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1、教學(xué)工作參考總結(jié)-老師教育教學(xué)工作個(gè)人參考總結(jié)范文(精)老師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)一學(xué)期的光陰就如此過去了,回憶這一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民老師這一職業(yè)是特別辛苦的。本學(xué)期,我負(fù)責(zé)學(xué)校xxxxxx治理和任教四個(gè)班的信息技術(shù)課?,F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:一、師德方面師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明將來的火炬手。作為一名人民老師,我感到由衷的驕傲,也深知肩負(fù)的歷史寄予和責(zé)任。我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高本身的精神涵養(yǎng),提高本人的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開辟進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的老師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新
2、,踏實(shí)肯干,用本人辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,關(guān)懷國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,熱心協(xié)助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,研究業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)懷學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,配合組里搞好教研活動(dòng),從不缺勤,按時(shí)坐班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。二、教學(xué)情況在教學(xué)工作中,我留意做到以下幾點(diǎn):1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動(dòng)中,積極參加年級(jí)組組織的教研活動(dòng),進(jìn)展集體備課,細(xì)心聽,
3、認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神本質(zhì)。然后依照要求,提早兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到提早備課,備課時(shí)認(rèn)真研究教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,謙虛向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)方式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查材料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定本人的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制造課件,預(yù)備、制造教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在紙上,為的確實(shí)是讓學(xué)生有個(gè)明晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時(shí)候,頸項(xiàng)就已經(jīng)感到十分生硬而疼痛。而家人
4、都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過深夜十一時(shí)、十二時(shí)。2、上課。上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,使學(xué)生有舉一反三的才能。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的咨詢題找優(yōu)等生;一般咨詢題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生答復(fù)。桌間巡視時(shí),留意對(duì)學(xué)困生進(jìn)展面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出缺乏。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的思維,注重綜合才能的培養(yǎng),有認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、輔導(dǎo)。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo),
5、不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)絡(luò),及時(shí)溝通情況,課后給他們吃小灶。4、認(rèn)真及時(shí)修改作業(yè),留意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)。依照減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)通過精心腸選擇,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生才能開展的、發(fā)揮主動(dòng)性和制造性的作業(yè)。5、堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)歷,努力探究合適本人的教學(xué)方式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)本人的教學(xué)促進(jìn)特別大。6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。這一學(xué)期以來,學(xué)校開了幾次公開課,通過公開課的學(xué)習(xí),使本人的教學(xué)水平得到特別大的提高,但也使我認(rèn)識(shí)到了本人在
6、教學(xué)方面的缺乏之處。三、業(yè)務(wù)自修積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)本人,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)展教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以習(xí)慣當(dāng)前教育的方式,給本人充電,為進(jìn)展雙語教學(xué)做好預(yù)備。積極進(jìn)展學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各種開發(fā)語言,學(xué)習(xí)制造多媒體課件,為教學(xué)效勞,同時(shí)也協(xié)助其他同志制造課件,上網(wǎng)查找材料等等,積極撰寫教育教學(xué)論文。老師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)一個(gè)學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好本人的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善本人,同時(shí),熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的開展提供契機(jī)。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要
7、求本人,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)展回憶與考慮,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、理解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,本人首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來約束本人的言行,認(rèn)確實(shí)參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高本身的政治素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的老師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。因此,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)理論,從而豐富更新本人的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程
8、,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目的,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)絡(luò)到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的開展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不由于個(gè)人咨詢題耽擱上課,給學(xué)生做了極好的表率。第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完滿的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)研究名師、
9、專家的教育、教學(xué)理論,探究合適班級(jí)的教育方法、教育方式。與此同時(shí),向周圍的有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),努力提高本人的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探究多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采納靈敏多變的方法,例如演講朗讀會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。詳細(xì)做法如下:1、深化研究教材,備好每一堂課。能依照教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,制造性地使用教材,編寫比擬有用性的教案,教案中表達(dá)學(xué)法的指導(dǎo)。2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分
10、表達(dá)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。3、精心設(shè)計(jì)練習(xí),認(rèn)真修改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)修改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的咨詢題做出分類總結(jié),進(jìn)展講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改良教學(xué)方法,做到有的放矢。同時(shí)依照教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作,如,設(shè)計(jì)手抄報(bào)等,4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)于學(xué)習(xí)才能相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;關(guān)于學(xué)習(xí)才能相對(duì)困難的學(xué)生,從根底知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)展再一次針對(duì)性的教育教學(xué),
11、促使他們能夠逐步跟上其他同學(xué)的腳步。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,防止了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究咨詢題、預(yù)習(xí)、處理咨詢題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐步減少。5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比擬真實(shí)地從教法的選擇、老師的備課、教學(xué)目的的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找咨詢題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)歷,汲
12、取教訓(xùn),改良教法,提高本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。6、積極參加教研活動(dòng),努力提高本人的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目的,教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)咨詢題情境,化解教學(xué)疑咨詢,促進(jìn)學(xué)生心智開展上,擅長提出本人的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出本人不同的見解和發(fā)表本人的意見。第四、教研方面:本人除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深化研究外,積極參加各種教科研活動(dòng),制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)展學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題搜集數(shù)據(jù)、材料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。第五、在班主任工作方面,首先注重思
13、想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭納入工作軌道,同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)歷,對(duì)學(xué)生進(jìn)展量化,分組競(jìng)爭,給個(gè)人加減分,期末總評(píng)。與此同時(shí),積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng),活潑班級(jí)氣氛,融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科老師積極備好學(xué)生,討論教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長聯(lián)絡(luò),及時(shí)理解、掌握學(xué)生情況,共同治理教育學(xué)生。第六、存在的咨詢題和努力的方向:新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時(shí)也給老師的成長帶來了機(jī)遇?;貞浺粚W(xué)期的工作,發(fā)覺也存在一些咨詢題與困惑。如,班級(jí)的學(xué)困生還比擬多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,本身的教學(xué)理論還比擬缺乏;在教學(xué)
14、經(jīng)歷論文的撰寫方面比擬少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)髦抓不準(zhǔn)等等咨詢題。還如,課堂上:1、老師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?2、如何處理好個(gè)性開展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又到達(dá)數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的咨詢題?3、老師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目的、如何有效進(jìn)展整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。今后努力方向:1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以開展的目光對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的宏大潛能,并努力去探究開掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體開展,努力做到因材施教。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地進(jìn)展知識(shí)的更新和"充電",自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域,理解所教學(xué)科的開展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的互相聯(lián)絡(luò),將最新的、最有用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,為使用校園網(wǎng),開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定根底。3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,爭取構(gòu)成本人的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以&qu
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