青島市綜合實(shí)踐活動(dòng)公開(kāi)課實(shí)用教案

1、第1頁(yè)/共22頁(yè)第一頁(yè)，共22頁(yè)。文獻(xiàn)資料研究法文獻(xiàn)資料研究法第2頁(yè)/共22頁(yè)第二頁(yè)，共22頁(yè)。 訪(fǎng)談法第3頁(yè)/共22頁(yè)第三頁(yè)，共22頁(yè)。 考察海參考察海參(hishn)養(yǎng)殖的有關(guān)養(yǎng)殖的有關(guān)情況情況實(shí)地考察茶葉(chy)加工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察法第4頁(yè)/共22頁(yè)第四頁(yè)，共22頁(yè)。觀(guān)察法第5頁(yè)/共22頁(yè)第五頁(yè)，共22頁(yè)。走進(jìn)科學(xué)家的世界(shji) 文獻(xiàn)資料研究法的應(yīng)用 第6頁(yè)/共22頁(yè)第六頁(yè)，共22頁(yè)。 一、文獻(xiàn)資料研究法的概念(ginin)和類(lèi)型: 1、 概念： 文獻(xiàn)是把人類(lèi)知識(shí)用文字、圖形、符號(hào)、聲頻等手段記錄下來(lái)的東西(dngx)。而所謂文獻(xiàn)資料研究法就是對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行查閱、分析、整理并力圖找尋事物

2、本質(zhì)屬性的一種研究方法。 第7頁(yè)/共22頁(yè)第七頁(yè)，共22頁(yè)。2 2、類(lèi)型、類(lèi)型(lixng)(lixng)按信息加工程度分類(lèi)按信息加工程度分類(lèi) 分為一次文獻(xiàn)分為一次文獻(xiàn)(wnxin)(wnxin)、二次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)(wnxin)(wnxin)和三次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn)(wnxin)(wnxin)圖書(shū)圖書(shū)(tsh)(tsh)、期刊、論文、調(diào)查報(bào)告、會(huì)議記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、期刊、論文、調(diào)查報(bào)告、會(huì)議記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、檔案、如百科全書(shū)、詞（辭）典、檔案、如百科全書(shū)、詞（辭）典、 各科教科書(shū)等各科教科書(shū)等 目錄，題錄，索引，文摘。如目錄，題錄，索引，文摘。如新華文摘新華文摘、書(shū)摘書(shū)摘、文摘報(bào)文摘報(bào)等文摘類(lèi)報(bào)刊等

3、文摘類(lèi)報(bào)刊 綜述，述評(píng)綜述，述評(píng) 一次文獻(xiàn)一次文獻(xiàn)二次文獻(xiàn)二次文獻(xiàn)三次文獻(xiàn)三次文獻(xiàn)第8頁(yè)/共22頁(yè)第八頁(yè)，共22頁(yè)。二、如何二、如何(rh)(rh)查找文獻(xiàn)資料查找文獻(xiàn)資料 主題主題“走進(jìn)科學(xué)家牛頓的世界走進(jìn)科學(xué)家牛頓的世界”，需要查，需要查閱哪些相關(guān)閱哪些相關(guān)(xinggun)(xinggun)內(nèi)容？?jī)?nèi)容？牛頓的生平、故事及成長(zhǎng)牛頓的生平、故事及成長(zhǎng)(chngzhng)經(jīng)經(jīng)歷歷牛頓從事的領(lǐng)域及主要貢獻(xiàn)從事的領(lǐng)域及主要貢獻(xiàn)牛頓從事研究的背景從事研究的背景牛頓的性格及人們對(duì)他的評(píng)價(jià)的性格及人們對(duì)他的評(píng)價(jià)第9頁(yè)/共22頁(yè)第九頁(yè)，共22頁(yè)。2.2.到哪里找文獻(xiàn)資料？到哪里找文獻(xiàn)資料？ 目錄(ml)、

4、索引（1 1）人群）人群(rnqn)(rnqn)：老師(losh)、朋友、家長(zhǎng)、校外專(zhuān)家學(xué)校圖書(shū)館、政府部門(mén)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體（2 2）機(jī)構(gòu)：）機(jī)構(gòu)：圖書(shū)、報(bào)刊、論文報(bào)告、詞（辭）典、百科全書(shū)、電話(huà)本等（3 3）印刷品：）印刷品：光盤(pán)、錄像帶、因特網(wǎng)、磁帶、廣播電視（4 4）電子信息：）電子信息：（5 5）圖書(shū)館：）圖書(shū)館：第10頁(yè)/共22頁(yè)第十頁(yè)，共22頁(yè)。1 1 輸入輸入(shr)(shr)關(guān)鍵字關(guān)鍵字模糊查找模糊查找2 2 運(yùn)用邏輯關(guān)系語(yǔ)運(yùn)用邏輯關(guān)系語(yǔ)精細(xì)精細(xì)(jngx)(jngx)查查找找第11頁(yè)/共22頁(yè)第十一頁(yè)，共22頁(yè)。 下面分別采用(ciyng)了哪種方法進(jìn)行查找？模糊模糊

5、(m hu)查找查找精細(xì)精細(xì)(jngx)查找查找第12頁(yè)/共22頁(yè)第十二頁(yè)，共22頁(yè)。 結(jié)合自身學(xué)習(xí)實(shí)際(shj)，介紹平常你是怎樣整理保存資料的？ 第13頁(yè)/共22頁(yè)第十三頁(yè)，共22頁(yè)。3 3、整理、保存資料、整理、保存資料(zlio)(zlio)的方式的方式 卡片：有目錄卡、內(nèi)容提要卡、文卡片：有目錄卡、內(nèi)容提要卡、文摘摘(wnzhi)卡三種形式卡三種形式摘記：摘抄摘記：摘抄(zhi cho)主要觀(guān)點(diǎn)、數(shù)據(jù)、時(shí)間、地點(diǎn)主要觀(guān)點(diǎn)、數(shù)據(jù)、時(shí)間、地點(diǎn).讀書(shū)筆記：讀書(shū)筆記：主要有：寫(xiě)批主要有：寫(xiě)批 語(yǔ)、做記號(hào)、做摘錄、語(yǔ)、做記號(hào)、做摘錄、寫(xiě)提要、做札記、寫(xiě)綜述等。寫(xiě)提要、做札記、寫(xiě)綜述等。第14頁(yè)

6、/共22頁(yè)第十四頁(yè)，共22頁(yè)。書(shū)刊名：書(shū)刊名：作者作者出版單位：出版單位：出版時(shí)間出版時(shí)間 年年 月月研究課題：研究課題：內(nèi)容摘要：內(nèi)容摘要：參考內(nèi)容：參考內(nèi)容： 年年 月月 日日類(lèi)別類(lèi)別(libi)文摘文摘(wnzhi)卡片卡片編號(hào)編號(hào)(bin ho)一張完整的資料卡應(yīng)該包括：一張完整的資料卡應(yīng)該包括： 題目、作者、書(shū)刊名、版次、頁(yè)碼、發(fā)表日期、題目、作者、書(shū)刊名、版次、頁(yè)碼、發(fā)表日期、記錄人、查找日期、內(nèi)容提要、主要參考內(nèi)容等。記錄人、查找日期、內(nèi)容提要、主要參考內(nèi)容等。第15頁(yè)/共22頁(yè)第十五頁(yè)，共22頁(yè)。 題目：牛頓 出處：影響(yngxing)青少年一生的名人故事，第139頁(yè)，200

7、6年第1版 內(nèi)容提要：牛頓的天才和偉大是很難用語(yǔ)言來(lái)形容的。幾乎所有人都知道“蘋(píng)果落地”的故事，動(dòng)腦、動(dòng)手，再加上大膽的想象和認(rèn)真的觀(guān)察，都為牛頓后來(lái)的成功打下了基礎(chǔ)，他的成就表現(xiàn)在物理、數(shù)學(xué)、天文學(xué)等方面。 制作資料卡是資料整理的重要方法(fngf)。下面是某中學(xué)的李明同學(xué)在“走進(jìn)科學(xué)家的世界”課題研究中做的資料卡。 1、李明所作的資料卡是否完整？缺少哪些、李明所作的資料卡是否完整？缺少哪些(nxi)內(nèi)容？?jī)?nèi)容？2、到圖書(shū)館查資料前應(yīng)做好哪些、到圖書(shū)館查資料前應(yīng)做好哪些(nxi)準(zhǔn)備？準(zhǔn)備？資料卡資料卡 這這張資料卡除了缺少記錄人、查找日期外，更重要的是缺少主要參考內(nèi)容。將文張資料卡除了缺少

8、記錄人、查找日期外，更重要的是缺少主要參考內(nèi)容。將文獻(xiàn)中最有參考價(jià)值的部分摘抄下來(lái)，會(huì)給日后整理資料、撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述或論文帶來(lái)很獻(xiàn)中最有參考價(jià)值的部分摘抄下來(lái)，會(huì)給日后整理資料、撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述或論文帶來(lái)很大的方便。大的方便。 帶好借書(shū)證、學(xué)生證或身份證，整理好待查資料的目錄表，準(zhǔn)備好工具帶好借書(shū)證、學(xué)生證或身份證，整理好待查資料的目錄表，準(zhǔn)備好工具（筆、本、卡）等（筆、本、卡）等 第16頁(yè)/共22頁(yè)第十六頁(yè)，共22頁(yè)。牛頓簡(jiǎn)單介紹牛頓簡(jiǎn)單介紹早期生活體驗(yàn)和教育早期生活體驗(yàn)和教育個(gè)性特征個(gè)性特征主要貢獻(xiàn)主要貢獻(xiàn)形成新發(fā)現(xiàn)新發(fā)明的原因形成新發(fā)現(xiàn)新發(fā)明的原因?qū)茖W(xué)和社會(huì)的影響對(duì)科學(xué)和社會(huì)的影響名言名言結(jié)

9、論結(jié)論第17頁(yè)/共22頁(yè)第十七頁(yè)，共22頁(yè)。5、文獻(xiàn)資料的收集應(yīng)該(ynggi)注意哪些原則 一是文獻(xiàn)查找(ch zho)的順序最好是采用由現(xiàn)在到過(guò)去的逆時(shí)方法查找(ch zho),盡量搜集新的文獻(xiàn)，因?yàn)樾碌奈墨I(xiàn)比舊的文獻(xiàn)資料更新，更全面、更可靠。 二是要注意收集第一手資料二是要注意收集第一手資料(zlio)，因?yàn)榈谝?，因?yàn)榈谝皇仲Y料手資料(zlio)的準(zhǔn)確性、可靠性要相對(duì)更高些；的準(zhǔn)確性、可靠性要相對(duì)更高些； 三是要三是要注意收集不同觀(guān)點(diǎn)的材料注意收集不同觀(guān)點(diǎn)的材料，這樣可以，這樣可以學(xué)會(huì)比較分析，以便全面深刻地考慮問(wèn)題。學(xué)會(huì)比較分析，以便全面深刻地考慮問(wèn)題。第18頁(yè)/共22頁(yè)第十八頁(yè)，共22頁(yè)。小結(jié)(xioji)：1、文獻(xiàn)資料研究法的概念和類(lèi)型2、如何(rh)查找文獻(xiàn)資料第三步：找到后如何第三步：找到后如何(rh)處理處理第二步：如何去找第二步：如何去找第一步：要找什么資料第一步：要找什么資料整理、保存資料的方式整理、保存資料的方式確定查找資料的內(nèi)容范圍確定查找資料的內(nèi)容范圍第19頁(yè)/共22頁(yè)第十九頁(yè)，共22頁(yè)。拓展拓展(tu zhn)作業(yè)：作業(yè)： 1 1、四個(gè)小組、四個(gè)小組(xioz)(xioz)分別查閱瓦特、愛(ài)迪生、達(dá)爾分別查閱瓦特、愛(ài)迪生、達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦的資料，并比較、分析他們之間有何相同點(diǎn)文、愛(ài)