人教版高中物理必修一31重力基本相互作用

1、會計學1人教版高中物理必修一人教版高中物理必修一31重力基本相互重力基本相互作用作用相互作用第三章 奇不有。那么，在生活中接觸到的力有些什么特點呢？如何發(fā)揮力的作用，避免力的危害？本章將探討這些問題。n(3)本章重點：重力、彈力、摩擦力的產(chǎn)生和方向判定、大小計算及共點力的合成與分解。n本章難點：應(yīng)用平行四邊形定則求解共點力的合成與分解。分析。正交分解法等)提高分析綜合能力、運用數(shù)學知識解決物理問題的能力。1重力基本相互作用第三章 課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5易錯案例剖析6課 時 作 業(yè)7學習目標定位1學習目標定位理解力的概念，知道力的作用效果，能分清受力物理解力的概

2、念，知道力的作用效果，能分清受力物體和施力物體體和施力物體掌握力的圖示方法，能正確畫出力的圖示或示意圖掌握力的圖示方法，能正確畫出力的圖示或示意圖知道重力產(chǎn)生的原因，掌握重力的大小和方向，知知道重力產(chǎn)生的原因，掌握重力的大小和方向，知道重心的概念道重心的概念初步了解自然界中四種基本相互作用初步了解自然界中四種基本相互作用課堂情景切入知識自主梳理力和力的圖示相互作用發(fā)生變化形變矢量大小方向測力計牛頓牛N大小方向作用點大小方向作用點方向作用點重力地球的吸引mg豎直向下一點一點形狀質(zhì)量的分布四種基本相互作用一切有質(zhì)量電荷間和磁體原子核內(nèi)部粒子微觀粒子重點難點突破A這是一種只有施力物體，沒有受力物體的

3、特殊情況B此時拳頭因與空氣相互作用而停止C甲的拳頭、胳膊與自身軀干構(gòu)成相互作用的物體D以上說法都不正確答案：C作圖步驟作圖步驟力的圖示力的圖示力的示意圖力的示意圖選標度選標度選定標度選定標度(用某一長度用某一長度表示多少牛的力表示多少牛的力)無需選標度無需選標度畫線段畫線段從作用點開始沿力的從作用點開始沿力的方向畫一線段，根據(jù)方向畫一線段，根據(jù)選定的標度和力的大選定的標度和力的大小按比例確定線段長小按比例確定線段長度度從作用點開始沿力從作用點開始沿力的方向畫一適當長的方向畫一適當長度線段即可度線段即可標方向標方向在線段的末端標出箭在線段的末端標出箭頭，表示方向頭，表示方向在線段的末端標出在線段的末端標出箭頭，表示方向箭頭，表示方向n(4)重力的施力物體是地球。力與其運動狀態(tài)無關(guān)。、 、考點題型設(shè)計對力的概念的理解間發(fā)生的力的作用。對重力和重心的理解對力的圖示和力的示意圖的認識解析：畫力的圖示時，要按照以下步驟進行：(1)選標度：本題選2 mm的線段表示2 N的力。開放探究要比采用“跨越式”的運動員成績好。易錯案例剖析相互作用第三章 1重力基本相互作用第三章 重力地球的吸引mg豎直向下一點一點形狀質(zhì)量的分布對重力和重心的理解對