【精選】教導處工作參考計劃表_第1頁
【精選】教導處工作參考計劃表_第2頁
【精選】教導處工作參考計劃表_第3頁
【精選】教導處工作參考計劃表_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、教導處工作參考計劃表教誨處工作打算表(xx/xx學年度第二學期)姓名:付金梅性別:女民族:漢職稱:中學一級現狀分析:我校有教學班級12個,教職工46人,男28人,女18人,平均年齡37歲。學歷達標率100%。其中中學高級老師3人,一級老師14人。市級優(yōu)秀老師1人、區(qū)級優(yōu)秀老師4人。老師一般話達標率95 %。優(yōu)勢:1、學校有明確的辦學理念和辦學主旨。2、學校日常治理嚴格,校內學風濃重,秩序井然。3、教研工作有打算、有落實、有教研課題。4、老師的敬業(yè)精神較強,工作作風正派,一心為了教學質量的提高工作。5、教學質量高:多年來穩(wěn)居涼州區(qū)前列。6、老師隊伍較為穩(wěn)定,對教學質量的提高和學生的持久開展有保障

2、。7、老師學科專業(yè)構造較為合理。8、隨著中英普九工程在我校的逐步開展,將有力促進構成我校精細化治理的辦學特色。9、建有理、化、生三個標準化的實驗室。優(yōu)勢:1、各辦公室輔助硬件(如電腦、打印設備等)裝備短缺,妨礙工作效率。2、學校圖書數量不達標,品種單一。3、實驗室的實驗用品裝備不全。4、部分青年老師的教學設計不能充分表達參與式課堂教學方法,校本教研成果不明顯。5、教學研究和課堂教學脫節(jié)。6、校本課程的開發(fā)力度不大。7、職業(yè)教育分流工作難度較大。機遇:1、學校在鼎盛時期要抓住開展的機遇2、借學校教學成績好,要爭取生源,爭取工程資金。3、借中英普九工程,新老師、青年老師在教學上將日趨成熟,是我校教

3、育教學質量接著穩(wěn)步提升的充分保障。4、借今年生源相對好的這一機遇,及早抓好七年級新生的教育教學工作,為下一步我校再創(chuàng)佳績做好充分的預備挑戰(zhàn):1、xx屆、xx屆學生,由于七中擴招初中而生源相對較差,這兩屆學生的畢業(yè)會考成績將是我們最大的挑戰(zhàn)。2、新情勢下新老師的職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要;職業(yè)素養(yǎng)的強弱,將直截了當妨礙我校的正常工作和將來開展。3、職業(yè)教育分流工作任務??傮w目的:1、在中英工程理念的妨礙下,學校各類打算按照自下而上與自上而下相結合的原則實事求是地制定,即貫徹上級下達的任務,又貫徹工程理念。2、課堂教學能充分表達參與式課堂教學的方法,培養(yǎng)一批骨干,帶動一批新秀。3、教學支持體系對青年老師

4、的培養(yǎng)要起到關鍵性作用。4、科學、合理地制定能充分調動廣大師生積極性的評價機制。5、中英普九工程的施行要真正穩(wěn)步提高教育教學質量。依照以上情況,本學期將按照以下目的,努力開展工作,爭取邁上一個新的臺階。目標活動/措施時間完成情況1、制定工程中有關活動方案1、在上一學期組織施行的根底上,取長補短,制定有關行動打算。2、召開年級組長、教研組長會議,討論制定有關活動方案。第1-3周2、使青年老師(教齡不滿5年)能編寫充分表達新課改和參與式課堂教學理念的教學設計。1、組織學習新課改和參與式課堂教學的理念和方法。2、開展骨干老師備課(新授課、復習課、試卷講評課)引領活動,進展新課改和參與式課堂教學設計支持。第4-17周3、接著完善考核方法中的課堂教學評價內容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論