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文檔簡介

1、個人發(fā)展計劃ODP)計劃有效日期:年 月 日年 月日(3年期)姓名所在公司現(xiàn)任職務直接上級職業(yè)發(fā)展目標(請根據(jù)您個人現(xiàn)狀和職業(yè)興趣,規(guī)劃未來1年職業(yè)發(fā)展目標,并列出您實現(xiàn)該目標的最關鍵的三條優(yōu)勢和挑戰(zhàn))職業(yè)發(fā)展目標第一年利用學校所學的專業(yè)知識,結合前幾個月的實習經(jīng)歷,端正工作態(tài)度, 完成學生向職業(yè)人的轉變的過程;立足于本職工作,閱讀大量相關書籍及本行業(yè)的資料,不斷地更新自己的專業(yè)知識,為今后的工作打下基礎;第 二年明確自己的崗位責任及工作任務,熟練地掌握應對工作中出現(xiàn)一些問題的解決方法,能夠獨立、出色地完成上級交付的任務,并成為一名合 格的人事文員;第三年在能夠完成崗位本職工作的基礎上,發(fā)揮自

2、身優(yōu)勢,能夠運用新的 知識和方法來改善工作,充分掌握員工的培訓和招聘技巧,控制好人工成 本,實現(xiàn)自我的價值,爭取成為人事專員。優(yōu) 勢1、在校學習成績優(yōu)秀,多次獲得校獎學金,并取得“優(yōu)秀畢業(yè)生”和“優(yōu)秀學生”的榮譽稱號。掌握扎實的專業(yè)知識,有較強的學習能力,能夠較 好地運用于工作中;2、在校擔任社團宣傳部部長及班委,積極主動地組織策劃各項活動, 對工作認真負責,待人真誠,有較強的責任心和集體榮譽感;3、在實踐中,善與人溝通,思慮周全,注重自的能力與綜合素質(zhì)的發(fā)展, 遇到挫折,能夠積極面對,敢于挑戰(zhàn)。挑 戰(zhàn)1、對于即將從事的崗位的工作職責不是很清晰,不具備該崗位的工作 經(jīng)驗;2、對于進入的這個混凝

3、土行業(yè)不夠了解,社會閱歷尚淺;3、性格較隨和,有時候做事不夠果斷,表達能力欠缺。個人現(xiàn)狀總結目前負責的工作/項目具體內(nèi)容自我評價績效考核負責匯總各部門月度績效考評分 數(shù),統(tǒng)計績效等級,并整理歸檔; 接受部門及員工對績效評價結果 的申訴及意見;協(xié)助經(jīng)理督促各部 門展開績效輔導工作基本完成匯總工作,確??冃Э己速Y 料的完整性和正確性,但對績效管理 的內(nèi)容和流程不夠熟悉人力資源系統(tǒng)的維護將新員工的詳細資料錄入系統(tǒng),并做好系統(tǒng)維護工作能夠做好基礎的資料錄入和維護,其 他模塊的有待進一步學習新員工入職的培訓對每月新入職的員工進行相關企 業(yè)文化的培訓;根據(jù)培訓情況,評 估培訓效果能夠協(xié)助人事專員進行新員工

4、培訓, 并做好資料歸檔個人優(yōu)勢/專長性格隨和,善與人溝通,具有良好的協(xié)調(diào)能力,邏輯思維能力強當前不足之處公眾表達和領導能力有待提高三年內(nèi)重點發(fā)展的三項能力素質(zhì)(列出您要著重發(fā)展的并與您的工作任務和職業(yè)發(fā)展直接相關的知識、技能和能力素質(zhì))重點發(fā)展的知識、技能和素質(zhì)項目前水平計劃達到的水平計劃達成時間人力資源管理相關知識、混凝土行業(yè)信息一般熟悉2014年12月前公眾表達能力、組織協(xié)調(diào)能力一般熟悉2015年8月前招聘和培訓相關技巧和經(jīng)驗無掌握2015年8月前具體行動計劃重點發(fā)展能力素質(zhì)項學習和發(fā)展計劃活動(行動舉措)衡量標準活動持續(xù)時間人力資源管理相關知識、混 凝土行業(yè)信息學習并掌握人力資源方面的相

5、關知識:1、學習并熟悉勞動合同法相關信息,并能夠 解讀企業(yè)經(jīng)常面臨的相關問題;2、學習并熟悉勞動法知識及現(xiàn)實相關政策;3、學習并熟悉人力資源中的理論知識1、能應用勞動法和 勞動合同法對員工 關系問題做出分析 2、能夠?qū)θ肆Y源 的專業(yè)問題發(fā)表看 法和解釋2012年8月一 2014年12月學習并掌握混凝土行業(yè)的相關知識:1、關注混凝土行業(yè)的發(fā)展史,了解行業(yè)發(fā)展 的趨勢;2、閱讀水泥及混凝土行業(yè)中的經(jīng)典書籍,關 注相關論壇,時刻了解行業(yè)的動態(tài)。1、熟悉本行業(yè)的發(fā) 展歷程,并能描述2、熟悉近時間內(nèi)混 凝土行業(yè)發(fā)生具體 重大事件2012年8月一 2014年12月公眾表達能力、組織協(xié)調(diào)能 力、執(zhí)行力以超

6、出上級期望的水平認真完成上級交給的 任務;得到上級在工作完 成度上的認可2012 年 12 月一2015年8月1、從理論和技巧上,加強對公眾表達的學習 2、認真把握上級給予的公眾表達的機會,做 好充分準備,不斷訓練表達觀點時,思路清 晰,得到同事和上級 的認可2012 年 12 月一2015年8月招聘和培訓相關技巧和經(jīng) 驗閱讀招聘和培訓技巧方面的書籍,能夠熟悉理論方面的技巧,以便于應用于實際;熟悉招聘、培訓方面 的技巧,能靈活應用2013年8月一2015年8月1、在日常協(xié)助經(jīng)理招聘和培訓的工作中,向 經(jīng)理和同事學習,在實踐中提升;2、參加公司舉行的相關方面的培訓,增加招 聘和培訓的相關技巧。1、能夠獨立對應聘 者進行初試;2、獨立完成新員工 企業(yè)文化的培訓2013年8月一2015年8月需要公司提供的支持關于個人發(fā)展計劃的幾點說明在以后的三年里,您計劃要完成的學習活動將有助于發(fā)展您的能力素質(zhì),從而幫助您實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展 目標、為客戶和公司創(chuàng)造價值;當您完成了自己的發(fā)展計劃草案后,請主動約您的直接上級面談,共同討論計劃的合理性與可行性,并獲得 直

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