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1、年終個(gè)人工作總結(jié)范文 2018,希望能夠幫助到您!年終個(gè)人工作總結(jié)范文2018 (一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事,上 午好:來報(bào)社快一年了,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)工作機(jī)會(huì),也非常 感謝同事們這么長(zhǎng)時(shí)間以來對(duì)我的幫助。 在報(bào)社,我看到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下 屬的體恤,看到了同事間的合作共事,這是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。我很 高興自己能夠成為其中的一員,努力而快樂地工作著。一、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。剛來報(bào)社前幾個(gè)月都是實(shí)習(xí)階段,每天就是幫其他同事校對(duì)稿 件。剛開始認(rèn)為這項(xiàng)工作很簡(jiǎn)單,可是時(shí)間長(zhǎng)了,才意識(shí)到這需要過 硬的專業(yè)知識(shí),需要高度的責(zé)任心、細(xì)心和耐心。雖然大學(xué)學(xué)了幾年 英語,但是畢業(yè)后干了一段時(shí)間的翻譯工作, 所以
2、編輯這一行對(duì)我來 說很陌生,有很多理念和知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)。正式開始中考湘教版14版的編輯工作以后,xx老師,xx老師,xx老師等同事給了我很 多幫助,讓我很快熟悉了我們報(bào)紙的特點(diǎn)和流程, 使我能夠很快地獨(dú) 立開展工作,度過了新工作的適應(yīng)期。由于一開始就接手九年級(jí)的編輯工作,我知道自己面臨著很大 壓力。由于湘教的作者少,來稿有限,需要很多時(shí)間修改,所以想做 好并不是那么容易。特別是湘教教材來得晚,從 x月份拿到教材到x 月份,短時(shí)間內(nèi)就簽了半年的報(bào)紙。所以那段時(shí)間經(jīng)常加班加點(diǎn),研 究教材,研究中考試題,和其他同事按時(shí)簽付印。雖然辛苦,但我覺 的是值得的。為自己喜歡的工作而努力,雖然辛苦但也是一種
3、享受。 在每次看到新一期的報(bào)紙出來時(shí),就有一種成就感,干勁也更大了。二、努力培養(yǎng)作者隊(duì)伍。作者的多少和來稿的好壞對(duì)報(bào)紙的質(zhì)量起著關(guān)鍵作用。接手工作以后,我盡快熟悉并鞏固了現(xiàn)有的作者, 在繁忙的工作之余盡量和 他們多聯(lián)系溝通,征求他們對(duì)自己工作的建議,虛心接受并改進(jìn)工作 的各個(gè)方面。同時(shí)也想辦法尋找新作者,給他們發(fā)郵件,寄樣報(bào)。雖 然辛苦換來的收獲并不豐盛,但我會(huì)繼續(xù)努力做好這方面的工作。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)和專業(yè)水平,努力創(chuàng)新。對(duì)于報(bào)紙來說,質(zhì)量就是報(bào)紙的生命。內(nèi)容為王,質(zhì)量取勝。而編輯的業(yè)務(wù)水平起著重要的作用。 所以在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)看相關(guān)的 書籍,爭(zhēng)取今年通過出版專業(yè)職稱考試。同時(shí),加強(qiáng)英語專業(yè)
4、知識(shí)的 學(xué)習(xí),熟悉課本,更透徹地研究中考試題,把握考試趨勢(shì),使報(bào)紙真 正獲得學(xué)生的肯定,老師的認(rèn)可。同時(shí)突破一些舊的觀念,使報(bào)紙版 面和內(nèi)容再創(chuàng)新。但是我深知這段時(shí)間有成績(jī)也有不足,有快樂也有遺憾。高興 的是自己有機(jī)會(huì)做自己喜歡做的事并且盡心盡力地去做了。遺憾的是由于自己畢竟是剛接觸這一行,沒有一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)教材的把握不 夠工作中仍有不少失誤。有時(shí)候看著自己辛苦的成果不是那么完善, 很是難過。不過我會(huì)以此為鑒,認(rèn)真總結(jié)并吸取每次教訓(xùn),更加努力 地去充實(shí)自己,多看書,多向別的編輯學(xué)習(xí),多聽取各方面的建議, 在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上求新求精,用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)取在新的一年 里把工作做得更好。年終個(gè)人
5、工作總結(jié)范文2018 (二)一、我的簡(jiǎn)歷我于19xx年19xx年在淮中學(xué)習(xí),19xx年x月一19xx年x 月在新鄉(xiāng)師范學(xué)院政教系學(xué)習(xí),19xx年x月一19xx年x月在太康一 高任教,其間于19xx起擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記。19xx年7月至今在淮 中任教。19xx年x月起擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委副書記。xx年春擔(dān)任學(xué)校教科 室主任。xx年x月起任剛組建的xxx副校長(zhǎng)。xx年7月任xx中學(xué)副 校長(zhǎng)、黨總支委員,副科級(jí),主抓分校教學(xué)工作。對(duì)我來說,xx可以說是既熟悉又有些陌生的。說熟悉是因?yàn)槲?學(xué)在xx,教在xx,奉獻(xiàn)在xx,前后長(zhǎng)達(dá)26年。說陌生主要是因?yàn)椋?自xx年秋季起,我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排到剛組建的xx分校工作,
6、轉(zhuǎn)眼已 有5個(gè)年頭了。學(xué)校業(yè)務(wù)工作的性質(zhì)決定了我必須每天泡在校園內(nèi), 融在師生中。五年里,毫不夸張地說:至少有70%的時(shí)間,我早起5: 30,晚上10: 00生活在南校區(qū)。正因此,家屬院的常住居民經(jīng)常對(duì) 我說:xx,很長(zhǎng)時(shí)間都沒見到過你了。為了讓各位代表,各位同仁更全面、更準(zhǔn)確地了解我,評(píng)價(jià)我, 我愿把我的基本工作理念和最近五年來我工作、學(xué)習(xí)、生活情況,以 及取得的些許成績(jī)向各位做一如實(shí)匯報(bào)。 當(dāng)然,主要的還是最近一年 來的基本情況。二、我的理念人的行動(dòng)都是在一定理念支配下進(jìn)行的。自從挑起業(yè)務(wù)校長(zhǎng)這 副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己保持清醒的頭腦,擁有清晰的思路, 找準(zhǔn)自己的位置,明確教學(xué)工作的
7、共同目標(biāo)或共同愿景。 我把這一切 叫做我的基本工作理念。我的思路是:以教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量為本體(一體),以學(xué)生的 自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)為兩翼。 這就是經(jīng)常印在我腦中,掛在我 嘴上的“一體兩翼”工作模型。作為一體,我必須始終扭住教學(xué)質(zhì)量 不放松,牢牢把握質(zhì)量這一重心。作為兩翼,(一)、我必須狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí) 習(xí)慣;(二)、我必須狠抓教師的教風(fēng),培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流,思想 品德高尚的教師隊(duì)伍。我為自己的定位是:一位學(xué)生的好老師;一位老師擁戴的好領(lǐng) 導(dǎo);一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。我確立的教學(xué)工作的共同愿景是:學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣; 教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力;學(xué)校具有社會(huì)廣泛
8、認(rèn)可的教育教學(xué)成績(jī)和 較高的信譽(yù)度。本著這樣的指導(dǎo)思想或基本理念,五年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭 苦干、不計(jì)得失、任勞任怨,走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串 扎實(shí)足跡的道路。三、我的工作五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的學(xué)風(fēng)。新校區(qū)、新環(huán)境以及基礎(chǔ)較為薄弱的生源,使我清醒地認(rèn)識(shí)到 努力建立良好的學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。為了引導(dǎo)學(xué)生形成自主、獨(dú)立、探究、 合作、質(zhì)疑、惜時(shí)、堅(jiān)韌的良好學(xué)風(fēng),我堅(jiān)持深入班級(jí)聽課,和班主 任傾心交談,和學(xué)生分層次座談以了解學(xué)情,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài), 耐心聽取學(xué)生的訴求。XX年元旦前后,我親自深入高三復(fù)習(xí)各班進(jìn) 行巡回演講,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,通過與學(xué)生零距離接觸, 尋找培養(yǎng)學(xué)生學(xué)風(fēng)的方式、方法、途徑。就在上學(xué)期的后半期,我還 親自主持制定了淮中南校區(qū)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣十條標(biāo)準(zhǔn), 并要求教務(wù)處制 定出相應(yīng)的量化評(píng)估方案,每階段各評(píng)出良好學(xué)習(xí)習(xí)慣五星級(jí)班級(jí)各 3名,四星級(jí)班級(jí)各4名,三星級(jí)班級(jí)各5名。此舉對(duì)學(xué)生良好學(xué)風(fēng) 的形成,起到了大大的激勵(lì)和推動(dòng)作用。五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的教風(fēng)。當(dāng)代著名教育家xxx曾寫過一本書,書名就叫xxxx,學(xué)生第 二,其潛臺(tái)詞就是教師第一??梢韵胍?,教師及其良好的師德師風(fēng)在 教育教學(xué)中起著多么大的作用。鑒于此,五年來,我始終不懈地堅(jiān)
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