【精選】教導(dǎo)處范文九年級(jí)工作計(jì)劃

1、教誨處范文之九年級(jí)工作計(jì)劃 畢業(yè)班的教學(xué)工作，是學(xué)校工作永久的主題，是一切工作的重中之重，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的坐標(biāo)系，其質(zhì)量高低直截了當(dāng)妨礙并決定整個(gè)學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和將來(lái)開(kāi)展?；貞浳倚＝鼛讓卯厴I(yè)班工作，在生源情況較差的情況下，靠著一個(gè)獻(xiàn)身教育事業(yè)的老師群體，齊抓共管，通力協(xié)作，連續(xù)幾年均獲得了驕人成績(jī)，特別是2011級(jí)畢業(yè)成績(jī)又上了新臺(tái)階，制造了巴中的奇觀。這些輝煌的成績(jī)給我們今年畢業(yè)班工作帶來(lái)了宏大的壓力，我們?nèi)w初三老師要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，以重實(shí)際，抓實(shí)事、務(wù)實(shí)效為教學(xué)工作的根本原則，以班級(jí)強(qiáng)治理為打破口，以課堂教學(xué)為主體，堅(jiān)持“抓常規(guī)、強(qiáng)治理；抓課堂，提質(zhì)量；抓協(xié)作、提整體”三條工作主線。確保

2、各項(xiàng)工作全面落實(shí)到位。積極推進(jìn)年級(jí)組的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。一、指導(dǎo)思想以教育法、老師法和義務(wù)教育法為根底，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其本質(zhì)，從做到知法、明白法不違法；以學(xué)校工作計(jì)劃為綱要，以教務(wù)處、教科室、工作計(jì)劃為準(zhǔn)則，以畢業(yè)年級(jí)為龍頭，以班為單元，把握好教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，為實(shí)現(xiàn)初中畢業(yè)考試成績(jī)新目的而努力奮斗。二、年級(jí)的根本情況1、有利要素：（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度注重畢業(yè)班工作，運(yùn)籌早、措施得力，學(xué)校頂著多方壓力，在該年級(jí)施實(shí)分層教學(xué)，確保兩不誤，工作抓得早，抓得主動(dòng)，并多方為畢業(yè)教學(xué)營(yíng)建氣氛，實(shí)在保駕護(hù)航，提供原動(dòng)力。（2）師資隊(duì)伍構(gòu)造合理，老中青結(jié)合戰(zhàn)斗力特強(qiáng)。任教本年級(jí)共38位老師，大都久

3、居畢業(yè)班教學(xué)一線，有著極強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷，教法活，理念新，經(jīng)歷足，實(shí)力強(qiáng)。（3）優(yōu)生量雖不多，但整體素養(yǎng)較好，開(kāi)展?jié)摿Υ?。從初二期末統(tǒng)考來(lái)看，年級(jí)平均達(dá)優(yōu)（平均80分以上）的學(xué)生接近60人，平均70分以上打破130人，這些學(xué)生通過(guò)一年的學(xué)習(xí)在中考中均可望總分打破700分，與2011級(jí)比擬，雖優(yōu)生不多，但中生多，他們的可塑性極強(qiáng)，具有較大的潛智力。2、不利要素（1）人數(shù)眾多，分母較大。全年級(jí)共1079人，共14個(gè)教學(xué)班，是六中建校來(lái)班和人數(shù)最多的一屆，學(xué)生根底參差不齊。給教學(xué)和治理帶來(lái)了較大的難度。（2）部分老師的責(zé)任心有帶進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表如今，一是跟班不勤或不到位，二是只管完成教

4、學(xué)任務(wù)，忽略了組織教學(xué)過(guò)程，講課隨意性大，三是無(wú)視了學(xué)生的思想工作，使得教和學(xué)脫節(jié)。（3）好班壓力大，平衡班壓力缺乏，班與班，科與科的競(jìng)爭(zhēng)氣氛還未構(gòu)成，從而出現(xiàn)工作熱情不高，責(zé)任心欠佳。（4）優(yōu)、中生偏科突出、差生面大。三、期望目的1、力爭(zhēng)期末年級(jí)優(yōu)生人數(shù)超100人。2、力爭(zhēng)本期年級(jí)內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。3、力爭(zhēng)本期全面完成學(xué)校安排的本年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)。4、力爭(zhēng)本屆畢業(yè)班工作在初中部起到帶頭榜樣作用。5、畢業(yè)目的，力爭(zhēng)700分以上超100人，年級(jí)前200名就讀我校高中達(dá)40%。四、工作措施1、開(kāi)好三會(huì)（家長(zhǎng)會(huì)、任課老師會(huì)、班會(huì)）強(qiáng)化班級(jí)治理。班主任工作以鼓舞學(xué)生為主，做好學(xué)生思想工作，高質(zhì)量、高水平

5、地用本人的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生發(fā)奮向上，積極進(jìn)取，努力營(yíng)建班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氣氛。2、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、上好三課：正課、輔導(dǎo)課和自習(xí)課。各位老師積極預(yù)備、全心專研、全力投入、全方位訓(xùn)練。3、發(fā)揮教研組和備課組的作用，針對(duì)畢業(yè)班分班施行分層教學(xué)的詳細(xì)情況，應(yīng)制定兩套計(jì)劃和兩個(gè)目的，在實(shí)際教學(xué)中不斷反思和調(diào)整，直到完全習(xí)慣畢業(yè)班教學(xué)過(guò)程。4、強(qiáng)化質(zhì)量認(rèn)識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，發(fā)揮集體智慧，各學(xué)科要做到四統(tǒng)一，“統(tǒng)一要求，統(tǒng)一教案，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一考核”（其中13、14班統(tǒng)一，其余112班統(tǒng)一），要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)差生，課后認(rèn)真做好拔優(yōu)補(bǔ)差工作。5、做好考試和量化工作：13、14班實(shí)行月考，112班做

6、好階段性考試工作，試后的分析、評(píng)講要細(xì)心和認(rèn)真。從考、練中找咨詢題、處理咨詢題。6、加大對(duì)畢業(yè)班老師的考勤工作的力度。由于本期教學(xué)時(shí)間僅四個(gè)月，教學(xué)任務(wù)重，因而高效利用時(shí)間，嚴(yán)禁遲到、早退、曠課。7、抓好畢業(yè)班理、化實(shí)驗(yàn)操作的根底培訓(xùn)，力爭(zhēng)能做的實(shí)驗(yàn)人人過(guò)關(guān)，減輕明年考前的壓力。認(rèn)真上好體育課，對(duì)考試工程反復(fù)訓(xùn)練，要求學(xué)生人人訂目的，逐月檢查驗(yàn)收。對(duì)體育專長(zhǎng)生可鼓舞到體育組參加培訓(xùn)。8、各位老師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，努力提高本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，在教學(xué)過(guò)程中要領(lǐng)會(huì)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵，深化研究大綱、考綱，明確重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定出行之有效的教學(xué)計(jì)劃。9、做好六認(rèn)真工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。備課要求：備務(wù)實(shí)

7、課，不要花架子，上課要求：既要搞好組織教學(xué)、又要對(duì)知識(shí)拓展到位、做到目的明確，任務(wù)落實(shí)。輔導(dǎo)要求：按時(shí)、保質(zhì)?？荚囈螅褐卦谠嚭蟮姆治隹偨Y(jié)和相應(yīng)對(duì)策。作業(yè)要求：穩(wěn)固練習(xí)是教學(xué)過(guò)程中相當(dāng)重要一個(gè)環(huán)節(jié)，必須布置一定量的課外作業(yè)，老師必須催促和檢查。10、加強(qiáng)協(xié)作，共同提高。全體初三老師應(yīng)同心同德，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，老老師起好“傳、幫、帶”的作用，年級(jí)老師應(yīng)謙虛學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷，發(fā)揮本身優(yōu)勢(shì)。倡導(dǎo)走出去學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)歷。充分發(fā)揮每位老師的主動(dòng)性和能動(dòng)性。創(chuàng)立一個(gè)和諧、拼搏的初三年級(jí)團(tuán)隊(duì)?？傊跞慕虒W(xué)工作既要抓好根底知識(shí)的傳授，又要做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。目的明確，任務(wù)嚴(yán)重，只有不斷地探究和努力才可獲得優(yōu)良的成績(jī)。我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在各位老師辛勤耕耘下，在各位學(xué)生的刻苦、拼搏下，我們的目的一定能實(shí)現(xiàn)。