爭(zhēng)做文明少先隊(duì)員廣播稿-廣播稿

1、爭(zhēng)做文明少先隊(duì)員廣播稿 -廣播稿1 ： 敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師2 ： 親愛(ài)的少先隊(duì)員們1 ： 當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。2 ： 讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印 染。合：今天是 2019 年 9 月 XX 日，XXX 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播 了！1 ： 我是 X 中隊(duì)的 XXX2 ： 我是 X 中隊(duì)的 XXX合： 大家好！今天的主題是 爭(zhēng)做文明少先隊(duì)員。甲：悠悠中華，上下五千年。在 5000 年的歷史長(zhǎng)河中，閃爍著璀璨的中華文明。中國(guó)向來(lái)以禮儀大國(guó)、禮儀之邦的美譽(yù)著稱(chēng)于世， 中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn)。乙：中國(guó)古代的名人中，有很多都是講究文明禮儀

2、的典范，讓我 們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的故事。甲：我講的故事叫孔子尊師?？鬃邮俏覈?guó)古代偉大的教育家。有一天，孔子的弟子宮敬叔要前往洛陽(yáng)去朝拜天子，孔子覺(jué)得這是向老子請(qǐng)教禮制學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是就與宮敬叔同行。到達(dá)洛陽(yáng)的第二天，孔子便前去拜望老子。正在書(shū)寫(xiě)道德經(jīng)的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿(mǎn)天下的孔子前來(lái)求教，趕忙放下手中的筆，整頓衣冠出門(mén)迎接?？鬃右?jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急忙向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的禮制一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教。老子見(jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地講述了自己的見(jiàn)解?？鬃尤绱俗鹁蠢蠋煟v

3、究禮儀，不愧是我們學(xué)習(xí)的典范。乙：我給大家?guī)?lái)的故事叫曾子避席。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問(wèn)他：以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行，精要奧妙的理論，用來(lái)教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒(méi)有不滿(mǎn)，你知道它們是什么嗎？曾子聽(tīng)了，明白老師是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來(lái)，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：我不夠聰明，還請(qǐng)老師把這些道理教給我。 在這里，避席是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授知識(shí)時(shí)，他站起身來(lái)，走到席子外向老師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。甲：各位聽(tīng)眾，從這兩個(gè)故事中可以看出

4、，講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫，我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳 統(tǒng)，把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。乙：是??！但遺憾的是，在不少中國(guó)人身上，還存在著一些不文 明的行為。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)其中兩個(gè)事例。甲：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如禁止隨地吐痰、禁止抽煙、禁止進(jìn)入草坪等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人 家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。乙：據(jù)報(bào)道，有一年，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，顯得特別刺眼。40 萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有 60 萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的?/p>

5、面上竟有 9 塊口香糖污漬，密密 麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。甲：以上兩個(gè)事例表明，文明都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看到文明離我們國(guó)家還有一定的距離。這些不文明的行為，直接 影響到了國(guó)家的聲譽(yù)和形象。乙：因此，我們每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，做講文明、 懂禮貌的好隊(duì)員。下面請(qǐng)聽(tīng)文明禮儀歌。學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉。有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。您好謝謝對(duì)不起，文明語(yǔ)言常使用。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。隊(duì)員間，鄰里間，民族習(xí)慣要尊重。見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。重禮節(jié)，講禮儀，做個(gè)文明中國(guó)人。甲：作為隊(duì)員，我們更要注意在校園中的文明禮貌。讓我

6、們問(wèn)問(wèn)自己，在學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，你的文明禮儀表現(xiàn)得怎樣呢？1、見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎？為了讓隊(duì)員們健康成長(zhǎng)，為了讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。2、你在課間追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。課間，輕聲說(shuō)話(huà)不喧嘩，輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為，為 他人提供方便。3、你隨地亂扔垃圾嗎？愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，人人有責(zé)。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，共同創(chuàng)造干凈、整潔的校 園環(huán)境。4、學(xué)校的公物你愛(ài)護(hù)嗎？漫步校園，花草樹(shù)木要靠我們細(xì)心呵護(hù)；教室里的課桌椅子、打掃用具，我們都要小心使用。學(xué)校的公物 靠大家共同來(lái)愛(ài)護(hù)

7、，讓校園變成我們可愛(ài)的大家庭。乙：那么，我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢？下面請(qǐng)聽(tīng)校園文明公約。我念一句，大家跟著念一句。 進(jìn)校門(mén)，遇老師，主動(dòng)行禮問(wèn)聲好。操場(chǎng)上，樓道里，不能推搡和擁擠。校園內(nèi)，教室里，切勿追逐和打鬧。下課后，不奔跑，輕聲細(xì)語(yǔ)慢步走。隊(duì)員間，要友好，禮貌用語(yǔ)不可少。隨地吐痰是陋習(xí)，亂丟垃圾要杜絕。愛(ài)護(hù)公物要做到，節(jié)約水電要記牢。校園文明靠大家，時(shí)時(shí)刻刻記心上。甲：各位聽(tīng)眾，讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明少先隊(duì)員，共創(chuàng)文明校園。乙：是的，人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利?。讓我們把自己培養(yǎng)成一