




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新生兒護(hù)理個(gè)案福建中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院 病情介紹:患者資料:姓名:某某之子 性別:男 日齡:半小時(shí) 床 號(hào):X13 住院號(hào):359680 入院日期:2010-11-09 07:49:40 主 訴:氣促、呻吟、口吐泡沫半小時(shí) 現(xiàn)病史:患兒系G3P2,胎齡31+周,于2010-11-9-07:10在我院產(chǎn)科因母親邊緣性前置胎盤伴出血行剖宮產(chǎn)娩出,無胎膜早破,羊水清,Apgar評(píng)分10-10-10,出生體重1.61Kg,生后不久即出現(xiàn)氣促,呻吟,伴少許口吐泡沫,口周發(fā)紺,無發(fā)熱、體溫不升,無皮疹,無抽搐、尖叫,
2、予吸氧后無好轉(zhuǎn),請(qǐng)我科會(huì)診擬“新生兒呼吸窘迫綜合征、新生兒肺炎、孕31+周早產(chǎn)適于胎齡兒、低出生體重兒”收住院進(jìn)一步診治。病程中哭聲弱,反應(yīng)欠佳,未開奶,未排大小便。 初步診斷:1、新生兒呼吸窘迫綜合征 2、新生兒肺炎 3、孕31+周早產(chǎn)適于胎齡兒 4、低出生體重兒治療經(jīng)過:2010-11-09 10:54:50 診療計(jì)劃: (1)完善相關(guān)檢查:(2)予置新生兒控溫臺(tái)、NCPAP氧療,I級(jí)護(hù)理,心電監(jiān)護(hù),頭孢匹胺抗感染、補(bǔ)液、對(duì)癥支持治療。擬固爾蘇氣管內(nèi)滴入治療、但家屬因經(jīng)濟(jì)原因要求暫不使用固爾蘇。 2010-11-10 09:36:28查體發(fā)
3、現(xiàn)漏斗胸,補(bǔ)充診斷:先天性佝僂病。治療: 1.患兒病情重,繼續(xù)予置新生兒控溫臺(tái)、NCPAP氧療,I級(jí)護(hù)理,心電監(jiān)護(hù),頭孢匹胺抗感染等治療。2.患兒禁食中,呼吸急促,今給予靜脈營(yíng)養(yǎng),氨基酸0.5g/kg.d,總液量為80ml/kg。予維生素K預(yù)防顱內(nèi)出血,查血?dú)?、血常?guī)。 2010-11-12 09:11:52 皮膚輕度黃染,輔助檢查:今晨經(jīng)皮側(cè)膽紅素:15.1mg/dl。劉登禮主治查房后示治療: 1、患兒膽紅素偏高,查體皮膚黃染,考慮生理性黃疸,今予光療。2、患兒無嘔吐,無腹脹,禁食時(shí)間長(zhǎng),今開奶,鼻飼1ml/q3h,入暖箱,病情多觀。
4、0; 2010-11-13 09:11:01昨日開奶后,有回抽出咖啡色液體,繼續(xù)給予禁食,胃腸引流液2次咖啡色液體,總量6ml,無嘔吐,稍腹脹?;純何改c引流較多,查體腹部稍脹,應(yīng)警惕NEC可能,暫不開奶,今加西咪替丁保護(hù)消化道黏膜。 2010-11-14 09:08:57 患兒一般情況尚可,呼吸急促較前明顯減輕,血氧飽和度穩(wěn)定,今停NCPAP,改予鼻導(dǎo)管給氧;膽紅素偏高,今繼續(xù)光療;仍有引流出少量胃腸液,且有腹脹,暫不開奶;余治療情況不變。 2010-11-16 09:10:21 患兒心前區(qū)可聞及III/級(jí)雜音
5、,應(yīng)考慮先天性心臟病可能,待病情穩(wěn)定后,可行心臟彩超檢查協(xié)助。2010-11-17 10:43:16 今病情較前好轉(zhuǎn),無嘔吐,無明顯腹脹,今給予鼻飼奶1ml/q4h。2010-11-18 11:05:21患兒一般情況尚可,奶量完成好,今遷出NICU.病情續(xù)觀。 相關(guān)知識(shí):(一)相關(guān)概念 1、早產(chǎn)兒:胎齡滿28周至不滿37周的新生兒2、適于胎齡兒:指出生體重在相同胎齡平均體重的第10-90個(gè)百分位之間者 3、低出生體重:指出生1小時(shí)內(nèi)體重小于2500克者(二)新生兒肺炎1、分類:感染性肺炎和吸入性肺炎吸入性肺炎:指胎兒或新生兒吸入了羊水,胎糞及乳汁等而引起
6、肺部感染,分別稱為羊水吸入性肺炎,胎糞吸入性肺炎及乳汁吸入性肺炎。2、臨床表現(xiàn):羊水,胎糞吸入者多有宮內(nèi)窘迫和(或)出生時(shí)窒息 在復(fù)蘇或出生后出現(xiàn)呼吸急促(呼吸頻率大于60次/分)、呼吸困難、鼻翼煽動(dòng)、三凹征,雙肺可聞及干濕性啰音。 若并發(fā)氣胸和縱膈氣腫時(shí)病情迅速惡化甚至死亡 缺氧嚴(yán)重時(shí),甚至可出現(xiàn)意識(shí)障礙,顱內(nèi)壓增高,驚厥等神經(jīng)系統(tǒng)癥狀和肺出血 持續(xù)性肺動(dòng)脈高壓致大量右向左分流,除引起嚴(yán)重青紫外,還可出現(xiàn)心臟擴(kuò)大,肝大等心衰表現(xiàn) 乳汁吸入性肺炎患兒常伴有喂奶時(shí)嗆咳,乳汁從口腔,鼻腔流出,面色發(fā)紺,吸入量過多,可發(fā)生窒息。 3、處理原則:暢通呼吸道:迅速清除吸入物,胎糞吸入胎兒娩出后應(yīng)立即行氣
7、管插管,行氣管導(dǎo)管內(nèi)吸引,保持呼吸道通暢。 支持療法:給氧、糾正酸中毒、保暖、對(duì)癥處理等,必要時(shí)機(jī)械通氣。有繼發(fā)感染者應(yīng)用抗生素,并發(fā)氣胸時(shí)做胸腔閉式引流。(三)新生兒呼吸窘迫綜合癥(neonatal respiratory distress syndrome,NRDS) 又稱為肺透明膜病。是因?yàn)槿狈Ψ伪砻婊钚晕镔|(zhì)(PS),呼氣末肺泡萎陷,致使生后不久出現(xiàn)進(jìn)行性加重的呼吸窘迫和呼吸衰竭。該病主要見于早產(chǎn)兒,胎齡越小,發(fā)病率越高。 1、發(fā)病原因:早產(chǎn)兒胎齡越小,功能肺泡越少,呼吸膜越厚,氣體交換及彌散功能越差,加之氣管軟骨少、胸廓支撐力差、氣道阻力大,肺泡不易擴(kuò)張。因此,肺解剖結(jié)構(gòu)善未完善的早產(chǎn)
8、兒,其胎齡愈小、PS量也越低,肺泡表面張力增加、呼吸末功能殘氣量降低,肺泡趨于萎陷。 2、臨床表現(xiàn): 出生時(shí)多數(shù)正常,生后26小時(shí)(嚴(yán)重者生后即刻)出現(xiàn)呼吸窘迫,表現(xiàn)為呼吸急促(>60/分)、發(fā)紺、鼻扇、吸氣性三凹征和明顯的呼氣呻吟。呼吸窘迫呈進(jìn)行性加重是本病的特點(diǎn),嚴(yán)重時(shí)呼吸淺快,呼吸節(jié)律不整、呼吸暫停及四肢松弛。查體聽診呼吸音減低。一般生后第2、3天病情嚴(yán)重,由于3天后PS的合成和分泌增加,故3天后病情明顯好轉(zhuǎn)。 3、治療: (1)一般治療:保溫、監(jiān)護(hù)、保證液體和營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)、糾正酸中毒、抗生素的應(yīng)用; (2)氧療和輔助通氣:吸氧、持續(xù)呼吸道正壓通氣(CPAP)及呼吸機(jī)輔助呼吸; (3)
9、PS替代治療日期護(hù)理診斷預(yù)期目標(biāo)護(hù)理措施護(hù)理評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)日期11.09P1、低效型呼吸形態(tài) 與ps缺乏、肺萎陷等有關(guān)患兒肺泡張開良好,呼吸改善(1) 配合醫(yī)生搶救及相關(guān)治療,并遵醫(yī)囑給予NCPAP氧療(2)定期檢查NCPAP管道有無脫落,松動(dòng),鼻塞有無松脫。(3)定期加水,及去除集水瓶中的水患兒的呼吸平穩(wěn)11.1411.09清理呼吸道無效患兒口鼻內(nèi)無分泌物(1)及時(shí)有效清除呼吸道分泌物。定時(shí)給予吸痰。(2)加強(qiáng)呼吸道管理,定時(shí)翻身、拍背。(3)定時(shí)巡視患兒,如發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)通知醫(yī)生并協(xié)助處理?;純嚎诒菬o分泌物11.1711.09P2、有體溫不升的危險(xiǎn)保持體溫在正常范圍內(nèi)(1)先將患兒置于輻射臺(tái)上,
10、既有助于保溫,又不影響搶救。(2)待患兒病情平穩(wěn)后,將患兒置于暖箱中,根據(jù)患兒的體重和出生時(shí)間,溫度設(shè)置在34度。(3)暖箱內(nèi)濕度控制在60-70%左右患兒的體溫保持在正常范圍內(nèi)。11.1811.09P3、營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量患兒能自行吸吮,體重增加(1)暫禁食,通過靜脈給予營(yíng)養(yǎng)液支持。(2)病情穩(wěn)定后,給予早產(chǎn)奶1毫升試喂(3)每次喂奶后都要多觀,防止因吐奶導(dǎo)致誤吸。(4)定期測(cè)體重患兒未能自行吸吮,但體重有增加11.1811.09P4、有感染的危險(xiǎn)無感染發(fā)生(1)每次護(hù)理、治療前后都要洗手。(2)遵醫(yī)囑給予頭孢匹胺抗感染(3)對(duì)于侵入性的操作,一定要嚴(yán)格無菌。(4)一次性使用的物品不回收利用。(5)每日的清潔要到位,特別是皮膚皺折處。無感染發(fā)生11.1811
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聯(lián)合國(guó)國(guó)際合同使用電子通信公約
- 貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)合同書
- 舞蹈教師全職崗位聘用合同
- 泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《工程美學(xué)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院《數(shù)據(jù)挖掘分析課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 西安電力高等??茖W(xué)校《先進(jìn)加工理論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《移動(dòng)媒體營(yíng)銷》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 7《靜夜思》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文一年級(jí)下冊(cè)
- 青島濱海學(xué)院《地圖學(xué)與遙感》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 紹興文理學(xué)院《微處理器原理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 無主之地2全裝備代碼
- “供應(yīng)商融資安排”會(huì)計(jì)列報(bào)、披露問題研究
- 顱內(nèi)動(dòng)脈動(dòng)脈瘤介入治療臨床路徑
- DB32∕T 2882-2016 城市軌道交通橋隧結(jié)構(gòu)養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)程
- 氮化硅結(jié)構(gòu)與性能
- 性病實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)與質(zhì)量管理
- 高樁碼頭施工組織設(shè)計(jì)(福建)
- 這一封書信來得巧
- 監(jiān)獄服裝加工企業(yè)開展全面
- 標(biāo)書密封條格式模版(共19頁)
- 小學(xué)一年級(jí)硬筆書法入門(課堂PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論