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1、我的好適應(yīng)作文 篇一:我養(yǎng)成了一個(gè)好適應(yīng)600字作文 我養(yǎng)成了一個(gè)好適應(yīng)600字作文 更新日期:2012年7月11日 訪征詢量:1520 我養(yǎng)成了一個(gè)好適應(yīng)600字作文 適應(yīng),這個(gè)詞看起來平平凡凡,卻包含著豐富的道理。 自從升入高年級(jí)后,我逐步養(yǎng)成了一個(gè)好適應(yīng),那確實(shí)是堅(jiān)持讀課外書。如今,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分?!耙蝗諢o書,百事荒涼”,這句話就證明了。小的時(shí)候,我特別貪玩,認(rèn)為讀書是一件及其稀松平常的事,直到如今,我才明白的讀書的真理。 往常,我并不喜愛讀書,因而,我的寫作水平也不是特別好。那一次,媽媽拉著我去書城買了一本作文書。唉!好無聊啊,又是作文書。我沒方法,只好無可奈何地拿

2、著作文書翻了起來。不過一會(huì)兒,我完全被書中的故事迷住了:書中的好詞好句讓我眼花繚亂,書中的情節(jié)有的讓我感動(dòng),有的又讓我覺得可笑,每一篇作文的后面還有精彩點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。就如此,我覺察了書中的微妙,慢慢愛上了讀書。那一次,我給本人制定了一個(gè)目的:每天堅(jiān)持按量讀課外書。 自從定了這個(gè)目的,我每天堅(jiān)持讀課外書,堅(jiān)持積累好詞好句。我纏著媽媽再給我買些課外書,媽媽爽快地容許了。不僅如此,我的寫作水平有了大大的提高:往常寫作文時(shí),還要想半天,再打草稿才好不容易寫一篇作文。而如今,每次寫作文時(shí),精巧詞句一個(gè)個(gè)往外蹦,忙得我不亦樂乎。記得有一次,那大概是四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次作文競(jìng)賽。我既激動(dòng)又緊張。幾天后

3、,成績(jī)出來了,我是榜上有名!而且仍然一等獎(jiǎng)!這連我本人都沒有想到。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我的內(nèi)心特別歡樂、激動(dòng),這確實(shí)是讀書帶給我的收獲呀! “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我嘗到了讀書的甜頭,他讓我感遭到了人生百味,他讓我傲游了美妙的大千世界,使我的作文幾天比一天有進(jìn)步,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”?。?這確實(shí)是我養(yǎng)成的一個(gè)好適應(yīng)篇二:我有一個(gè)好適應(yīng)作文600字 我有一個(gè)好適應(yīng)作文600字 孔子曰:“少成假設(shè)天分,適應(yīng)成自然”。一個(gè)人從小養(yǎng)成的適應(yīng)會(huì)伴隨他一生,而一個(gè)好的適應(yīng)又是一副良藥,能醫(yī)好我們身上特別多缺點(diǎn)。養(yǎng)成好適應(yīng)就好似為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀,為成功打下堅(jiān)決的基石。 小時(shí)候,媽媽每

4、天在床前為我講兒童讀物,長(zhǎng)大后,我本人閱讀各類書籍。一步,一步,留下了書伴隨我的腳印。細(xì)細(xì)回想,如今我走過的成長(zhǎng)歷程,都沒有離開這位“好朋友”呢!書,可謂是在我人生的旅程中,起了不可替代的引導(dǎo)作用。 六歲那年,我邁進(jìn)了小學(xué)校門,開場(chǎng)接觸更多的知識(shí)。只要有時(shí)間我就看書,慢慢地,我就養(yǎng)成了愛讀書的好適應(yīng),一天不讀書,內(nèi)心就癢癢。我在課余的時(shí)間里閱讀了中國(guó)的四大名著。它確實(shí)是我生活和成長(zhǎng)的啟蒙老師,伴隨我步入了小學(xué)時(shí)代。翻開這些書,一個(gè)奇異漂亮的世界呈如今我的眼前:天文地理,大千世界、人生百態(tài)?我的知識(shí)在豐富,生活在充實(shí)。魯濱遜、夏洛特?他們都成了我的好朋友,我也因讀書而明白了諸葛亮、唐太宗?每每讀

5、到振奮人心的場(chǎng)面,我都會(huì)激動(dòng)不已;讀到悲傷欲絕的場(chǎng)面,我總是淚流滿面;讀到驅(qū)逐惡魔的場(chǎng)面,我常常緊張擔(dān)憂。我的心隨著故事的情節(jié)上下崎嶇,我沉醉在這些書本里,不記得時(shí)間,不記得自我。童年時(shí)代的我,就在這書海中度過。盡管如今對(duì)童年只有回憶,但童年書海里的收獲仍然能讓人回味無窮的。 帶著向往,帶著一絲的興奮,我走進(jìn)了中學(xué)。剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習(xí)上遇到了史無前例的困難。一次次單元成績(jī)的不理想,使我感到了壓力,感到了中學(xué)和小學(xué)的宏大差異。我有些迷茫,內(nèi)心充滿了焦慮。我開場(chǎng)有些放棄尋找那豐富我課外知識(shí)的鑰匙。但是就在這時(shí),一次偶爾的覺察,就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我茅塞頓開。那天,我在家中書柜找書時(shí),不

6、經(jīng)意間的一個(gè)回頭使我望到角落里哈佛家訓(xùn)這本書,我拿起來隨手一翻。是的,就好似上帝有意幫我引路一樣,正好翻到“你遭到過1049次回絕嗎?”這篇文章。出于好奇我便閱讀起來。我的心為之一震,他遭遇1049次回絕都沒有放棄本人的追求,我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢?那一刻,我的心一下子變得豁亮了,我對(duì)讀書的渴望又回來了。本人暗下決心一定要加緊讀書,不浪費(fèi)一分一秒。中學(xué)生活剛剛開場(chǎng),我有決心,也能以優(yōu)良的成績(jī)完本錢人的學(xué)業(yè),決不輕言放棄。 讀書之樂,樂在不斷超越本人。每天都能學(xué)到許多新的東西,每天都能覺察新的世界。你明白只要不停地往前游,就會(huì)有收獲。我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)進(jìn)取,逐步成長(zhǎng),更讓我

7、從智者的叮嚀中領(lǐng)悟人生的真理。 好適應(yīng)就要持之以恒,好適應(yīng)就要永不放棄。好適應(yīng)對(duì)一個(gè)人成功起著決定作用。親愛的伙伴們,讓我們從小事做起,從如今做起種下各種好適應(yīng)的種子,讓好適應(yīng)永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈。 那件讓我難忘的事 打開經(jīng)歷的閥門,往事如潮水般向我涌來,泛起了陣陣?yán)嘶ǎテ鹉且粋€(gè)裝著一件令我難忘的浪花,和大家分享分享。 她,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)被清新的扎到腦后,還有一雙黑中帶黃的眼睛,再加上紅潤(rùn)的臉頰,高高的鼻梁,彎彎的眉毛,構(gòu)成了那個(gè)我最愛的人我的媽媽。 在我小的時(shí)候,媽媽總是會(huì)十分耐心的答復(fù)我提出的那些幼稚、可笑的征詢題,而且我的媽媽也特別愛我,她還十分關(guān)懷我。下面我就來說說我的媽關(guān)懷我

8、的事例吧! 那時(shí),我只有四年級(jí),那天,放學(xué)的時(shí)候,忽然,下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,只能在教室里一邊寫作業(yè),一邊默默地等待,但是,我等了許久,雨越下越大,絲毫沒有要停下來的意思。本來還在教室等待的同學(xué)都陸續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,這下,教室里只剩我一個(gè)人了,我又擔(dān)憂,又害怕,心想:天快黑了,再如此等下去也不是方法,還不如沖回家好了,如此總比在這里干等著好。 說干就干。我整理好書包,走到一樓走廊上,挽起衣袖和褲管,預(yù)備沖進(jìn)雨中。忽然,走廊的轉(zhuǎn)角上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我看了看,便跑過去撲到了她的懷里,大喊:“媽媽,你終于來啦!我還以為我要淋雨了呢。”這時(shí),媽媽撐開了傘,拉著我的手,和我一起走進(jìn)了雨中。

9、走了許久,我覺察有點(diǎn)兒不對(duì)勁:為什么我的身上都是干的,一點(diǎn)兒雨都沒有淋到呢?我往上看了看,覺察,傘是向我這邊傾斜的。我又看了看媽媽,頓時(shí),我驚呆了:我看到媽媽一半的身體都被雨淋濕了,頭發(fā)上不斷的滴下雨水來,衣服緊緊的貼在了她的身上。媽媽還不停的發(fā)抖、打噴嚏,我想,媽媽一定特別冷吧! 這時(shí),我覺察,媽媽變老了:曾經(jīng)有一張紅潤(rùn)的臉。由于歲月的流逝,皺紋悄聲無息地爬上了媽媽的面額。濃濃的眉毛下那雙有神的眼睛,在魚尾紋的襯托下,也不那么精神了。這時(shí),我的眼眶潮濕了,內(nèi)心不斷的喊著:媽媽,我的好媽媽? “世界任何一種愛都比不上母愛?!边@真是千古絕句?。∑何茵B(yǎng)成了一個(gè)好適應(yīng) 我養(yǎng)成了一個(gè)好適應(yīng)作文 指

10、導(dǎo)老師劉希儒我養(yǎng)成了保護(hù)花草樹木的好適應(yīng),我養(yǎng)成了一個(gè)好適應(yīng)作文。記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日的早晨,我們?nèi)乙黄鹑ワL(fēng)景優(yōu)美的香山公園。一走進(jìn)香山公園的門口,一眼望去,四處是綿亙不絕的山,峰戀重迭像海面上崎嶇的波浪。山上長(zhǎng)滿了綠油油的大樹。我們一邊爬山一邊欣賞著漂亮的風(fēng)景,不知不覺地爬到了平臺(tái)。那兒有特別多人,大家做著各種的運(yùn)動(dòng)。忽然,我覺察有幾個(gè)老奶奶,有的把腿架在樹枝上在壓腿,有的在用后背蹭樹,樹仿佛被折磨得痛苦地呻吟著。我好似聽見大樹說:放開我吧!我快要不行了,假設(shè)我死了人們將看不見綠色,優(yōu)美的環(huán)境里將沒有我的身影,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)大家養(yǎng)成保護(hù)花草樹木的好適應(yīng)吧,小學(xué)作文我養(yǎng)成了一個(gè)好適應(yīng)

11、作文。我再也看不下去了,迅速地跑到老奶奶的跟前說:奶奶,請(qǐng)您保護(hù)花草樹木。老奶奶看著我說:對(duì)不起,今后我們要向你學(xué)習(xí),養(yǎng)成保護(hù)花草樹木的好適應(yīng)。我悄悄地扶正那幾棵受傷的小樹,把本人的水給它們喝。太陽(yáng)落山了,我回到了家。剛到樓下,我看見幾只小狗正在草地內(nèi)追跑打鬧。我快速跑過去,把小狗一只只地抱出來,同時(shí)蹲下來對(duì)它們說:花草樹木是人類的朋友,你們要保護(hù)它。小狗好似聽明白了我的話,不好意思地走了。我想,好適應(yīng)是平時(shí)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,我一定要多宣傳,讓大家都來保護(hù)花草樹木。 點(diǎn)評(píng):本文寫了兩件事。第一件事寫小作者來到香山公園,看到幾個(gè)老奶奶有的把腿架在樹枝上壓腿,有的用后背蹭樹,就迅速跑過去,勸說老奶奶們要保護(hù)花草樹木。第二件事寫小作者看見幾只小狗在樓下的草坪內(nèi)追跑打鬧,又迅速跑過去,把小狗一只只地抱出來,還給小狗講保護(hù)花草樹木的道理。這兩件事都圍繞著我養(yǎng)成了保護(hù)花草樹木的好適應(yīng)記敘,文章特別緊湊,重點(diǎn)突出。小作者在表達(dá)事

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