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1、師德演講比賽演講稿夢想與現(xiàn)實尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家上午好!今天我很榮幸能站在這兒,參加我們?nèi)钍墟?zhèn)舉行的幼兒教師師德演講比賽活動。在此,感謝咱們視北 幼兒園的全體老師給我這樣一次機會。從小我就有一個夢想,那就是當一名教師了。為什么呢?因為我 的爺 爺以前是一名初中教師,奶奶是一名小學(xué)教師,如今他們已經(jīng)退休數(shù)年, 在教育崗位上奮斗義務(wù)教育的還有我的姑媽、姑父,和奮斗 在幼教事業(yè)中 的我。畢業(yè)后,我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的憧憬,帶著青春的夢想和激情,踏入幼 兒園這片孕育著希望的土地,從此開始過著有喜有憂的“孩子王”生活。 在這短短兩三年的時光里,雖然我沒有留下什么特別好的成績,也沒有做 出驚人的壯舉。
2、但是,在今天,我依然努力地工作著。正因為我的努力付 出,得到很多老師的認可,從進修學(xué)校帶出的黨員積極分子到澧浦校辦黨 支部通過申請為預(yù)備黨員,再到如今已正 式轉(zhuǎn)正為一名中國共產(chǎn)黨員。我是一名幼兒教師,每天清晨,都能聽到孩子們那童稚的問候:“老師早上好”,是他們給我?guī)砹诵乱惶斓目鞓泛蜕鷻C。每天傍晚隨著 一聲聲“老師,再見”,給我留下了明天的希望之光,使我真正體會到了 一個幼兒教師所有的幸福和快樂。正是,孩子們純潔的心、凈化了我的心 靈激起了我對幼教事業(yè)的愛,激起了我對孩子們的愛愛是一個永恒的話題,沒有愛就沒有好的教育。一個幼 兒教師,不 僅僅要心中有愛,更應(yīng)想到要如何去愛,從細微 之處入手,把
3、握孩 子們的進步,使孩子在老師的細心尖愛下 快樂生活,健康成長。我愛 我的孩子們,喜歡陪他們唱歌、跳舞,高興和他們一起做游戲、跳 繩。午睡起床后,愿意幫 他們扎扎小辮子,穿好衣褲等等。在求知的 路上,我更樂意做他們的“一葉小舟”,載著他們在知識的海洋中盡 情暢游。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋潤萬物;愛是 橋 梁,能溝通孩子們的心靈;愛是鑰匙,能打開孩子們的心扉。“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是 教師。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火 熱的太陽,我們擁 有同一 片廣博的天空。在同一片天空下,我們用愛撒播著希望”每當讀起這首小 詩,作為幼兒教師的我,心情就異常
4、激動。都說,孩子們的心靈是最純真的,是的。一句尖切的話語、一個 飽含 愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責備,都將是孩子向你敞開內(nèi)心世界。同 時,孩子們喜歡跟在我的身后問著問那;(如:王老師,你 有男朋友了 嗎?什么時候給我們吃喜糖口 丫 ?)他們喜歡依偎在我身邊聽我講好聽的 故事;喜歡讓我在課間彈奏一些好聽的歌曲。(如:讀唐詩,春曉以及荷塘 月色等歌曲讓我彈奏,他們唱。)當然,在和小朋友們接觸過程中,他們 也會把自己的最愛與我分享;很多時候,他們會悄悄來到我身后,捂上我 的眼睛,讓我猜猜他是誰?他們也會趴在我耳邊來和我說說悄悄話,有時他 們會親昵的告訴我(昨晚他的爸爸 媽媽吵架了),有些孩子,還會
5、拿老師 的話當做“圣旨” !說:“我們老師就是這么說的口 丫" (如:自己的事情自己做,爸爸媽媽吃飯前跟我一起念飯菜歌、鋤禾,吃完飯記得把桌上掉下的飯粒撿 到盤里,再去倒。)這些是我在家園交流過程中,有幾位家長跟 我提起過 的孩子們的愛,是我前進的動力,孩子們無暇的童 心更堅定了我對幼教事 業(yè)的熱愛。我們要以寬大的胸懷去愛 每一個孩 子,以真誠的愛心和矢懷的 態(tài)度去對待每一個孩子,做到一視同仁,不帶任何偏見,多一點鼓勵,少 一點批評。竭力尋找他們的優(yōu)點,調(diào)皮的孩子也會發(fā)出閃亮耀眼的光芒。我愿牽著孩子們的手邁向明天。因為,我們懂得平凡與平淡的真 諦一-“功名利祿,物欲橫流,依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,自能寵 辱不驚。”在平凡而充實的工作中,我以自己的滿腔熱情,注釋著幼兒教 師的職責,呵護著孩子們的成長,書寫幼教事業(yè)的輝煌!最后,我要把一首小詩,送給在坐的每一位幼兒教師:是誰,把歡笑 疊成風箏放飛藍天,是誰,把身影剪成碎片蕩漾在校園,是誰,把愛撒播 在每個孩子的心
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