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1、教學工作參考總結(jié)-幼兒園工作參考總結(jié)2021范文一“教育好幼兒,效勞好家長?!笔俏覉@的辦學主旨。多年來,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的教育妨礙以及同事們的協(xié)助下,本人對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有非常大的提高。盡管嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。這項工作我越干越感到愉快,感到幸福。由于我們播下的是愛的種子,因而就有幸福的收獲。多年來照顧幼兒盡管沒有什么咨詢題,但是缺乏之處還非常多,詳細如下:1、對待幼兒的教育耐心不夠,愛心缺乏,不像是對待本人的小孩。有時對幼兒發(fā)脾氣,使高腔,不耐心說教,導(dǎo)致幼兒不敢說,不敢動,使幼小的心靈遭到損害,從內(nèi)心不服氣。2、管教幼兒方法不科學,不靈敏。幼兒
2、稍有不對就恫嚇,比方在幼兒看電視時打鬧,睡覺時說話,我就高聲訓斥。導(dǎo)致幼兒的內(nèi)心有一種壓抑感,本人也非??鄲馈?、有些幼兒剛進園,對園的環(huán)境不熟,對園里的花花草草以及各種玩具都非常新奇。都想親身去摸一摸、玩一玩,但是有時怕出現(xiàn)平安咨詢題,怕這怕那,就不讓小孩們亂動,這就不能滿足幼兒的好奇心。缺乏之處還非常多,呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,我謙虛接受。為了今后更好地教育好幼兒,使家長更放心,幼兒更認可。我還要更加努力地學習,更近一步地掌握幼兒的心理,時刻不忘本人的職責。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子,勤換勤洗勤曬??从變河瓮嬉芯Γ辉谝粔K敘話。和同事搞好團結(jié),互幫互助。對家
3、長多說幼兒的優(yōu)點,少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話,不使高腔。不恐嚇幼兒,讓幼兒樂于接近本人。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的好奇心,用我們的愛心去暖和幼兒的童心,用我們的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都可以開快樂心腸游玩,舒溫馨服地休息,健健康康地成長。范文二2021第一季度,通過全園教職工全身心的投入到工作中,使我們幼兒園不管在外部環(huán)境、硬件設(shè)備、園務(wù)治理,依然幼兒園的教育教學水平、家長的滿意度都有了非常大的提高?,F(xiàn)將第一季度的工作內(nèi)容做如下總結(jié):一、制造和諧氣氛、促進老師成長寬松、和諧、民主、平等的工作氣氛,能使每一位老師感到幼兒園工作的愉快,產(chǎn)生認同感、暖和感、歸屬感、
4、平安感,激發(fā)制造力,提高工作效率。首先,我們利用一切時機,盡一切可能,一旦發(fā)覺老師的閃光點,勇于向她們學習本人未知的東西,敢于在教職工面前承任本人的缺乏之處,從而讓教職工在這種平等的溝通中體驗被尊重、被信任與被關(guān)愛的情感,同時更樂于接受來自治理者的鼓舞、引導(dǎo)與協(xié)助。第二,寬容老師無意的失誤,特別注重老師以失敗為代價的探究精神,使教職工感到治理者對她們的寬容與理解,從而加強老師的自決心和成功感,敢于探究,敢于創(chuàng)新。第三,擅長識人用人,用其所長,人事相宜,著眼于個人的特長和特點,使之有用武之地。第四,我們同意老師結(jié)合本班幼兒園的興趣和開展水平自主調(diào)整班級課程安排,如此既可調(diào)動老師的積極性,又可發(fā)揮
5、幼兒的主動性,同時使課程設(shè)置接近幼兒的最近開展區(qū),從而獲得教育的最正確效果,如生成活動確實定,對園本課程的隨機調(diào)整等等。二、施行“人本”治理,激發(fā)老師潛能內(nèi)在的治理是幼兒園開展的靈魂,是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。本學期我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的治理氣氛,追求一種更具人性化的治理方式。充分突出老師的主體地位,讓老師參與到治理中來。在決策上集群眾的智慧,在行動上聚攏體的力量。在日常的治理中,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,幼兒園的工作任務(wù),園內(nèi)的大事、熱點、難點咨詢題都讓大家共同討論,構(gòu)成認同感、歸屬感,鼓舞大家共同參與園內(nèi)的治理工作,樹立一切為了小孩的敬業(yè)精神,加強園榮我榮的主人翁認識
6、。所以,嚴明的紀律也是一個集體賴以生存開展的支柱,一套完善、標準科學的規(guī)章制度是干好各項工作的保證。在實行約束治理的過程中,首先建立一套符合本園實際,科學合理的規(guī)章制度,其次是要加強思想工作和師德教育、加強責任感和事業(yè)心,變制度為自覺行動。三、家園合作共育,提高保教質(zhì)量1、注重教科研工作,提高保教質(zhì)量。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量,是提高辦園水平的必定選擇。依照當前幼教開展趨勢、社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變及小孩的薄弱之處,幼兒園堅持培養(yǎng)完好兒童,著眼于終身開展,永“生命”、“愛與美”來啟迪兒童的辦園理念,以開展為目的,以科研為先導(dǎo)。我們立足農(nóng)村幼兒園的實際,堅持理論與實際相結(jié)合,認真組織開展農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼
7、兒園辦園質(zhì)量提升的策略研究的科研課題。2、認真致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點,實現(xiàn)家園合作共育。當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越遭到幼教工作者的關(guān)注。因而我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的開展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進展督導(dǎo),同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種方式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,協(xié)助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次
8、的家庭走訪工作使老師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進展。四、樹立良好形象,提高辦園信譽幼兒園要順利開展,形象建立是推進公共關(guān)系活動必不可少的手段。做好對外宣傳工作,提高幼兒園的知名度,是創(chuàng)名牌幼兒園的先決條件。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時、精確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的理解和理解,提高幼兒園知名度和佳譽度,發(fā)宣傳單讓家長理解幼兒園。讓家長明白得如何讓小孩接受早期教育。如此,也就提高了入園率,我園的入園率都在逐年上升,年均已到達85%以上。為了和家托競爭,方便小孩上下學,我園特雇傭了2臺社會信譽度高的校車,并要求車主聘請
9、有多年經(jīng)歷的司機每天接送小孩,而且分別和車主、家長簽訂了責任狀。作為園長的我,為確保小孩人身平安,不管酷暑酷寒,每天都親身跟車,看著小孩們每天健康、愉快的進出校園,那是我最欣慰的事。進入春、夏季,是傳染病的高發(fā)期、是小孩平安的高危期,為防止小孩野浴、我又和家長簽訂平安責任狀,讓家長也保證做好每天的親身交接工作,不將小孩托付給生疏人、防止小孩半路出現(xiàn)意外,收到了良好的效果。五、優(yōu)化老師隊伍,提高教育質(zhì)量教育質(zhì)量的提高,非常大程度上都有賴于老師素養(yǎng)。因而建立一支高素養(yǎng)的老師隊伍顯得尤為重要。我們一方面積極引進優(yōu)秀的幼兒老師,另一方面進展合理配置,優(yōu)化重組,以求發(fā)揮最大效益。開學初,我園聘了一名幼兒師范的畢業(yè)生(舞蹈類)任舞蹈老師,學校又派九年級的英語老師任大班的英語課。鼓舞老師進展進修,我園有6名老師,3名大專學歷,2名在進修大專,1名老師在進修本科。學期初,我們幼兒園組織老師進展培訓,學習先進的理論,以武裝頭腦,用理論去指導(dǎo)實踐。六、提高辦學條件,追求持續(xù)開展硬件質(zhì)量是辦園所開展的第一保證。為了使幼
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