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文檔簡介
1、增分點增分點4 4智慧擴展智慧擴展, ,精準壓縮精準壓縮 提升語句擴壓得分力提升語句擴壓得分力-2-近三年浙江卷考查情況統(tǒng)計 -3-4-1.(2018浙江卷)閱讀下面的文字,完成第(1)(2)題。中國新聞出版研究院2018年4月18日在京發(fā)布第十五次全國國民閱讀調(diào)查報告。報告顯示,2017年我國成年國民各種媒介(包括書報刊和數(shù)字出版物)的綜合閱讀率為80.3%,較2016年的79.9%有所提升;數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀等)的接觸率為73.0%,較2016年上升了4.8個百分點。成年國民各媒介綜合閱讀率與數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長勢頭。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),有聲閱讀成為國
2、民閱讀新的增長點。2017年,我國成年國民的聽書率為22.8%,較2016年的17.0%提高了5.8個百分點;017周歲未成年人的聽書率也有所增長。具體來看,未成年人群體中,1417周歲青少年的聽書率最高,913周歲少年兒童和08周歲兒童的聽書率相差不大。同時,聽書的方式也很多樣。我國成年國民中,選擇通過移動有聲應用軟件平臺聽書的人最多,選擇通過廣播和微信語音推送聽書的也占一定比例。-5-(1)用一句話歸納上述消息的主要內(nèi)容。不超過30個字。(2)針對上述消息所反映的社會現(xiàn)象,寫一段評述性文字。不超過80個字。-6-答案示例 (1)綜合閱讀率和數(shù)字化閱讀率雙增,有聲閱讀成為新的增長點。(2)科
3、技的進步為國民提供了靈活多樣的閱讀方式。隨著人們生活節(jié)奏的日益加快,聽書這種閱讀方式因為更加便捷,為越來越多的讀者所喜愛,卻會帶來閱讀淺表化問題。解析 第(1)題考查壓縮語段的能力。這則消息共分兩層。第一層的中心句是“成年國民各媒介綜合閱讀率與數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長勢頭”,第二層的中心句是“有聲閱讀成為國民閱讀新的增長點”,根據(jù)這兩個句子可以歸納出這則消息的主要內(nèi)容。第(2)題考查語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動的能力。消息闡述的對象是“綜合閱讀率”“數(shù)字化閱讀方式的接觸率”和“有聲閱讀”,這都反映出科技的進步給人們閱讀帶來的變化。寫評述性文字時,應該既肯定新的閱讀方式的優(yōu)點
4、,又指出其缺陷。-7-2.(2017浙江卷)根據(jù)下面的詩句,描寫一個場景。要求:運用第三人稱,有心理描寫;語言連貫、準確、生動;不少于100字。小路上,有十八臺階/我坐在最上面/借一束月光/數(shù)臺階上的螞蟻/我要把螞蟻,數(shù)回一個童年答案示例 沿著小路,他拾級而上。坐在十八級臺階上,四顧茫然,未來的路在哪里?成人儀式后,他的心空蕩蕩的,沒了著落。月色溶溶,樹影婆娑。他瞥見一排螞蟻慢慢往上爬,俯下身,細細數(shù)著這些負重前行的“勇士”,久違的感奮漫過全身,他仿佛又回到了多夢的童年。解析 本題考查語言表達連貫、準確、生動的能力。首先,明確題干要求。本題要求根據(jù)詩句,描寫一個場景,且要求運用第三人稱,有心理
5、描寫,不超過100字。其次,研讀文本材料。文本的敘述人稱是第一人稱,需要轉(zhuǎn)換成第三人稱,詩句簡練,需要適當補充心理描寫,如坐在臺階上他想到了什么,看見螞蟻之后他又有哪些心理活動。最后,結合原有敘述語句,形成答案。-8-9-典題診斷典題診斷1.(2018浙江新高考研究聯(lián)盟卷一)觀察下面的漫畫,完成第(1)(2)題。(1)用一句話概括漫畫諷刺的現(xiàn)象。不超過20個字。(2)針對上面漫畫所反映的社會現(xiàn)象,寫一段評析性文字。不超過80個字。-10-答案(1)諷刺學生假期出國游競相攀比成風現(xiàn)象。(2)示例 學生假期出國游本無可厚非,一可擴大視野,增長見識;二可鍛煉自己的生活能力。但是當這樣的出國游淪為同學
6、之間的互相攀比,則有害無益,會影響孩子正確價值觀的形成,甚至會助長崇洋媚外的心態(tài)。造成這種攀比現(xiàn)象的原因,一是社會上攀比風氣使然,二是家庭教育出了問題,折射出不少家長“外國的月亮比中國圓的普遍心態(tài)”。此種現(xiàn)象,應當引起家長、學校的足夠重視。-11-2.(2018浙東北第一次聯(lián)考)閱讀下面一則時事述評,為它擬寫一個標題。(12字以內(nèi))事實上,“一帶一路”倡議推動的不僅僅是經(jīng)濟上的合作,更是文明互通的基礎建設,是連接世界上不同文明的“帶”與“路”。它以文明對話為引領,強調(diào)不同文明的相互尊重、平等對話與交流融合,其路徑很清晰:基礎設施建設先行,貿(mào)易發(fā)展緊隨,伴著人民交往、文化交流,逐漸實現(xiàn)沿線國家民
7、眾相互理解、相互包容、和平共處、共同發(fā)展,最終達至民心相通,文化相融。-12-答案示例 “一帶一路”倡議推動文明互通。解析 本題考查擬寫標題的能力。擬寫標題其實就是考查考生的壓縮與概括能力,要求考生仔細閱讀全文,短文內(nèi)容先指出“一帶一路倡議推動的不僅僅是經(jīng)濟上的合作,更是文明互通的基礎建設,是連接世界上不同文明的帶與路”,然后強調(diào)了“一帶一路”是不同文明的相互尊重、平等對話與交流融合,最后指出“一帶一路”倡議推動文明互通的路徑。所以可以為這段話擬寫標題為:“一帶一路”倡議推動文明互通。意思對即可。擬寫時還要注意特殊要求,比如本題限制字數(shù)在12字以內(nèi)。-13-突破攻略典題突破提升攻略即時提升擴展
8、突破攻略1.擴展語句最基本的解題思路(1)仔細研讀原句,把握擴展的基點;(2)明確答題要求,把握擴展方向;(3)展開聯(lián)想想像,合理擴展語句。2.熟練掌握以下擴展語句技巧(1)連綴法,即對提供的一組詞語加以連綴,按要求在隔斷處有側重地補充必要的內(nèi)容。(2)插入法,即在指定的句子前或后直接插入一些語句,使原語句的語言單位得以擴展,使指定語句的語意更加豐富;瞻前顧后,綜合考慮。(3)添加法,即在指定語句內(nèi)部添加一定的語句,選擇恰當?shù)男稳菰~、數(shù)量詞、副詞等詞語來修飾中心詞;前后添加成分,修飾擴展。(4)重組法,即對所給定的內(nèi)容,按特定的要求重新加以組合。(5)根據(jù)題目要求,修飾渲染。-14-突破攻略典
9、題突破提升攻略即時提升壓縮突破攻略1.明確基本解題思路首先,認真閱讀所給語段,正確理解語段的中心和要點;然后,篩選出主要信息,加以整合;最后,用最恰當?shù)恼Z言表達出來,即概括用語應能涵蓋所給材料的整體,是能體現(xiàn)本質(zhì)特征的詞語,而且簡明得體,符合文體特征。-15-突破攻略典題突破提升攻略即時提升2.常見的篩選信息的方法(1)找中心句。中心句一般安排在語段的開頭,起領起作用;或結尾,起概括、總結的作用。(2)摘出要點句。記敘材料,要理清記敘的要素和要點;對把消息概括成一句話新聞,我們要分析消息的五要素,我們可以提取這些要素形成一句話新聞;有的導語包含了新聞要點,我們就可以摘引導語;對于那些把要點分散
10、在消息之中的,我們則要仔細辨析,自行概括了。說明文段,要抓住說明對象的各個特征和說明順序;議論文段,要理清邏輯關系,把握論點和論據(jù)。(3)剔除次要信息。有一些語段,為了說明某些必要信息,不得不加上一些說明的內(nèi)容,我們可以把這些內(nèi)容予以刪除,這樣語段的主要信息就會凸現(xiàn)出來。(4)合并同類信息。有一些語段,其中有較多的相同詞語或者內(nèi)容相近的語句,我們只要把這些相同的詞語或相近的內(nèi)容逐一合并,壓縮語段就給力多了。-16-突破攻略典題突破提升攻略即時提升典例1(2018浙江七彩聯(lián)盟摸底考)請根據(jù)所給語句,續(xù)寫成一段70字左右的文字。要求:(1)運用擬人的修辭方法,(2)必須寫一個有哲理性的句子。在你的
11、旅途中,會有許多你沒有見過的鮮花。答案示例 它們守在溪流的旁邊,在風中盡情地唱歌、跳舞。你千萬不要忽略這些美麗的花兒,而要用心欣賞它們,用心聆聽它們的歌聲,你會因為它們感到生活的美好。但是,無論你的旅途多么遙遠,無論你前進的道路多么艱險,你都不要為一朵花停留太久,也不要為此而忘記趕路。你只是一個路過的人,你要去的地方在前方,你的旅途依舊漫長。請相信前方還有千萬朵花在等你。你屬于遠方,而不是這里。-17-突破攻略典題突破提升攻略即時提升解題有法解題有法1.審題目要點題目類型續(xù)寫式語句擴展;答題要求70字左右;擬人修辭;哲理性句子;答題方法展開想像或聯(lián)想,進行具體描寫,然后談感受,且感受要有哲理。
12、-18-突破攻略典題突破提升攻略即時提升2.找答題依據(jù) -19-突破攻略典題突破提升攻略即時提升典例2(2016浙江卷)提取所給材料的主要信息,在橫線處寫出四個關鍵詞。引力全稱萬有引力,指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢,簡單說就是物體之間相互吸引的作用力。在愛因斯坦廣義相對論的視野里,引力等價于彎曲的時空。而引力波就是在彎曲的時空這個大背景下,當發(fā)生有質(zhì)量的物體加速運動導致的擾動時,由此產(chǎn)生的波動如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。一個世紀前,愛因斯坦預測了引力波的存在,但近百年來,科學家們并未找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當?shù)貢r間2016年2月11日,美國激光干涉引力波觀測臺(LIGO)實驗組召開
13、新聞發(fā)布會,宣布首次直接觀測到了由兩顆恒星級黑洞13億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學史上又一次具有劃時代意義的發(fā)現(xiàn)。-20-突破攻略典題突破提升攻略即時提升引力波的發(fā)現(xiàn)對普通人的生活會產(chǎn)生什么影響?科學家們表示,一個新的重大科學發(fā)現(xiàn),總會給人類社會帶來無法預估的發(fā)展。18世紀描述電磁波的麥克斯韋理論確認的時候,也沒有人知道會給人類帶來什么,但是現(xiàn)在不管是電視機還是移動電話,都與電磁現(xiàn)象有關。答案引力波首次(或“美國”)發(fā)現(xiàn)影響(或“意義”)-21-突破攻略典題突破提升攻略即時提升解題有法解題有法1.審題目要點題目類型壓縮、概括;答題要求提取所給材料的主要信息,在橫線處寫出四個關鍵詞;答題方法研
14、讀、篩選、概括。-22-突破攻略典題突破提升攻略即時提升2.找答題依據(jù) -23-突破攻略典題突破提升攻略即時提升即時突破即時突破1.(2018浙江高考壓軸卷)余光中在聽聽那冷雨中寫道:“杏花,春雨,江南。只要倉頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力當必然長在?!薄靶踊ā薄按河辍薄敖稀苯o你怎樣的聯(lián)想?請運用“杏花”“春雨”“江南”三個詞語寫一段情景交融的文字,至少運用兩種修辭方法,不少于100字。答案示例 我終于來到了江南,那讓我魂牽夢縈的水鄉(xiāng)。又是一場春雨,如絲般落在泛著氤氳水汽的湖面。這天地間的朦朧、迷醉,讓人流連忘返。青石板鋪就的路面,一直延伸向遠方,空氣中分明還有杏花
15、的絲絲甜香。難怪白樂天有詞云:能不憶江南?-24-突破攻略典題突破提升攻略即時提升解析 這是一道圍繞關鍵詞而展開的語句擴展題,屬于描寫性情景擴展,重在描寫,而且描寫中要有感情,做到情景交融。答題時首先要極力展開聯(lián)想與想像,設置江南一個特定的情景,突出“杏花”“春雨”這兩個重點意象,還可調(diào)動自己已學的有關古詩詞,力求有詩情畫意,有文采,還須明確“至少運用兩種修辭方法,不少于100字”這兩個限制。-25-突破攻略典題突破提升攻略即時提升2.(2018浙江稽陽4月聯(lián)考)用一句話概括下面這段說明性文字的內(nèi)容。(不超過25個字)緯度差異是影響物候的一個因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天
16、反而寒冷。所以沿海地區(qū)春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天,如大連在北京以南約一度,但在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如石家莊蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),滄州要到立夏。兩地緯度相差無幾,但滄州靠海,春天便來得遲了。參考答案 緯度相同,沿海地區(qū)比內(nèi)陸春天來得晚。解析 首句是總起句,第二句是從同緯度的角度將“沿海地區(qū)春天”與“內(nèi)陸”的冬春氣溫加以對比,第三句是對比得出的結論,接下來連續(xù)舉兩例,說明“沿海地區(qū)春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天”。綜合分析可得出:緯度相同,沿海地區(qū)比內(nèi)陸春天來得晚(意到即可)。另外,還要考慮字數(shù)限制。-26-突破攻略典題突破提升攻略即時提升避開擴展語句的幾個易錯點1.想
17、像不夠大膽。沒有足夠大膽的想像就不能夠搜集到更多的素材,就不可能使擴寫的內(nèi)容豐富、具體、形象、生動。2.沒有主題意識。我們擴寫的這段文字應當有一個集中的主題,不能為了字數(shù)等試題要求而隨意擴寫。3.沒有弄清所給詞語的內(nèi)在聯(lián)系。4.沒有弄清所給語句的本質(zhì)內(nèi)涵。5.表述不連貫,層次不清楚。-27-突破攻略典題突破提升攻略即時提升避開壓縮語段的幾個易錯點1.沒有分層意識。在整段材料中徘徊,不知道應分層概括,不知道重點在哪里、如何提取,就隨便抓來一句,卻不符合題干要求。2.找不到切入點。拿到一段文字或相關材料,無從下手,影響做題的速度和質(zhì)量。3.分不清主次。對文字中的內(nèi)容,沒有做到仔細分辨,一些主要信息
18、被漏掉,而一些非主要信息卻被保留了下來。4.概括語不準確。使用的詞語不能恰如其分地概括文字的內(nèi)容。-28-突破攻略典題突破提升攻略即時提升避開仿寫題的兩個易錯點1.忽略隱性要求。仿寫題的隱性要求往往隱含在例句或段落中,忽略它就會造成仿寫不當。2.漏用修辭方法。若不能準確辨清例句中運用的修辭方法,并在仿寫時恰當選用,就會導致仿寫不合要求。-29-突破攻略典題突破提升攻略即時提升1.(2018浙江寧波十校高三5月聯(lián)考)根據(jù)下面所給的材料,完成第(1)(2)題。今年3月10日,期待已久的“芝士公園”終于揭開了神秘的面紗,開始進入試營業(yè)階段,并將于6月全面開放。它位于三江口,以教育為核心,建設形成教育
19、培訓、教育產(chǎn)業(yè)孵化+配套教育辦公、國際公寓以及教育配套商業(yè)+特色商業(yè)等業(yè)態(tài)聯(lián)動,是寧波日報報業(yè)集團攜手寧波萬科,共同打造的寧波首個一站式全年齡段城市學習綜合體,簡單來說就是一個既可以培訓學習又能休閑娛樂的場所。(1)請概括“芝士公園”的特點。(不超過20字)(2)“芝士公園”的來臨在一定意義上實現(xiàn)了零的突破,有人說這是教育和商業(yè)的有機融合,是現(xiàn)代教育的創(chuàng)新之舉。你同意這個觀點嗎?為什么?-30-突破攻略典題突破提升攻略即時提升參考答案 (1)教育與商業(yè)聯(lián)動,學習與娛樂(休閑)結合。(2)同意:教育與商業(yè)的融合,加入現(xiàn)代智能手段,實現(xiàn)了教育方式的更新,促進教育模式的多樣化發(fā)展?;饬思议L將孩子送
20、進培訓班,自己面臨無處可去、無事可做的困境。一站式的教育綜合體模式,提供了便利的學習條件,避免到處輾轉(zhuǎn)之苦,優(yōu)化孩子的學習環(huán)境。與學校教育相互促進,取長補短,共同促進孩子的個性化發(fā)展,給孩子提供全面素質(zhì)化教育。不同意:教育與商業(yè)的融合,使教育染上商業(yè)化氣息,使教育浸染浮躁之氣?!爸ナ抗珗@”的商業(yè)化操作使其難逃功利之欲,很難保證教育內(nèi)容的純粹性。容易形成快餐式、碎片化教育,使學生對教育形成誤區(qū)。對學校教育來說,也許是一次大的沖擊,培養(yǎng)孩子還是應該以學校的基礎教育為主,不能本末倒置。-31-突破攻略典題突破提升攻略即時提升解析 (1)本題考查對材料中重要概念的概括能力。認真閱讀材料,找到有效答題語
21、句“以教育為核心,建設業(yè)態(tài)聯(lián)動”,“一個既可以培訓學習又能休閑娛樂的場所”,然后據(jù)此提取、篩選、整合。(2)本題考查對材料中進行個性化解讀是能力,可視作語句的擴展。本題是兩個小問,第一問簡單,只需要表明自己的態(tài)度就可以了?;卮稹巴狻被颉安煌狻薄H缓箝喿x材料,結合材料和自己的理解回答出。回答“同意”,理由要抓住“芝士公園”的創(chuàng)新教育理念回答,認為它是教育和商業(yè)的有機融合,是現(xiàn)代教育的創(chuàng)新之舉,是教育方式的一次突破;化解了家長將孩子送進培訓班,自己面臨無處可去、無事可做的困境;一站式的教育綜合體模式,提供了便利的學習條件,優(yōu)化了孩子的學習環(huán)境;與學校教育相互促進,取長補短,共同促進孩子的個性化
22、發(fā)展,給孩子提供全面的素質(zhì)化教育。若回答“不同意”,可從商業(yè)對教育的負面影響方面說理由,比如,它使教育染上商業(yè)化氣息,使教育浸染浮躁之氣;難逃功利之欲,很難保證教育內(nèi)容的純粹性;容易形成快餐式、碎片化教育,使學生對教育形成誤區(qū);培養(yǎng)孩子還是應該以學校的基礎教育為主,不能本末倒置。-32-突破攻略典題突破提升攻略即時提升2.提取下面一則報道的內(nèi)容要點,概括為一句話新聞。(不超過20個字)中國國際救援隊副總隊長兼首席醫(yī)療官鄭靜晨日前透露,我國第一個高度機動化、設備現(xiàn)代化、人員專業(yè)化、急救多樣化的現(xiàn)代急救“野戰(zhàn)醫(yī)院”將在今年年底到明年年初組建完成。這個急救“野戰(zhàn)醫(yī)院”將由8個帳篷醫(yī)院組成,最快可以在
23、選址后1小時之內(nèi)同時展開兩到三臺外科手術。一天可處理100多名傷員,具備了全天候和各種地形環(huán)境下的緊急救援能力。野戰(zhàn)醫(yī)院所有的醫(yī)療器械箱都將裝備減震、防水、信號識別和GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)。必要時能通過飛機空投,地面的救援隊員可在最短時間準備就緒,進行手術等高難度的救助。-33-突破攻略典題突破提升攻略即時提升答案示例 我國首個現(xiàn)代急救“野戰(zhàn)醫(yī)院”將組建。解析 一句話新聞,就是運用一句話,采用新聞標題的語言表達形式,最大限度地完成報道任務的新聞,它又叫標題新聞,卻不等同于新聞標題。新聞作品要具備以下五個要素,即“五個W”:When(何時)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、
24、Why(為什么)。據(jù)此,“一句話新聞”必須包含的答題要點是:時間,地點,人物(對象),事件(過程、結果),原因(目的)。當然,在實際操作中,不一定面面俱到,可根據(jù)具體情況而定。這則報道的主要報道對象是我國第一個急救“野戰(zhàn)醫(yī)院”。材料中第一句話才是新聞的核心,以下是對這個醫(yī)院從不同角度加以說明。-34-123456781.閱讀下面的文字,完成后面的問題。一個男孩趁媽媽不在家,將家里的小鬧鐘拆了,母親見后要求:根據(jù)上面的材料,展開想像,如果你是母親,如何處置這個事情。請續(xù)寫出一個120字左右的處置過程。答案示例 我俯下身子對孩子說:“你為什么要拆了小鬧鐘?淘氣,還是好奇?”孩子緊張地低下頭?!皝?
25、現(xiàn)在我們把小鬧鐘裝好,行嗎?”他聽完后,就把我拉進了他的房間。在裝小鬧鐘的過程中,我教他認識了時、分、秒針。孩子開心地笑了。解析 這個小作文隱含四個要求:(1)“母親見后”,時間上必須要從母親看見鬧鐘被拆之后寫起;(2)“如果你是母親”,要求寫作者必須以小孩子母親的身份出現(xiàn),不能這樣寫:“如果我是這位母親,我會這樣處置”;(3)“處置過程”,限制了寫作重點,只能寫處置的過程。-35-123456782.根據(jù)情景把下面的詞語連成一段話,語序不論,要用第一人稱和至少一種修辭方法,各不少于50字。(1)用“風、雨、樹”表達自己受到老師表揚時的心情。(2)用“風、雨、樹”表達自己遭受挫折時的心情。答案
26、示例 (1)風兒輕拂過我的臉龐,暖暖的;小樹隨風起舞,好像在向我招手;空中細雨蒙蒙,如夢似幻,似乎在為我輕奏祝福曲。(2)風怒吼著,仿佛在大聲嘲笑我的無能,大樹也對我不停地搖頭嘆息,雨水從天直瀉而下,把我澆了個透心涼。(言之有理即可)解析 這屬于情景式擴展,但要注意題干要求中的限制:要設置兩種特定情景場合,描寫的主體“風”“雨”“樹”必須具備,還要注意字數(shù)及景物襯托的表現(xiàn)手法。-36-123456783.下面一段文字摘自一位中學生的習作,其中畫線部分描寫不夠細致生動,請你通過合理想像,運用一定的修辭方法,將它展開成一段描寫性文字,不少于80個字。風在吼,海在咆哮,浪鋪天蓋地而來,但是那海上的弄
27、潮兒卻是如此從容自如。一個人一塊沖浪板向人們展示著力與美的完美組合。觀海的人們驚嘆于大海的壯觀,更為挺立潮頭、搏擊風浪的弄潮兒不停地歡呼。-37-12345678答案示例 只見他腳踩沖浪板,像一只輕盈矯捷的海燕,一會兒挺身沖上那高高壁立的波峰,一會兒跳離海面飛旋360度,一會兒俯首滑向那深深的浪谷,一會兒又穿越那厚厚的浪墻;他又像一個舞技出神入化的舞蹈家,在大海淡藍色的舞臺上盡情地輕舞飛揚。解析 首先要審清楚題目及要求。原句是一句話概述,太籠統(tǒng),不夠細致生動形象,現(xiàn)在需要通過想像、運用修辭,展開成不少于80個字的描寫性文字,要求明確了,方向也就明確了。因為是在大海的背景上,又是對人物進行描寫,
28、所以答案應圍繞對海、浪及對弄潮兒的形象描寫。而形象描寫,我們可以借助于自己的所見,也可以回想看過的此類視頻。想像之后,就是用筆表達,這時候,文采(修辭、遣詞造句、句式)就是第一位的了。-38-123456784.請根據(jù)溫庭筠的夢江南中的詩句“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”設想并描寫一個場景。要求:用第三人稱;想像合理,突出細節(jié);不少于60字。答案示例 帆越駛越近。她又一次踮腳眺望,拼命揮手,可船只依然沒有???而是越駛越遠,慢慢又變成了幾點白帆。就這樣,她一直在岸邊癡癡地等,傻傻地望,從朝陽等到夕陽,從大船望到小舟。斜暉無語,江水悠悠,她多么希望丈夫就在那只船上啊。解析 先明確答題要求,然后
29、解讀詩句,接著展開聯(lián)想與想像。要緊扣“過盡”“不是”的細節(jié)描寫,用“斜暉”“水”等景物來渲染氣氛,烘托心情,描寫時必須采用第三人稱視角。-39-123456785.下面一段文字摘選自一位中學生題為“媽媽的笑”的習作,其中三處畫線句描寫相同,請你分別改寫成生動傳神、個性鮮明的描寫。接過我遞過來的數(shù)學卷子,一看到上面紅紅的100分,(1)媽媽對我笑了,刮刮我的鼻子對我說:“乖孩子,可不能驕傲哦!”快到夜里十點了,我還在拼命做作業(yè),媽媽給我端來一杯熱騰騰的牛奶,說:“來,孩子,趁熱喝了,補充補充能量。”看到我牛飲而盡的樣子,(2)媽媽對我笑了聽我傾訴完了委屈,媽媽輕輕擂擂我的前胸說:“被人誤解在所難
30、免,不過,男子漢要堅強樂觀,沒有什么能擊倒我家小王子,媽媽相信你!”我不由得破涕為笑,見此情景,媽媽也對我笑了-40-12345678答案示例 (1)媽媽先是驚訝得睜圓了雙眼,繼而整張臉都笑了起來,燦爛得像花朵綻放,連眼角、皺紋里都漾滿了深深淺淺的笑意,仿佛在說:“好樣的,兒子,媽媽為你驕傲!”(2)媽媽對我莞爾而笑,微抿的嘴角輕揚出優(yōu)美的弧度,微瞇的眼睛里閃現(xiàn)著慈祥、疼愛的光芒,輕輕說道:“瞧你那貪吃樣,小心,別噎著?!?3)媽媽居然調(diào)皮地、萌萌地對我眨眨眼,嘟嘟嘴,隨即咧嘴而笑。這微笑,暖暖的,如陽光溫暖了我心底的寒冷。解析 要讓“媽媽的笑”生動傳神、個性鮮明,首先要分析三處“媽媽的笑”分
31、處于三個不同情境中,有三種不同的目的,其次要考慮使用不同的細節(jié)描寫,細節(jié)最能傳神,而細節(jié)往往體現(xiàn)在臉部神態(tài),尤其是眼睛;此外還可以適當增加些語言描寫。-41-123456786.閱讀下面的文字,逐段概括中國古代木構房屋的特點。每個特點不超過10個字。中國古代木構房屋需防潮防雨,故有高出地面的臺基和出檐較大的屋頂。這種房屋內(nèi)部可以全部打通,也可按需要用木材進行裝修分隔,分隔方式可實可虛,實的如屏門、板壁等,虛的如落地罩、太師壁等。工匠們設計房屋的各種構件(如梁、柱)時,在保有其功能的基礎上,往往順應其形狀、位置進行藝術加工,使之更加漂亮、美觀,如把直梁加工成月梁,以給人舉重若輕之感。-42-12
32、345678為防止木材腐爛,工匠們給木構房屋涂上油漆,尤其在木材表面形成堅韌的保護膜,能起到很好的防護作用。-43-12345678參考答案 臺基高,出檐大;內(nèi)部可通可隔;構件藝術美觀;涂有油漆以防腐。解析 首先瀏覽句子,圈定符合題目要求的信息。保留“故有高出地面的臺基和出檐較大的屋頂”。保留“這種房屋內(nèi)部可以全部打通,也可按需要用木材進行裝修分隔”。保留“設計房屋的各種構件(如梁、柱)時,在保有其功能的基礎上,往往順應其形狀、位置進行藝術加工,使之更加漂亮美觀”。保留“為防止木材腐爛,工匠們給木構房屋涂上油漆”。最后根據(jù)字數(shù)要求進一步壓縮,確保每個特點不超過10個字。-44-123456787.閱讀下面的文字,完成第(1)(2)題。交通耗能是我國社會主要能源消耗之一,其石油消耗總量占全社會石油消耗總量的30%以上,并且汽車尾氣已成為大中城市溫室氣體的首要來源。一輛中耗油轎車每年少開1200千米,將節(jié)省120升石油,
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