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文檔簡(jiǎn)介

1、中班室外健康游戲活動(dòng)方案要促進(jìn)幼兒動(dòng)作的發(fā)展,首先要激發(fā)他們喜歡體育活動(dòng)的情感。而對(duì)于中班的孩子來(lái)說(shuō)他們的動(dòng)作發(fā)展還處在發(fā)展階段,動(dòng)作還不十分的協(xié)調(diào)。以下是小編為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。中班室外游戲活動(dòng)方案1活動(dòng)要求:1.通過(guò)說(shuō)說(shuō)、議議等活動(dòng),對(duì)各種常見的球類運(yùn)動(dòng)有一定的認(rèn)識(shí)。2.知道球類運(yùn)動(dòng)有助于身體健康,激發(fā)幼兒對(duì)球類運(yùn)動(dòng)的興趣。3.初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員吃苦耐勞,不怕困難,堅(jiān)持到底的精神。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.家園共同收集大小不一、種類不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。2.師生共同收集的球類運(yùn)動(dòng)圖片資料,版面.3.球類運(yùn)動(dòng)vcd,磁帶,4.事先讓幼

2、兒通過(guò)各種途徑了解一些球類運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)各種球類1、(進(jìn)行曲)師與幼兒手持球入場(chǎng)2、引導(dǎo)幼兒從同伴那里認(rèn)識(shí)自己不知道的球3、說(shuō)說(shuō)同伴帶的球4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)不同球之間的區(qū)別二、觀看球類運(yùn)動(dòng)vcd,了解各種球類運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方式1、觀看vcd2、互相說(shuō)說(shuō)看到了哪些球類運(yùn)動(dòng)?模仿運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作3、引導(dǎo)幼兒嘗試模仿運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,讓幼兒猜猜是什么運(yùn)動(dòng)?4、愛(ài)國(guó)主義教育(中國(guó)的乒乓球最厲害,經(jīng)常得到世界冠軍等)4、延伸:你還知道其它的球嗎?中班室外游戲活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒感受身體控制球,進(jìn)行多種玩球的小游戲。2、能與同伴協(xié)一致的進(jìn)行運(yùn)球活動(dòng)、共同玩球。活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球。活動(dòng)過(guò)程:一、玩球。

3、幼兒人手一個(gè)球,分散進(jìn)行玩球活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒想出各種玩球的方法。讓幼兒相互交流、學(xué)習(xí)各種玩球方法。二、移球游戲。教師:想一想,一個(gè)人怎樣給球搬家?鼓勵(lì)幼兒自由探索各種“搬家”方法,如:兩手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腿之間、抱球在胸前等。引導(dǎo)幼兒想一想:兩人合作該怎樣搬運(yùn)球?請(qǐng)兩個(gè)小朋友示范運(yùn)球,然后兩兩結(jié)對(duì)進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。采用接力的形式開展游戲活動(dòng)胸夾球。安排幼兒兩兩面對(duì)面,用胸部或腹部夾住球往前走。(可采用接力賽進(jìn)行)結(jié)對(duì)開展集體游戲背夾球。采用接力賽形式進(jìn)行,讓兩個(gè)幼兒背對(duì)背,用背部夾住球往前走。三、放松活動(dòng)玩球。教師帶領(lǐng)幼兒表演拍手、打氣、向上輕輕跳起等動(dòng)作。活動(dòng)分析

4、:幼兒能想出各種各樣玩球的方法,在活動(dòng)中很好的利用了發(fā)散性思維。中班室外游戲活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo):1、在情境化的游戲中、體會(huì)蔬菜與人們生活的關(guān)系。2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的敏捷性,以及手腳協(xié)調(diào)一致的能力。3、復(fù)習(xí)、鞏固對(duì)數(shù)字5以內(nèi)數(shù)量的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:蔬菜玩具是幼兒人數(shù)相等、紅綠燈標(biāo)記各一?;顒?dòng)過(guò)程:一、熱身運(yùn)動(dòng)老師帶領(lǐng)幼兒一起做游戲小司機(jī),幼兒模仿司機(jī)開車的動(dòng)作,在場(chǎng)地四周小跑,(邊念兒歌:“嘀、嘀、嘀我是一個(gè)小司機(jī),看見紅燈停一停,看見綠燈向前行?!?老師扮演交通警察,出示紅燈要求幼兒停,出示綠燈,幼兒可以隨意小跑(邊糾正個(gè)別幼兒小跑的動(dòng)作)(邊念兒歌:“嘀、嘀、嘀我是一個(gè)小司機(jī),看見紅燈停一停,看

5、見綠燈向前行?!倍?、帶領(lǐng)幼兒做小兔跳,小鳥飛,大象走,青蛙跳。三、送菜忙1、師:剛才,張老師接到小貓菜市場(chǎng)打來(lái)的電話,她要要請(qǐng)我們小朋友幫它們送些蔬菜,你們?cè)敢鈫?小朋友看,去菜市場(chǎng)要經(jīng)過(guò)一條小路,走時(shí)要當(dāng)心,別掉進(jìn)溝里去了。你們可要看清楚每個(gè)籃子需要什么菜,可別送錯(cuò)了。2、蔬菜在這里,現(xiàn)在每個(gè)小朋友送一個(gè)蔬菜過(guò)去,回來(lái)時(shí)鉆山洞回來(lái)。3、請(qǐng)個(gè)別幼兒師范。4、要求幼兒送兩個(gè)蔬菜,教師用手勢(shì)告訴幼兒送幾個(gè)。5、要去幼兒送五個(gè)蔬菜。教師小結(jié):蔬菜送完了。我們來(lái)問(wèn)問(wèn)小貓,送對(duì)了沒(méi)有?問(wèn):小貓,白菜送對(duì)了嗎?幼兒回答:送對(duì)了。依次問(wèn)其它蔬菜是否送對(duì)。四、買菜。1、小動(dòng)物的媽媽,(選6明幼兒扮演動(dòng)物的媽媽

6、并戴上頭飾),也要請(qǐng)小朋友幫個(gè)忙,幫忙去買菜。它給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)籃子,籃子里有一張卡片,卡片上有輸出和數(shù)字寶寶,小朋友拿到籃子就要看清楚動(dòng)物媽媽要你買什么菜,買幾個(gè)?可不要買多了,也不要買少了,聽清楚了嗎?2、示范幾張卡片。3、幼兒看記錄買菜,要去幼兒邊買邊說(shuō):“青蛙媽媽,我買了兩個(gè)茄子等”。五、放松活動(dòng)。小朋友們幫動(dòng)物媽媽買了這么多菜,也累了,我們來(lái)放松放松,教師帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng),一二三,拍拍肩,三四五,扭一扭,五六七,拍拍膝,七,走一走。六、小朋友們忙了一天了,回家去吃東西吧!帶領(lǐng)幼兒開車回教室。七、活動(dòng)結(jié)束。中班室外游戲活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo):1、喜歡在小區(qū)自然的環(huán)境中,嘗試新奇的、

7、有野趣的活動(dòng),培養(yǎng)親近自然的情感。2、初步培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志力。活動(dòng)重點(diǎn):嘗試野外游戲,體驗(yàn)野外活動(dòng)的快樂(lè)?;顒?dòng)難點(diǎn):提醒幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中注意安全,提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。材料準(zhǔn)備:1、怪獸,寶藏,勇士獎(jiǎng)?wù)赂魅舾?、投擲工具:海洋球,沙包,酸奶瓶,報(bào)紙團(tuán),可樂(lè)罐等。3、活動(dòng)前,在個(gè)別體弱幼兒后背上墊好毛巾,以便于在出汗時(shí)及時(shí)抽取。4、錄音機(jī)一臺(tái)?;顒?dòng)流程:熱身引出游戲主題幼兒活動(dòng)延伸活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程:一、熱身活動(dòng)(利用小區(qū)中的自然環(huán)境:如街沿石、石路、間隔石板路等)(教師以游戲語(yǔ)言,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。)教師引導(dǎo)幼兒走過(guò)獨(dú)木橋,跳過(guò)大石頭,來(lái)到森林里。二、引出游戲主題1、接到電話:森林

8、里發(fā)現(xiàn)寶藏,可是卻有很多怪獸守衛(wèi)著這些寶藏,我們只有打敗了怪獸才能得到珍貴的寶藏,討論:“我們?cè)撛趺崔k?”鼓勵(lì)幼兒自由說(shuō)說(shuō)消滅怪獸的各種方法。2、(說(shuō)明:怪獸是前幾天幼兒在區(qū)域活動(dòng)中制作完成的)3、引導(dǎo)幼兒做些活動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)(壓壓腿、乘飛機(jī)、偵察怪獸、跳傘、打怪獸等)。4、委派幾名勇士偵察并報(bào)告怪獸躲藏的地點(diǎn)。5、安全教育:提醒勇士們注意森林里的“危險(xiǎn)地帶”(注意觀察幼兒的活動(dòng)地帶,盡量遠(yuǎn)離小湖),初步學(xué)會(huì)保護(hù)自己。6、老師提供多種打怪獸的武器和野戰(zhàn)裝備,鼓勵(lì)幼兒挑選自己最喜歡的武器打怪獸。師:“蘋果隊(duì)的勇士們你們有沒(méi)有信心打敗怪獸?”三、幼兒活動(dòng)(一)打怪獸(配合緊張的音樂(lè))1、幼兒扣上小挎包,選擇喜歡的武器裝備準(zhǔn)備出發(fā)。要求:必須將前進(jìn)路上的怪獸全部消滅才能尋找寶藏。2、引導(dǎo)幼兒嘗試相互合作的方式,以最快的時(shí)間,勇敢地消滅怪獸。3、小結(jié)交流:讓幼兒互相交流、討論哪種武器最能很快的消滅怪獸。4、蘋果隊(duì)的勇士們?cè)俅螜z查怪獸是否全部消滅。(引導(dǎo)個(gè)別幼兒更換原來(lái)的武器)5、師提醒個(gè)別幼兒熱了及時(shí)用干毛巾擦擦汗,避免著涼。幫助個(gè)別易出虛汗的體弱兒抽取毛巾,保持內(nèi)衣

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