高中生物 專題5 生態(tài)工程 階段復(fù)習(xí)課課件 新人教版選修3 (94)

1、122 .22 .手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子 2png 捧捧 sh 熟熟pn 盆盆 f 咐咐 u 規(guī)規(guī) xun 選選 fn 吩吩 并并 y 育育 xun宣宣 我會(huì)玩我會(huì)玩bng j chngpi繼繼承承 培培3呢呢鮮鮮嗎嗎位位怎怎國(guó)國(guó)我會(huì)摘我會(huì)摘男男都都45花花 種種種種 花花zhnzhnzhn多音字：多音字：dddudu首首 都都 都都 是是6 從前，有一位國(guó)王，年紀(jì)大了，沒(méi)有子女。他想從全國(guó)的孩子中挑選一個(gè)做繼承人。他吩咐大臣給每個(gè)孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰(shuí)能用這些種子培育出最美的花，誰(shuí)就是他的繼承人。7 有個(gè)叫雄日的有個(gè)叫雄日的男孩兒，十分用心地男孩兒，十分用心地培育花種。十天過(guò)去

2、培育花種。十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，了，一個(gè)月過(guò)去了，可是花盆里的種子連可是花盆里的種子連芽都沒(méi)冒出來(lái)。雄日芽都沒(méi)冒出來(lái)。雄日又給種子施了些肥，又給種子施了些肥，澆了點(diǎn)兒水。他天天澆了點(diǎn)兒水。他天天看哪，看哪，種子還看哪，看哪，種子還是不發(fā)芽。是不發(fā)芽。8 國(guó)王規(guī)定的日子到了。國(guó)王規(guī)定的日子到了。許許多多許許多多的的孩子孩子捧捧著一盆盆盛開(kāi)的鮮花擁上街頭。著一盆盆盛開(kāi)的鮮花擁上街頭。9 國(guó)王從孩子們的面前走過(guò)，看著一國(guó)王從孩子們的面前走過(guò)，看著一盆盆鮮花，臉上沒(méi)有一絲高興的表情。盆盆鮮花，臉上沒(méi)有一絲高興的表情。10 突然，國(guó)王看見(jiàn)了手捧空花盆的雄日。他停下來(lái)突然，國(guó)王看見(jiàn)了手捧空花盆的雄日。

3、他停下來(lái)問(wèn)：?jiǎn)枺骸澳阍跄阍?么捧著空花盆呢？么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)了，高興地拉著他的手說(shuō)：經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)了，高興地拉著他的手說(shuō)：“你就是我要找的繼承人！你就是我要找的繼承人！”11 孩子們問(wèn)國(guó)王：孩子們問(wèn)國(guó)王：“為什么您讓他做為什么您讓他做繼承人呢？繼承人呢？”國(guó)王國(guó)王說(shuō)：說(shuō)：“我發(fā)給你們我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的花種都是煮熟了的。這樣的種子，的。這樣的種子，能長(zhǎng)出美麗的鮮花能長(zhǎng)出美麗的鮮花嗎？嗎？”12智慧小木屋智慧小木屋國(guó)王為什么讓雄日做他的繼承人？國(guó)王為什么讓雄日做他的繼承人？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雄日的什么精神？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雄日的什

4、么精神？雄日是個(gè)什么樣的孩子？雄日是個(gè)什么樣的孩子？雄日為什么拿個(gè)空花盆來(lái)見(jiàn)國(guó)王？雄日為什么拿個(gè)空花盆來(lái)見(jiàn)國(guó)王？想一想，說(shuō)一說(shuō)：想一想，說(shuō)一說(shuō)：13 小練習(xí)小練習(xí)（ ）的鮮花）的鮮花 （ ）的孩子）的孩子（ ）水）水 （ ）肥）肥 （ ）芽）芽美麗美麗誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)澆澆施施發(fā)發(fā)14近義詞：近義詞： 十分（十分（ ）（）（ ） 培育（培育（ ） 吩咐（吩咐（ ） 高興（高興（ ） 美麗（美麗（ ）非常非常特別特別培養(yǎng)培養(yǎng)囑咐囑咐興奮興奮漂亮漂亮15 誠(chéng)信兒歌誠(chéng)信兒歌 小小 朋朋 友友 ， 要要 誠(chéng)誠(chéng) 實(shí)，實(shí)，不不 撒撒 謊謊 ， 要要 牢牢 記。記。考考 試試 時(shí)時(shí) ， 不不 作作 弊，弊，做做 作作 業(yè)業(yè) ， 靠靠 自自 己。己。說(shuō)說(shuō) 的的 話話 ， 記記 心心 里，里，守守 誠(chéng)誠(chéng) 信信 ， 從從 小小 起。起。16作業(yè)套餐：作業(yè)套餐： 1、把、把手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子這這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。個(gè)故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。 2、找一找誠(chéng)實(shí)的故事、成語(yǔ)、找一找誠(chéng)實(shí)的故事、成