醫(yī)院實習(xí)結(jié)束總結(jié)

1、精品文檔醫(yī)院實習(xí)結(jié)束總結(jié)-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力 學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！醫(yī)院實習(xí)結(jié)束總結(jié)篇一在八個月的實習(xí)生涯中最多的是幸福吧！因為-收獲了很多！實習(xí)生活即將結(jié)束，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。 實習(xí)是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐， 心得體會亦不少，下面為我對本次實習(xí)的自我總結(jié)：我在荊州市中醫(yī)院實習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、 婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學(xué)習(xí)，實習(xí)，是一種期待，是對自己成長 的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己

2、夢想的期待 ；學(xué)習(xí)，也有一 份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂，更有怕自 己會無所適從的焦慮。第一個輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干 活麻利，長的非常漂亮，和我的年紀差不了多少，這使得我們在一起很輕松。實 習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖， 在老師面前感覺很實在，勞逸結(jié)合，老 師的不嚴導(dǎo)致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。慢慢的我進入了第二個輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了 我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺是 急，擠，忙，舌L。上班的第一天我就進了急診室，剛開始很茫然只是跟在老師后 面屁

3、顛屁顛的補知道做什么，最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇， 那 是第一次與快死的人親密接觸（心梗的患者以至心衰），也是第一次脫離電視看到 心電圖的電波是直線跳動的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng) 該繼續(xù)，因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診?，F(xiàn)在對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實 際的機會，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后， 要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)， 心中卻沒底，便難免惶 恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有 一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是

4、把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所 學(xué)。最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實習(xí)期間很團結(jié)很和睦，我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著， 說著夸張，但是確實如 此，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭，在兒科我們做了很多錯事，換錯藥，拔 錯針，我們都成長了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們 收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會， 我們 是唯一的實習(xí)生代表對，我為此驕傲。在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接-班記錄， 并做好病人出入院評估護理和健康宣教， 能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護理。所 以，在帶教老師放手不放眼

5、，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每 一次的鍛煉機會。通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識 和了解。在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍靈活化， 愛心活動化，將理論與實踐想結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點。護理工作 有措施，有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛心、 細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳 勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好 的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴格遵守科室及醫(yī)院制度，認真履行護士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同 學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，塌實工作。按時

6、參加護理查訪，熟悉病人病情， 能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑， 嚴格按照無菌技術(shù)，三查七對操作。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強， 也是對護理技能操作的培養(yǎng)和 鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。 盡管這段時間很短，對我們每個人都 很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會， 珍惜與 老師們這段難得的師徒之情。護士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有 所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。這段短暫的實習(xí)時間里，我們的 收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力， 至少不能很準 確和清晰的表達我們受益匪淺。總

7、之在感謝荊州中心醫(yī)院給予我們點滴的收獲， 我也感謝感謝那個水月中的阿 姨給我挑戰(zhàn)的機會，給我連打 3針不進還給我機會的機會；也感謝我和導(dǎo)師們夜 班一起談心談將來；也感謝我很幸運我認識了我現(xiàn)在最好的朋友，我們一起做飯 一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅守未來的 美好；我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個實習(xí)生么”， 就是因為有了他們的不信任我卻收獲了耐心責(zé)任心和換位思考。還有很多點點滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理。慢慢生長！!！醫(yī)院實習(xí)結(jié)束總結(jié)篇二我所見習(xí)的xx市中醫(yī)院科室比較齊全，我們輪的科室有內(nèi)兒科，中藥房，放射科，急診科，骨外科

8、，婦產(chǎn)科，針灸科等七個科 室?，F(xiàn)在總結(jié)一下我的見習(xí)情況。最值得一提的科室是急診科。急診科分有內(nèi)科外科，有幸的是我內(nèi)外科的急診都輪過。內(nèi)科的急診通常是 固定哪段時間會很忙，哪段時間不忙的。忙起來時，病人可以把整個診室擠滿， 而晚上是最多病人的。剛輪急診的時候我會手忙腳亂的，不知道要怎樣處理病人， 于是帶教老師就教我，先指引病人或其家屬去掛號，如果是發(fā)燒，就預(yù)先給體溫 計測體溫，如果病人病情比較急的，就先處理。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心 悸腹痛尿血的病人，基本涵蓋了內(nèi)科的基本常見病種。在急診就免不了要出車接病人，內(nèi)科出車接的病人通常是腦血管意外， 一次 接回了一個被電擊的病人，接回來時已經(jīng)瞳孔散

9、大了，于是所有的值班醫(yī)生都來 參加搶救，心肺復(fù)蘇，電擊復(fù)律 將近一個小時的搶救也沒能把他救回來， 帶教醫(yī)生于是叫我們見習(xí)醫(yī)生上，繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇，同時也給我們實踐的機會。 帶教老師說，按壓手勢應(yīng)該雙手互扣，手指上翹，僅以掌根接觸胸骨；按壓深度應(yīng)該下壓胸廓三分之一，大約 4-5公分；按壓姿勢為肩肘腕成一直線，身體微向 前傾；按壓速率為每分鐘100次，口訣：1 上，2 上,10 上,11,12，.26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的高度，胸部按壓與回彈的時間應(yīng)該一致。相對來說，外科的急診就相對比較單一，一般是外傷的病人，大多需要清洗 傷口，進行清創(chuàng)縫合。車禍的病人比

10、較多，有全身多處擦傷的，有骨折的，有腦震蕩的 一般都需要做X線和CT檢查以明確受傷部位和程度。最有意思的科室是婦產(chǎn)科。本來只是安排了一個星期的婦產(chǎn)科見習(xí)，而且我們還沒有學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這一門 課，但是本著對婦產(chǎn)科的好奇和喜歡， 我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個星期，一周在婦 產(chǎn)科住院部，一周跟婦科門診。在住院部的一個星期里，我有幸見到了五次順產(chǎn)，三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全 宮切除手術(shù)。第一次見到自然分娩，我當時非常興奮，當見到產(chǎn)婦從開始規(guī)律宮 縮，接著宮口擴張?zhí)ツて屏?，到產(chǎn)婦在醫(yī)生和護士的指導(dǎo)下痛苦地屏氣用力分娩， 胎兒頭部露出到整個娩出，最后胎盤完全剝離排出的整個自然分娩全過程， 我的 心情緊張地隨著產(chǎn)婦的情緒

11、變化和分娩過程的進行而一起起伏著，最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護士將處理好的新生兒抱給母親看的時候， 母親虛弱 的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸，母親是如此的偉大，母愛如此的無邊。接著一周在婦科門診度過，我跟著帶教老師，一周內(nèi)接觸到婦科的基本常見 病，例如盆腔炎，子宮肌瘤，卵巢囊月中，老年性陰道炎，月經(jīng)不調(diào)，不孕不育癥 見識到婦檢和產(chǎn)檢的內(nèi)容和操作。雖然我還沒學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這門課程，但是在婦產(chǎn) 科的所見所聞，讓我留下了深刻的感性的認識，有助于以后我更好更直接的掌握 這門課程。收獲最大的課室是內(nèi)兒科。內(nèi)兒科輪的三個星期中每天跟隨帶教老師查房， 開醫(yī)囑，每天幫護士測體溫 量血壓

12、送報告。在內(nèi)兒科最重要的一項任務(wù)是學(xué)習(xí)如何書寫病歷，像住院病歷，病程記錄， 出院記錄，會診中請單 每一樣我們都從一竅不通，到慢慢上手，再到駕輕 就熟，寫錯了超過三個字，重抄一份，于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙 被塞到白大褂的口袋里，不到幾天這口袋的分量就像發(fā)酵的饅頭一樣慢慢的膨脹 起來了。其中，我收獲最大的是開中藥處方，對病人望聞問切后，辨清寒熱虛實表里， 抓住主要方面，選方用藥，開好處方后交給帶教老師過目，這時也是自己收獲最 多的時候，因為帶教老師通常會對所開的方藥進行加減， 同時解說病人現(xiàn)在的情 況如何，為何要增加這些藥，為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個肺癌末 期并且腦轉(zhuǎn)移的病

13、人，病人已經(jīng)在這間醫(yī)院已經(jīng)住了三個月了，情況時好時壞， 瘦的只剩下皮包骨，經(jīng)常發(fā)燒，只靠鼻飼和點滴維持生命，他的哥哥是個退伍軍 人，每天早晨我們來查房的時候，他都會立即站立起來深深地向我們敬個軍禮， 他說，雖然他知道自己的弟弟已經(jīng)沒有希望了， 但是他還是為醫(yī)生能細心照料他 弟弟而深深的感動，此時此刻我深深地體會到當一名富有愛心的醫(yī)生是多么受人 尊敬。還有，在骨外科，每天幫病人清洗傷口，拆線，時刻緊記無菌觀念，帶教老 師還耐心的教我們打外科結(jié)，學(xué)習(xí)了解外科手術(shù)的各項操作和流程， 包括術(shù)前準 備，麻醉操作，手術(shù)過程，術(shù)后觀察護理。在針灸科，我們積極學(xué)習(xí)針灸拔罐和 按摩推拿手法，觀看小針刀手術(shù)，三伏

14、天幫忙給病人貼敷大炎美好的見習(xí)生涯，雖然告一段落了，但是我知道，我們漫長的學(xué)醫(yī)的旅程才 剛剛起步。重回校園，我才慢慢意識到，或許，見習(xí)最大的意義并不是在于你在 這期間學(xué)到并掌握了多少醫(yī)學(xué)知識和操作，而在于通過這短短的三個月時間你是 否已經(jīng)在思想上準備好當一名真正的醫(yī)生并為此目標而努力前進。>>>點擊下一頁閱讀更多關(guān)于“醫(yī)院實習(xí)結(jié)束總結(jié)”醫(yī)院實習(xí)結(jié)束總結(jié)篇三見習(xí)，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的 社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備。見習(xí)，讓我明白了許多。短短一個多星期的見習(xí)時間轉(zhuǎn)眼就過去了， 期間，我學(xué)到了許多課本上和非 課本上所沒有的

15、東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在見習(xí)就快要結(jié)束的 時期，我對自己嚴格要求，堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標準來對待工作，認真工作，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫(yī)院樹立了良好形 象，注重將書本上的知識運用于醫(yī)學(xué)實踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放 問題，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是見習(xí)的真正 意義。除此之外，還認真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流 程，積極同老師配合，努力完成日常見習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺。見習(xí)期間，我分別到了超聲 科和放射科進行了見習(xí)，雖并沒有什么專業(yè)知識，但在見

16、習(xí)的過程中也掌握了一 些知識，比如，CT室里，我們跟著老師擺體位，并熟知 CT室里操作時記起的操 作，每次操作時都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時，還在接診室為病人編 號，錄入信息，懂得了怎么做 CT等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的 就是所謂的團隊合作的精神，學(xué)會了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。通過為期一個多星期的見習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受 益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺 得心應(yīng)手。見習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識， 同時也讓自己提早解除了下 學(xué)期

17、所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。當然，見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時候遇到了問題，大著膽子去問老師， 可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請教，本以為老師會感到煩，出乎意料 的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對老師滿懷感激之情。在 閑暇的時間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習(xí)生活增添了 幾分樂趣。再次走進CT室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安 慰；少了一份擔心，多了一份真誠。見習(xí)的這段時間里，讓我不僅真正學(xué)到了知 識，還明白了一些做人的道理：踏踏實實做人，認認真真做事，更是鍛煉了自己 的溝通能力，學(xué)會了怎樣與病人溝通、交流。同

18、時對自己專業(yè)各個科室也都有了 一定的了解，進一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。在見習(xí)的這段日子，我們都應(yīng)該以踏實地工作作風(fēng)、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度， 認認真真做好老師給我們的每一個任務(wù)， 勤勤懇懇，悉心向上，以飽滿的精神和 激情應(yīng)對工作中出現(xiàn)的一切困難，堅信“艱難困苦，玉汝于成”，為今后的學(xué)習(xí)、工作打下 堅實的基礎(chǔ)。我 堅信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會以一名真正的醫(yī)技師標準嚴格要求自己， 以更 加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作見習(xí)讓我獲益匪淺！醫(yī)院實習(xí)結(jié)束總結(jié)篇四20xx年xx月xx日我們在老師的帶領(lǐng)下在上午 8點-12點到xx市xx院進行了實習(xí)。在此之前我們已經(jīng)了解本次實習(xí)的目的及重點

19、和參觀實習(xí)中需要注意的紀 律和要求。我們生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)所學(xué)習(xí)的重點在于各種醫(yī)療儀器，醫(yī)療器械和 設(shè)備的原理及臨床用途。本次實習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過的各種儀 器設(shè)備有一個感性的直觀的認識，從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié) 合起來。市xx院占地面積并不很大，但是它擁有的設(shè)備和儀器還是很完整的，具有 先進技術(shù)設(shè)備和治療方法手段。因此，我們上午參觀實習(xí)的內(nèi)容很豐富， 參觀了 四個科室，分別為放射科、內(nèi)分泌科、檢驗科和設(shè)備科。過程中學(xué)到了很多，收 獲頗豐。由于醫(yī)院是一個特殊人群聚集的地方， 病人需要一個安靜的環(huán)境，因此在實 習(xí)過程中，我們一定要注意保持秩序，避免高聲喧嘩，以免對醫(yī)院

20、的正常工作造 成影響。同時，在參觀過程中，要隨時留心，記錄有價值的信息內(nèi)容，而不是走 馬觀花，一無所獲。一、放射科在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了很多機房，總結(jié)下來分為三種：普通放射、ct以及mri o我們具體說下普放的代表設(shè)備 philips 公司的dr。dr即直接數(shù)字化x 射線攝影系統(tǒng)，是由電子暗盒、掃描控制器、系統(tǒng)控制器、影像監(jiān)示器等組成， 是直接將x線光子通過電子暗盒轉(zhuǎn)換為數(shù)字化圖像，是一種廣義上的直接數(shù)字化 x線攝影?，F(xiàn)在普遍應(yīng)用的dr主要是采用平板探測口對x線產(chǎn)生的圖像信號進行掃描 和直接讀出，成像原理是先將x線信號轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢姽馔ㄟ^光電2極管組成的藻膜 層(tft)進行聚集，由專門的讀出電

21、路直接讀出送計算機系統(tǒng)進行處理，工作原 理。目前平板探測口分為以非晶硅為代表的間接轉(zhuǎn)換數(shù)字攝影(iddr)和以非晶硒為代表的直接轉(zhuǎn)換數(shù)字攝影(ddr)兩種類型。非晶硅間接轉(zhuǎn)換數(shù)字攝影平板的工 作原理。dr的組成一般包括高壓發(fā)生器、x線球管及支架、平板探測器、系統(tǒng)控制器 等構(gòu)成.與常規(guī)x線相比信號相比，優(yōu)點除了具有 cr的優(yōu)點外，dr系統(tǒng)是用平 板探測的x線接收裝置，替代了傳統(tǒng)的增感屏及膠片、實現(xiàn)了 x線信號的數(shù)字化， 信號的動態(tài)范圍，空間的分辨率及密度分辨率高，曝光劑進一步減少。數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的 x線成像相媲美。圖像處 理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對比，故能達到最佳的視覺效果；攝照

22、條件的寬容范圍較大；患者接 受的x線量減少。圖像信息可由磁盤或光盤儲存，并進行傳輸，這些都是數(shù)字化 圖像的優(yōu)點。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng) x線圖像都是所攝部位總體的重疊影像，因此， 傳統(tǒng)x線能攝照的部位也都可以用dr成像，而且對dr圖像的觀察與分析也與傳 統(tǒng)x線相同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。數(shù)字化圖像對骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的 x線成像，還可 行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對結(jié)節(jié) 性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的x線成像，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的 x 線圖像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng) x線圖像。用數(shù)字化圖像

23、行體層成像優(yōu)于x線體層攝影。胃腸雙對比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺裳上，數(shù)字化圖像優(yōu)于 傳統(tǒng)的x線造影。dr是一種新的成像技術(shù)，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的x線成像，但從效益-價格比，尚難于替換傳統(tǒng)的x線成像。在臨床應(yīng)用上，dr不彳象ct與 mri那樣不可代替。數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的x線成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對比，故能達到最佳的視覺效果；攝照條件的寬容范圍較大；患者接 受的x線量減少。圖像信息可由磁盤或光盤儲存，并進行傳輸，這些都是數(shù)字化 圖像的優(yōu)點。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng) x線圖像都是所攝部位總體的重疊影像，因此， 傳統(tǒng)x線能攝照的部位也都可以用dr成像，而且對dr圖

24、像的觀察與分析也與傳 統(tǒng)x線相同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。數(shù)字化圖像對骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的 x線成像，還可 行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對結(jié)節(jié) 性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的x線成像，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的 x 線圖像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng) x線圖像。用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于x線體層攝影。胃腸雙對比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺裳上，數(shù)字化圖像優(yōu)于 傳統(tǒng)的x線造影。dr是一種新的成像技術(shù)，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的x線成像，但從效益-價格比，尚難于替換傳統(tǒng)的x線成像。在臨床應(yīng)用上，d

25、r不彳象ct與 mri那樣不可代替。、內(nèi)分泌科在內(nèi)分泌科室，我們主要了解了醫(yī)生工作站系統(tǒng)的功能。醫(yī)生工作站主要功 能就是幫助醫(yī)生規(guī)范、高效的完成日常處方、病歷的書寫和維護。查閱醫(yī)院藥品 信息。完善個人、醫(yī)院、科室的病歷、處方、申請單、診斷模板，操作快捷、方 便。醫(yī)生工作站系統(tǒng)以電子病歷為中心， 支持醫(yī)院建立門診病歷庫，為醫(yī)生提供 高效的電子病歷和電子處方管理平臺，并為以后的病歷統(tǒng)計分析提供有效的手段， 對提高醫(yī)院管理和醫(yī)生的醫(yī)療水平作用重大。 同時支持醫(yī)院一卡通或醫(yī)?？ǖ氖?用，為患者建立起連續(xù)的就醫(yī)資料，提高對患者的診療與服務(wù)水平，從而提高患 者的忠誠度；電子處方單符合衛(wèi)生部最新標準。在實施

26、醫(yī)生工作站系統(tǒng)后，醫(yī)生可以方便的獲取患者既往的就診記錄、既往 病史、用藥記錄、檢查檢驗報告、當前病情發(fā)展情況、各種檢驗檢查結(jié)果等，通 過計算機下達處方和各種檢驗檢查中請， 記錄患者病情及發(fā)展變化情況，在診斷 時遇到疑難雜癥利用計算機進行輔助分析。同時方便的獲取相關(guān)醫(yī)療知識，查閱 各種疾病的診療常規(guī)、藥物信息、檢驗信息等醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)。醫(yī)生工作站系統(tǒng)可以與收費管理、 門急診管理、實驗室檢查、住院管理等系 統(tǒng)實現(xiàn)一體化集成。其主要功能如下：1、動態(tài)生成候診、就診的病人信息。2、為醫(yī)生提供輔助診斷分析功能。3、為病人下達檢查單。系統(tǒng)內(nèi)置條目齊全的實驗室檢查庫，根據(jù)醫(yī)師的需 要提供對檢查項目的說明提示。4、

27、為病人下達處方、注射單。系統(tǒng)內(nèi)置了簡單易用的處方生成器，以及內(nèi) 容豐富的西藥庫、中成藥庫、中草藥庫，根據(jù)醫(yī)師的需要對藥品管理、藥品屬性 配伍禁忌等提供說明提示5、為病人生成病歷。系統(tǒng)內(nèi)置有電子病歷生成器，并提供了中、西醫(yī)各科 主訴和體征用語庫，標準詞條數(shù)千條，方便醫(yī)生調(diào)用。6、供醫(yī)生個人使用的常用處方模板定義。7、供全院使用的醫(yī)生公用處方模板定義。8、醫(yī)生常用病歷管理。醫(yī)生根據(jù)病種定義相應(yīng)可用的協(xié)定處方、自選處方、 門診病歷模板。9、門診病人檔案信息查詢，包括完整的處方、費用、病歷、檢驗結(jié)果、檢 查報告、圖像報告。10、門診病歷統(tǒng)計分析表，根據(jù)醫(yī)院的需求自定義統(tǒng)計表。11、系統(tǒng)屬性設(shè)置，包括工

28、作站類型、應(yīng)診科室、掛號類別、領(lǐng)藥區(qū)、病歷 處方打印方式、默認打印機等。醫(yī)生工作站系統(tǒng)既體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)理念，又是醫(yī)生得力的診療助手，可以幫助醫(yī)生迅速提升門診工作效率和診療水平。醫(yī)生診斷病情時，碰到疑難雜癥，可以利用系統(tǒng)進行輔助分析。醫(yī)生開處方時，可以得到系統(tǒng)藥物配伍禁 忌的提示，可以得到醫(yī)保政策的規(guī)范用藥提示。 聯(lián)網(wǎng)工作還可以讓門診醫(yī)生得到 檢驗、影像、病理檢查結(jié)果的迅速反饋。三、檢驗科在檢驗科，老師主要帶我們了解了下儀器。檢驗科儀器主要有生化分析儀、 血球分析儀、血氣分析儀、化學(xué)發(fā)光免疫分析儀、尿沉渣分析儀、血凝儀、全自 動血液流變儀、全自動細菌培養(yǎng)分析儀、微生物鑒定及藥敏分析儀、

29、離心機、生 物安全柜等。在醫(yī)院生化分析儀、血球分析儀使用得較多，我們重點學(xué)習(xí)了。生化分析儀的原理：運用光譜技術(shù)中不同原子吸光不同測量。 其主要有兩種 方法，一是比色法，二是間接法。其意義：生化分析儀用于檢測、分析生命化學(xué) 物質(zhì)的儀器，給臨床上對疾病的診斷治療和愈后及健康狀態(tài)提供信息依據(jù)。市 xx院是用貝克曼的儀器。老師還介紹了其他品牌，有：日本日立、日本希森美 康、德國西門子、瑞士羅氏、美國雅培、日本東芝等。血球分析儀分為：三分類血球分析儀、五分類血。血球分析儀的原理：根據(jù) 血細胞非傳導(dǎo)的性質(zhì)，以電解質(zhì)溶液中懸浮血細胞在通過計數(shù)小孔時引起的電阻 變化進行檢測為基礎(chǔ)，進行血細胞計數(shù)和體積測定，這

30、種方法稱為電阻法。其意 義：不但提高了實驗結(jié)果的準確性，還提供了許多實驗指標，對疾病的診斷和鑒 別診斷起了重要的作用。具品牌有美國貝克曼、美國雅培、法國 abx、日本希森 美康、日本光電、德國西門子、丹麥雷杜等。四、設(shè)備科在設(shè)備科我們了解了不少關(guān)于衛(wèi)生安全的操作， 一些設(shè)備操作規(guī)范，儀器的 維修等知識，了解了設(shè)備科的工作職責(zé)。其職責(zé)包括：1、在院長和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)全院醫(yī)療設(shè)備采購、 供應(yīng)、管理及維修。2、根據(jù)各科預(yù)購設(shè)備申報情況，編制年度設(shè)備需求計劃并上報院長審批。3、負責(zé)辦理大型設(shè)備報批論證、調(diào)研考察、招標采購、安裝驗收。4、做好設(shè)備維修工作，使其減少故障，增加使用壽命，保證醫(yī)療質(zhì)量，

31、提 高經(jīng)濟效益。5、建立健全各種儀器設(shè)備資料檔案，及時收集歸檔各種使用維修資料。6、建立、健全各項設(shè)備管理制度，實行設(shè)備管理科學(xué)化、規(guī)范化。7、了解各科室的設(shè)備使用情況，發(fā)現(xiàn)設(shè)備問題及時上報院領(lǐng)導(dǎo)。8、負責(zé)對設(shè)備使用人員進行指導(dǎo)、培訓(xùn)等。上午在市xx院的實習(xí)就這么飛快地度過了，雖然只有僅僅的半天時間，但 是其中學(xué)習(xí)的過程，學(xué)到的知識讓我受益頗豐，相信在我以后的工作學(xué)習(xí)中會起 到很好的作用。下午12點45分至U 4點30分我們在仁濟醫(yī)院進行了實習(xí)。參觀了檢驗科、 了解了測試冠心病的方法以及除顫儀、超聲診斷儀等。在檢驗科，我看到了很多設(shè)備，一系列流水線的操作大大提高了工作效率。 我們了解到化學(xué)發(fā)光免疫分析儀?；瘜W(xué)發(fā)光標記免疫分析又稱化學(xué)發(fā)光免疫分析， 是用化學(xué)發(fā)光劑直接標記抗原或抗體的免疫分析方法。化學(xué)發(fā)光免疫分析儀包含 兩個部分，即免疫反應(yīng)系統(tǒng)和化學(xué)發(fā)光分析系統(tǒng)?；瘜W(xué)發(fā)光分析系統(tǒng)是利用化學(xué)發(fā)光物質(zhì)經(jīng)催化劑的催化和氧化劑的氧化， 形 成一個激發(fā)態(tài)的中間體，當這種激發(fā)態(tài)中間體回到穩(wěn)定的基態(tài)時， 同時發(fā)射出光 子，利用發(fā)光信號測量儀器測量光量子產(chǎn)額。免疫反應(yīng)系統(tǒng)是將發(fā)光物質(zhì) （在反 應(yīng)劑激發(fā)下生成激發(fā)態(tài)中間體）直接標記在抗原（化學(xué)發(fā)光免