陽曬得火熱后，經(jīng)

8、風(fēng)的吹拂或人馬的走動，沙粒移動摩擦起來，便會發(fā)出聲音，這便是鳴沙。這句話中的“ 據(jù)一些專家的意見，” 可見還沒有形成共識，體現(xiàn)了作者運用語言時的準(zhǔn)確，對于不能確切說明的現(xiàn)象一定用科學(xué)的態(tài)度去解決。古人說： “ 見怪不怪，其怪自敗?！?沙漠里的一切怪異現(xiàn)象，其實都是可以用科學(xué)道理來說明的。這句話引用了一句俗語，生動形象地指出一切怪異現(xiàn)象，都可以用科學(xué)道理來說明，水到渠成收束全文。在沙漠里不但光線會作怪，聲音也會作怪。 這句話在文中起到了承上啟下的過渡作用，通過“ 也” 字，引出了對更為奇怪的“ 聲音作怪的 ” 的現(xiàn)象的研究。四、明確主旨，感悟沙漠作者引用故事點出了本文的說明對象，同時增強了文章的

9、趣味性，吸引讀者一步一步讀下去，再運用生動、 準(zhǔn)確的語言把深奧的科學(xué)原理解說得簡單易懂。那么作者對沙漠里奇怪現(xiàn)象的成因進行剖析，旨在告訴我們什么道理呢？（用文中語句回答）明確：沙漠里的一切怪異現(xiàn)象，其實都是可以用科學(xué)道理來說明的。小結(jié)： 沙漠里的一切怪異現(xiàn)象，都是可以用科學(xué)道理來說明的。其實，在生活中我們也常常遇到一些奇怪的現(xiàn)象，你能從科學(xué)的角度對這些現(xiàn)象進行解釋嗎？五、拓展延伸，走出沙漠在你對沙漠有哪些了解？你認(rèn)為應(yīng)該如何改造沙漠？六、總結(jié)收獲，回顧沙漠由此可見， 生活也不總是平平常常，有時也會出現(xiàn)讓你百思不得其解的困惑，沙漠帶給人類的并不總是美好，有時它會展示它奇怪的一面；但是我們只要牢記“ 見怪不怪，其怪自敗”這句話，用科學(xué)的眼光去看待它們，尋求科學(xué)的解釋，我們定能以勝利者的姿態(tài)出現(xiàn)！七、布置作業(yè)，展望沙漠從本文發(fā)表至今40 多年來，人類對沙漠又有了許多新的認(rèn)識，你從報