2022年S版小學語文四年級上冊總復習題

1、1 四年級上冊語文總復習姓名_班級_ 一、看拼音，寫詞語。sh n g ng zhzhxhan h o d ng （）（）（）（）ch n lilbjych ng h ng （）（）（）（）jizhi hu l ng ji n cr ng y o （）（）（）（）qizi pt o m ng mszh（）（）（）（）w i pzsc i xiqf（）（）（）（）qizhshji n bysh ng d n （）（）（）（）jishnuy n qi h o wt ng （）（）（）（）syw i xi n g ng j n z o y（）（）（）（）z n y n wr n m ng xi ng

2、 f n n o （）（）（）（）y n li o y n hx ng kut ng y（）（）（）（）bd u sh u ruz n sh u f ng xi n （）（）（）（）x ng fch ng r n hxiqqu n （）（）（）（）b i i zhhszhyu n h ng （）（）（）（）kg o xi ng ch ng szhyu n h ng （）（）（）（）sh n zhyjf n zuxu n y（）（）（）（）ji n dtshshhsh ng c n （）（）（）（）b o ch u g ng j ng z n zh o sh ng c n （）（）（）（）qzi

3、 b i shq n xshzhu ng （）（）（）（）juji ng ch ng nuli o kuf i shu（）（）（）（）r n sh ng d ng f i f ng h o l ng h u hu ng hu ng hh（）（）（）ji n dushgu ng zh n r yl ng shu xi bt ng （）（）（）y n r d o l ng wy u w lshu xi bt ng （）（）（）二、比一比，再組詞。腦（）竟（）咸（）漂（）惱（）競（）戎（）飄（）遵（）殊（）鋸（）適（）尊（）株（）據(jù)（）恬（）狠（）沸（）禁（）繳（）狼（）佛（）楚（）邀（）梧（）遇（

4、）拔（）崖（）悟（）偶（）撥（）涯（）三、把下列詞語補充完整。（）不及待（）山遍野不（）而同自（）羅網(wǎng)守（）待兔無可（）何（）耳欲聾全（）貫注無（）無束天（）海角見（）識廣山（）地裂隱隱約（）人（）鼎沸若（）若（） （）不經(jīng)心胸有成（）風雨（） （）奇（）怪狀愁眉（）臉毫不（）豫（） （）起舞（）差不齊（）斷絲連精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - -

5、- -2 （）跳如雷色彩（）麗尋歡（）樂心（）如（）破（）為笑流（）失所（）開眼笑發(fā)人（） （）深情厚（）興味（）然漫天（）地（）不絕口水（）相接千軍（）馬全神（） （）一心（）意四、給帶點的字選擇正確的讀音。（1）我在河邊抓把泥，捏成碾磨（mm）、盆碗，一雙小手創(chuàng)造了多少可愛的玩具?。?） 李小龍傳奇這部電視劇很吸引人，也令我著（zh o zhu）迷。（3）媽媽出差（chch i）快一周了，我?guī)桶职肿黾覄諞]有出現(xiàn)任何的差（ch ch i）錯。（4）約翰每次來面包房，總是親昵的拖著長音，沖（ch ng ch ng）著我說： “您好”（5）這是一幅沖（ch ng ch ng）鋒槍圖。（6）背著背

6、簍的小朋友的身子恰恰卡（kqi）在井口。（7）你看，好長的一輛大卡（kqi）車?。?）設計師們根據(jù)這種“薄（bb o）殼結構”的特點，設計出許多既輕便（bi n pi n）又省料的建筑物。（9）世界各大洲的邊緣雖然像鋸齒一樣參差（c n c n）不齊，卻恰好可以拼接在一起。（10）這是防止翅膀顫（ zh n ch n）抖的關鍵。（11）王小剛同學身強（qi ng qi ng ji ng）力壯，性格倔強（qi ng qi ng ji ng）（12）桂冠（gu n gu n）的意思就是競賽中的冠（gu n gu n）軍。（13）舞臺上走來一位模（mm）特，她的模（mm）樣十分俊俏。（14）我們著（

7、zhe zh o）迷地看著（zhe zh o）這些漂亮的風景畫。五、根據(jù)意思寫詞語。（1）沒有一點辦法。（）（2）形容名聲非常大。（）（3）緊皺著眉頭，滿臉苦相，形容憂愁苦悶的神情。（）（4）很緊迫，來不及等待。多用于急切額心情。（）（5）耳朵都要震聾了。形容聲音很大，特別響。（）（6）見過的多，知道的廣。形容人的閱歷深，經(jīng)驗豐富。（）（7）不受任何約束，形容自由自在。（）（8）形容極遠的地方，或相隔極遠。（）（9）比喻自己主動投入別人設下的圈套。（）（11）人家說什么，自己也跟著說什么。（）六、給加點詞選擇正確的解釋。（1）發(fā)明： a.創(chuàng)造b.創(chuàng)造出新事物或新方法c.創(chuàng)造性地闡發(fā) /發(fā)揮火藥

8、是我國的四大發(fā)明之一。（）科學家根據(jù)動物飛行的原理,發(fā)明了雷達。（）（2）發(fā)現(xiàn)： a.發(fā)覺b.經(jīng)研究、探索，看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律?？茖W家們發(fā)現(xiàn)鯨的外形是一種極為理想的“流線體。 ”（）我發(fā)現(xiàn)今天王老師的心情特別好。（）（3）益： a.增加b.利，有好處c.更加多讀一些課外書籍，我們會受益無窮。（）我們的祖國日益強大。（）經(jīng)常堅持體育鍛煉，可以延年益壽。（）（4）驕傲： a.自以為了不起，看不起別人b.自豪c.值得驕傲的人或事物長城是中國人的驕傲。（）這次考試他考得第一名，但他一點也不驕傲。（）“嫦娥一號”繞月衛(wèi)星的成功發(fā)射，使我們?nèi)袊械津湴?。（）?） “新鮮”的解釋：少見的

9、，稀罕的不含雜質(zhì)的，純凈的沒有變質(zhì)菜市場里綠油油的青菜真新鮮。（）病人需要新鮮的空氣，這樣有利于健康。（）爸爸出國回來講了許多新鮮事。（）（6） “漂亮”的解釋：好看，美麗出色“六一”那天，我們大家都穿著漂亮的衣服來到學校，和老師們一起歡度兒童節(jié)。（）精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -3 這一仗打得真漂亮。（）哥哥能寫一手漂亮的毛筆字。（）

10、七、對號入座。感激感謝感動（1）我永遠（）我的的啟蒙老師。（2）我永遠（）他為了我的學習所做的一切。（3）他為我所做的一切讓我十分（） ?？释Ｍ瓮?）老一輩革命家（）我們茁壯成長。（2）生日那天，我得到了（）已久的禮物一個足球。（3）家境貧寒的小剛（）上學。安靜寧靜平靜沉靜鎮(zhèn)靜（1）大獅子很威武很（）地蹲著。（2）漁人的歌聲打破了海上的（） 。（3）老師一走進教師，教師立即（）下來。（4）聽了他的話，我的心情久久不能（） 。（5）必須低下頭，揉一揉眼睛， （）一會兒再看。強烈猛烈熱烈（1）我在船頭，（）的海風一下子吹亂了我的頭發(fā)。（2）大家用（）的掌聲歡迎張老師上臺講話。（3） （）的光

11、線照得我睜不開眼。（4）風（）地搖撼著路旁的梧桐樹。（5）我早擋住了敵人（）的進攻。（6）臺下響起了（）的掌聲。宏大龐大偉大（1）在貓的眼里，狗是（）的動物。（2）許世友是中國人民解放軍中一位（）的將軍。（3）這個設計以（）的氣勢抓住了評委的心。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)（1）小明（）三年被評為“三好學生” 。（2）放學了，同學們（）離開了教室。（3）我吃過飯后又走進書房（）寫作業(yè)。八、按要求做題。（1）日本的小澤征爾是世界上著名的音樂指揮家。（縮句）_ （2）小朋友們穿著漂亮的衣服在冰上快樂的做游戲。（縮句）_ （3）皮巧根造橋。（擴句）_ （4）誰也沒有想過，這座橋還可以叫另外的什么名字。（改成反問句）

12、_ （5）老麻雀的精神不值得我們敬佩嗎？（改為陳述句）_ （6）高粱紅了，稻子沉甸甸的。擬人句： _ （7）我的四肢經(jīng)麻木了。我仍然堅持著。用關聯(lián)詞連成一句話： _ （8）小強英語成績很好。小強受到老師的表揚。用關聯(lián)詞連成一句話： _ （9）小妹妹的臉紅的很好看。寫成比喻句： _ （10）白茫茫的大雪覆蓋著山川、田野和村莊。改成“把”字句： _ 改成“被”字句： _ （11）用修改符號修改下列病句。老師反復再三教育我們要刻苦學習。這是有趣的一本奧數(shù)習題書。清明節(jié)上午，到烈士公園掃墓。這本書我看了三便，真有點兒喜愛得愛不釋手。李小華有時候經(jīng)常熱心地幫助同學。聽了這個故事，受到了很大的教育。精品學

13、習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -4 值日生把教師打掃得整整齊齊。學校堅持開展讀書。我們班的同學全部一個不差地參加了拔河比賽。同學們非常愛護時間。11、我們要養(yǎng)成早晚刷牙的好行為。12、勞動人民為國家發(fā)明了許多財富。13、討論會上，大家發(fā)言很猛烈。14、我們班取得了第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。15、不管天氣很炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。1

14、6、在展覽館展出了幾千年前剛出土的文物。17、有人主張接受，有人主張反對，他同意這種主張。九、寫出下列句子用的修辭手法。1、今天早上，太陽公公叫醒了我。 （）2、你想，翅膀做什么用的？就是用來飛行的嘛。（）3、到了開花的季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的長河。（）4、難道我們不知道違背自然之道的危害嗎？（）5、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 （）6、海浪被激怒了，狂吼著向岸邊撲來。 （）7、節(jié)日的北京，人如潮花如海。 （）8、那蘆葦一根根直立著，像小船上的桅桿。（）9、近一米的洪水已經(jīng)在路上跳舞了。 （）10、你還算是個黨員嗎？（）11、山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來。（）12、

15、老漢兇得像只豹子。（）13、木橋開始發(fā)抖，開始痛苦的呻吟。 （）十、填空。1、_ ，牽?？椗珊訕颉?、家家乞巧望秋月， _ 。3、九牛一毛， _ 。4、_ 學海無涯。5、_ 始于足下。6、_ 更進一步。7、不是花中偏愛菊， _ 。8、八月濤聲吼地來， _ 。9、早霞不出門， _ 。10、勤能補拙是良策， _ 。11、夕陽無限好， _ 。12、_ 江楓漁火對愁眠。13、燕子低飛蛇過道， _ 。14、_ ，月暈午時風。15、繩鋸木斷， _ 。16、莫愁前路無知己， _ 。17、發(fā)憤識遍天下字， _ 。18、小蔥拌豆腐 _ 。19、獨在異鄉(xiāng)為異客， _ 。20、竹籃打水 _ 。21、姑蘇城外寒山寺， _ 。22、清朝時期主持進行虎門銷煙的大臣是_，中國著名的地質(zhì)學家是_ ，他從一塊石頭發(fā)現(xiàn)了 _ ，為中國奪得第一塊奧運會金牌的運動員是_ 。魏格納提