個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃1

1、個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板姓名劉小梅性別女年齡42學(xué)歷本科職稱副高教齡25年職務(wù)教師所任學(xué)科小學(xué)語文課題名稱小學(xué)低年級(jí)經(jīng)典誦讀的研究個(gè)人2012-2013年發(fā)展規(guī)劃個(gè)人專業(yè) 發(fā)展基礎(chǔ)優(yōu)勢：1、有較強(qiáng)的事業(yè)心。2、有一定的業(yè)務(wù)能力。3、具備必要的學(xué)科知識(shí)和良好的個(gè)人素養(yǎng)。不足：1、教學(xué)上，對新課改新教材的認(rèn)識(shí)還要加強(qiáng)。2、教學(xué)內(nèi)容的前后銜接上還要多下功夫。3、要增加學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)的時(shí)間。個(gè)人專業(yè) 發(fā)展目標(biāo)1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，并不斷 提升自己修養(yǎng)。2、注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的總結(jié)，一學(xué)期寫一篇有質(zhì)量的論文。3、積極投身于提高課堂質(zhì)量的活動(dòng)中，努力提升自己的課堂駕馭 能力，提

2、高自己的教學(xué)水平，形成自己的課堂教學(xué)特色。4、結(jié)合學(xué)校語文科的研究專題，積極開展實(shí)驗(yàn)工作，努力提高課 堂教學(xué)效率。在行動(dòng)研究中檢驗(yàn)、豐富、發(fā)展、推進(jìn)和完善“新課 程”，形成具有“新課程下小學(xué)語文教與學(xué)”的實(shí)踐模式。1、完成日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，愛崗敬業(yè)， 及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，善于在日常教 學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)理 論知識(shí)，不斷拓寬自己知識(shí)視野，增加自己知識(shí)儲(chǔ)備。2、勤于學(xué)習(xí)，更新觀念，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程 標(biāo)準(zhǔn)，與時(shí)俱進(jìn)。3、積極參加各種觀、議課活動(dòng)，爭取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外上 一些有質(zhì)量的公開課，向更有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能具體措施刀。4、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究；平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué) 習(xí)，閱讀教育專著和教育教學(xué)文章。5、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用，對自己的 課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究：注重傾聽學(xué)生的心聲，嘗試走進(jìn)學(xué)生的心 靈。6、每個(gè)學(xué)期末對自己的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，對學(xué)生的成績作出分析， 及時(shí)反思自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。1 .多讓有經(jīng)驗(yàn)的骨干上展示課2 .經(jīng)