事故調(diào)查處理程序

1、會(huì)計(jì)學(xué)1事故調(diào)查處理程序事故調(diào)查處理程序2021-12-5事故調(diào)查分析的主要任事故調(diào)查分析的主要任務(wù)務(wù)2021-12-52021-12-5原因分原因分析析事故定事故定性性責(zé)任分責(zé)任分析析 防范措防范措施施 通報(bào)會(huì)通報(bào)會(huì) u現(xiàn)場(chǎng)勘現(xiàn)場(chǎng)勘察察u收集材收集材料料u提取物提取物證證u證人證證人證言言u(píng)計(jì)算損計(jì)算損失失u技術(shù)鑒技術(shù)鑒定定接報(bào)事故接報(bào)事故組建調(diào)查組建調(diào)查組組制定方案制定方案前期調(diào)查前期調(diào)查調(diào)查組會(huì)調(diào)查組會(huì)議議準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備階段調(diào)查階段調(diào)查階段 分析階段分析階段 審理階段審理階段 處理階段處理階段 l調(diào)查組調(diào)查組會(huì)會(huì)l調(diào)查報(bào)調(diào)查報(bào)告告l報(bào)告審報(bào)告審查查l資料歸資料歸檔檔p政府批復(fù)政府批復(fù)p落實(shí)

2、處理落實(shí)處理p公布結(jié)果公布結(jié)果p監(jiān)督檢查監(jiān)督檢查2021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-5五個(gè)環(huán)節(jié)五個(gè)環(huán)節(jié)找找當(dāng)當(dāng)事事人人巡視現(xiàn)場(chǎng)巡視現(xiàn)場(chǎng)提取物證提取物證繪制事故圖繪制事故圖勘勘察察報(bào)報(bào)告告2021-12-52021-12-52021-12-5脫險(xiǎn)人員脫險(xiǎn)人員監(jiān)管人員監(jiān)管人員2021-12-52021-12-52021-12-5為什么在刑事案件中目擊證人的證詞能提供確鑿的證據(jù)？理由是律師、法官、陪審團(tuán)和普通民眾都相信，一個(gè)人對(duì)一件事的記憶一定反映著該事件的本來面貌。換句話說，記憶被認(rèn)為是再造事件的過程。我們通常會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為人類的記憶絕對(duì)可靠，但

3、研究記憶的心理學(xué)家（認(rèn)知心理學(xué)家）現(xiàn)在卻對(duì)此產(chǎn)生了懷疑。2021-12-5華盛頓大學(xué)的是記憶研究領(lǐng)域中的卓越研究者之一。洛夫特斯經(jīng)常以專家證人的身份，在法庭向陪審團(tuán)解釋人類認(rèn)知、記憶的程序，以協(xié)助陪審團(tuán)評(píng)價(jià)目擊證人的證詞。她運(yùn)用自己對(duì)認(rèn)知和記憶的研究心得，探討司法程序中目擊證人的可信度。2021-12-5當(dāng)人們回憶一件事情時(shí)，并不是準(zhǔn)確地再現(xiàn)它；相反，回憶是一種對(duì)實(shí)際發(fā)生的事件的一種重構(gòu)。重構(gòu)式記憶是你用新信息和現(xiàn)存信息去填補(bǔ)你回憶某種經(jīng)歷時(shí)所出現(xiàn)的遺漏的結(jié)果。你的記憶并不像我們通常所認(rèn)為的那么穩(wěn)定，經(jīng)過一段時(shí)間以后，它們是會(huì)調(diào)整和改變的。2021-12-5既然記憶是會(huì)調(diào)整和改變的，那么使它調(diào)

4、整和改變的因素是什么呢？措辭的細(xì)微差別都可能改變一個(gè)人對(duì)事件的記憶如果問一個(gè)交通事故的目擊者：“你看到一個(gè)撞碎的車前燈了嗎？”或“你看到那個(gè)撞碎的車前燈了嗎？”即使事件中根本就沒有撞碎的車前燈，在提問的問題中使用“那個(gè)”比使用“一個(gè)”會(huì)產(chǎn)生更多的肯定反應(yīng)。使用“那個(gè)”預(yù)示著事故中的確已出現(xiàn)了撞碎的車前燈，這樣就會(huì)使目擊者在有關(guān)這個(gè)事件的記憶中加入一個(gè)新的因素。2021-12-5本節(jié)集中討論的這篇文章是最常被引用的幾項(xiàng)研究之一，這是因?yàn)樵撜撐膶?duì)4項(xiàng)相關(guān)研究作了相應(yīng)報(bào)告，而這4項(xiàng)研究把她的理論向前推進(jìn)了一大步。2021-12-5她在這些研究中證明，向目擊證人提問時(shí)措辭的變化會(huì)影響他們對(duì)事件的記憶，

5、并導(dǎo)致他們對(duì)后面問題的回答。請(qǐng)記住，這項(xiàng)研究既影響了記憶理論，也影響了司法領(lǐng)域。2021-12-5理論假設(shè)：理論假設(shè)： 該研究的焦點(diǎn)是該研究的焦點(diǎn)是。把這種假定前把這種假定前提定義為，為使所問的問題有意義而提定義為，為使所問的問題有意義而必須為真的條件。必須為真的條件。2021-12-5假設(shè)你目擊了一場(chǎng)交通事故，我問你：“有幾個(gè)人坐在這輛超速行駛的車?yán)铮俊钡侨绻@輛車實(shí)際上并沒有超速行駛，你又該如何同答呢？2021-12-5假設(shè)前提超速的汽車本文所涉及的4項(xiàng)研究中有3項(xiàng)都包含了在一周的時(shí)間間隔后的回憶測(cè)試。因此在此暗含的預(yù)測(cè)是，這種含有錯(cuò)誤信息的重構(gòu)式記憶將保持一段時(shí)間。2021-12-5實(shí)

6、驗(yàn)一被試：150名學(xué)生過程：1、觀看短片2、分成兩組做問卷結(jié)果：第一組：40名（53%）第二組：26名（35%）2021-12-5實(shí)驗(yàn)二被試：40人過程：1、觀看電影片段2、分成兩組回答問卷3、一星期后，再回來做關(guān)于這個(gè)片段的新的問題（不重看電影片段）結(jié)果：1、假定12個(gè)受測(cè)者：平均報(bào)告人數(shù)為8.852、假定4個(gè)受測(cè)者：平均報(bào)告人數(shù)為6.403、問題的措辭改變了被試對(duì)目擊事件基本特征的記憶惟一的一項(xiàng)沒有使用交通事故作為目擊事件的研究2021-12-5實(shí)驗(yàn)三被試：150名大學(xué)生過程：1、觀看短片（白色汽車的交通事故）2、分成兩組回答10個(gè)問題3、一周后再回答10個(gè)新問題結(jié)果：第一組：13人（17

7、.3%）第二組： 2人（ 2.7%）2021-12-5第一：希望進(jìn)一步證明在實(shí)驗(yàn)3中發(fā)現(xiàn)的記憶重構(gòu)效應(yīng)第二：她想知道，僅僅提及某物即使它不是錯(cuò)誤假定前提的一部分，是否也足以使被試把它補(bǔ)充到記憶中去2021-12-5D組：直接提問組。他們收到的小冊(cè)子中包含了40道填充題目和5道關(guān)健的直接提問的問題，這5道題均包含了事件中并不存在的事物。F組：錯(cuò)誤假定前提組。他們收到了同樣的40道填充題和5道關(guān)健問題，這些關(guān)鍵問題包含了對(duì)同樣不存在的物體的假定前提。C組：控制組。他們只收到了40道填充題。2021-12-5 選 擇選 擇 “ 是是 ” 的 人 數(shù)的 人 數(shù)（一周之后）（一周之后）直接提問直接提問假

8、設(shè)前提CDF在電影里你是否看見了在電影里你是否看見了校車？校車？ 是否看見孩子上車？61226在電影的開始，是否看在電影的開始，是否看見了卡車？見了卡車？在電影的最開始是否看見卡車停在汽車邊上？0822你是否看到一個(gè)中心線你是否看到一個(gè)中心線在鄉(xiāng)村公路上嗎在鄉(xiāng)村公路上嗎在鄉(xiāng)村公路上是否有另一輛車子開過中心線?81426是否看到一個(gè)婦女在推是否看到一個(gè)婦女在推馬車？馬車？有婦女推著馬車過公路嗎？263654在電影里看到谷倉了嗎？在電影里看到谷倉了嗎？你看見了一輛旅行車停在谷倉旁邊嗎？28182021-12-5討 論一種有關(guān)記憶和回憶的準(zhǔn)確理論必須包括重構(gòu)過程，即當(dāng)新的信息被整合到人對(duì)某一事件的最

9、初記憶中去的時(shí)候，這種重構(gòu)過程就會(huì)發(fā)生。如果我們簡單地假定，回憶所包含的僅僅是對(duì)某事件的準(zhǔn)確程度不一的再現(xiàn)，這并不能解釋洛夫斯特的這些研究發(fā)現(xiàn)。2021-12-5近期應(yīng)用一項(xiàng)研究引用了她這篇1975年發(fā)表的論文，這項(xiàng)研究檢驗(yàn)了律師的復(fù)雜提問方式是如何對(duì)目擊證人證詞的準(zhǔn)確性和目擊證人的信心產(chǎn)生負(fù)面影響的。另一項(xiàng)借鑒了的工作的研究頗具啟發(fā)性，該研究分析了那些可能被選為陪審團(tuán)成員的普通人是如何判斷目擊證人證詞的準(zhǔn)確性的。2021-12-5實(shí)驗(yàn)四被試：50名大學(xué)生（分成三組）過程：1、觀看短片2、分發(fā)包含有關(guān)該短片內(nèi)容的問題的小冊(cè)子3、一周后做關(guān)于視頻的20個(gè)新的問題2021-12-5知識(shí)拓展洛夫特斯

10、提出的記憶減肥法入選紐約時(shí)報(bào)周刊舉辦的 2005 年度 101 個(gè)奇思妙想。她在許多接受試驗(yàn)的志愿者身上開了一個(gè)很“惡作劇”的心理玩笑 - 讓他們小小地生一場(chǎng)病，并告訴這些志愿者，身體不舒服是因?yàn)槌詨亩亲??！爸?，很多人都說再也不吃那些食物了！”游戲看起來很無聊，洛夫特斯卻有更長遠(yuǎn)的打算：“如果把類似被誤解的信息植入肥胖者的記憶中，并維持一定時(shí)間，那么自愿戒除甜食和肥胖食品會(huì)變得容易很多！”2021-12-52021-12-52021-12-52021-12-5物的不安全狀態(tài)物的不安全狀態(tài)人的不安全行為人的不安全行為技術(shù)技術(shù)教育教育管理管理身體身體/精神精神2021-12-5責(zé)任事故責(zé)任事故非

11、責(zé)任事故非責(zé)任事故2021-12-5直接責(zé)任直接責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任2021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-5事故責(zé)任分析事故責(zé)任分析確定責(zé)任確定責(zé)任人和單位人和單位責(zé)任定性責(zé)任定性列舉違法列舉違法違規(guī)事實(shí)違規(guī)事實(shí)處理意見處理意見2021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-52021-12-

12、52021-12-52021-12-5n生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例查處理?xiàng)l例第三十二條第三十二條重大事故、較大事故、一重大事故、較大事故、一般事故，負(fù)責(zé)事故調(diào)查的般事故，負(fù)責(zé)事故調(diào)查的人民政府應(yīng)當(dāng)自收到事故人民政府應(yīng)當(dāng)自收到事故調(diào)查報(bào)告之日起調(diào)查報(bào)告之日起15日內(nèi)做日內(nèi)做出批復(fù)；特別重大事故，出批復(fù)；特別重大事故，30日內(nèi)做出批復(fù)，特殊情日內(nèi)做出批復(fù)，特殊情況下，批復(fù)時(shí)間可以適當(dāng)況下，批復(fù)時(shí)間可以適當(dāng)延長，但延長的時(shí)間最長延長，但延長的時(shí)間最長不超過不超過30日。日。n對(duì)事故發(fā)生單位和有關(guān)人對(duì)事故發(fā)生單位和有關(guān)人員進(jìn)行行政處罰，員進(jìn)行行政處罰，n對(duì)負(fù)有事故責(zé)任的國家工對(duì)

13、負(fù)有事故責(zé)任的國家工作人員進(jìn)行處分。作人員進(jìn)行處分。n事故發(fā)生單位對(duì)本單位負(fù)事故發(fā)生單位對(duì)本單位負(fù)有事故責(zé)任的人員進(jìn)行處有事故責(zé)任的人員進(jìn)行處理。理。n負(fù)有事故責(zé)任的人員涉嫌負(fù)有事故責(zé)任的人員涉嫌犯罪的，依法追究刑事責(zé)犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。任。n事故發(fā)生單位落實(shí)防范和事故發(fā)生單位落實(shí)防范和整改措施，防止事故再次整改措施，防止事故再次發(fā)生（發(fā)生（33條）條） 行政處罰行政處罰紀(jì)律處分紀(jì)律處分刑事責(zé)任刑事責(zé)任事故單位事故單位人員處理人員處理落實(shí)防落實(shí)防范措施范措施n生產(chǎn)安全事故報(bào)告生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例和調(diào)查處理?xiàng)l例第第三十四條三十四條n事故處理的情況由負(fù)事故處理的情況由負(fù)責(zé)事故調(diào)查的

14、人民政責(zé)事故調(diào)查的人民政府或者其授權(quán)的有關(guān)府或者其授權(quán)的有關(guān)部門、機(jī)構(gòu)向社會(huì)公部門、機(jī)構(gòu)向社會(huì)公布，依法應(yīng)當(dāng)保密的布，依法應(yīng)當(dāng)保密的除外。除外。n防范和整改措施的落防范和整改措施的落實(shí)情況應(yīng)當(dāng)接受工會(huì)實(shí)情況應(yīng)當(dāng)接受工會(huì)和職工的監(jiān)督。和職工的監(jiān)督。n安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)門和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的有關(guān)部督管理職責(zé)的有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)對(duì)事故發(fā)生單門應(yīng)當(dāng)對(duì)事故發(fā)生單位落實(shí)防范和整改措位落實(shí)防范和整改措施的情況進(jìn)行監(jiān)督檢施的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查查。（。（33條）條）2021-12-52021-12-5她在這些研究中證明，向目擊證人提問時(shí)措辭的變化會(huì)影響他們對(duì)事件的記憶，并導(dǎo)致他們對(duì)后面問題的回答