六年級作文之小學寫事作文題目

1、六年級作文之小學寫事作文題 目小學寫事作文題目【篇一：小學生作文題目大全】小學生作文題目大全第一組（50題）：嘿，我這個人 我擁有的一個小秘密 老師，您累了我是昆蟲迷我要說聲謝謝你再見了，老師我是一個勇敢的孩子 讓我再說一聲 老師好！ ”難忘師恩我的樂與憂 我愛我的外婆 同學之間媽媽夸我真孝順 我經常想念她（他）一個勤奮學習的人我會幫助同學了 慈祥（嚴厲）的爸爸（媽媽）一個懂得關心同學（父 母）的人我會關心媽媽了 他（她）的精神（行為）感動了我 一個 懂得感恩的人我學會了分擔 他改掉了壞習慣 一個守紀律（講信用、懂禮貌）的人 我學會了感恩 他（她）留在我記憶的深處一個熱心腸的人我學會了節(jié)約 他

2、（她）給了我深刻的印象一個熱愛集體的人我學會了開動腦筋我最敬佩的人一個值得懷念的人我會自己動手了 我的同桌堅強的小芳我養(yǎng)成了一個好習慣 我的好朋友小明愛 算計”的叔叔我就要爭一口氣 母愛伴我成長 愛嘮叨的媽媽原來他（她）是這樣的人他（她）值得我學習我能行！ ”面對挫折我不怕 他（她）是我的榜樣 他（她）和我不一樣 他（她） 是個很有特點的人我再也不害怕作文（數學、英語）第二組（50題）：一件難忘的事那是一次勇敢的嘗試我知道怎么做了一件自豪的事 記印象最深刻的一件事謝謝您，爸爸一件煩惱的事我永遠也忘不了那一天 爸爸（媽媽、老師），我想對 你說一件后悔的事 我得到了表揚 他（她、它）給我的啟示 一

3、件模 事今天我真高興我發(fā)現(xiàn)了他（她、它）的秘密一件高興的事童年 趣事他（她）變了一件光彩（不光彩）的事愛能讓你快樂每一天”我的學校變了 一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了美麗的校園一件有趣的事 我又想起了老師（媽爸）那句話 我最喜歡的動物（植 物）這件事發(fā)生在我們班里 我嘗到了成功（痛苦）的滋味媽媽，我 長大了（書信） 發(fā)生在我身邊的一件事我和書的故事 未來的房屋那一次，我流淚了那時候，我想起了這句名言20年后的我那一次我錯了 我愛我家我的心愿我成長中的一件事 校外見聞一則 暢想2008年北京奧運記一次難忘（快樂）的活動 放學路上假如我有錢了書包的自述特別的母愛假如我長大了第三組：半命題作文

4、我得到了 我終于 _個 的人我明白 的意義了 我不再（軟弱、自卑）童年真 我是一個 我想 的人我 的故事假如我是 的同桌,我真后悔我的家 分擔我 好朋友 給我的啟示那是一種 和你在一起我很 （快樂、苦惱 ）美麗的 第一次 嘗試我 的經歷那時候，我想 真摯的 我渴望 那一次，我懂得了 一次的考試我為 而自豪愛使我 在中成長 我戰(zhàn)勝了 伴我成長學習充滿 家給我的 友情讓我 未來的 面對 我不怕 他（她）有一顆 的心新的 我有一雙 的手 他（她）（幫助、影響）了我 校園一角 使我想起了他（她）現(xiàn)代科技帶來的 的自述我是 迷最開心（苦惱、痛苦）的是 假如,真煩惱 友愛在 （師生、教室、比賽）中我不怕他

5、（她）有一顆 的心新的我有一雙 的手 他（她）（幫助、影響）了我 校園一角 使我想起了他（她）現(xiàn)代科技帶來的的自述我是 迷 最開心（苦惱、痛苦）的是 假如,真煩惱 友愛在 （師生、教室、比賽 ）中第四組：按要求作文一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！要來：根據提供的材料自擬文題，抓住 感到 意外”這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文， 要把事情的起因、經過寫具體。二、（一）、六年的小學生活即將結束?；仡欉@六年的生活，你一定會 有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑 如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以如果，我

6、能再做 一回小學生做一回小學生為題，寫一篇文章。（二卜 嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然 而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中 曾經歷的一次嘗試，把題目那是一次 （）的嘗試補充完整，寫一篇 記敘文。要求：1、從以上兩題中任選一題完成。 2、內容具體，感情 真，語句通順，有一定的條理。三、根據下面所給的詞語，編個故事，不少于400字?？紙?小白兔山坡指南針狐貍四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天， 寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫具體，語句寫通順。五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬

7、父母，懂得了珍惜幸 福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字 數400以上。六、題目：可愛的 要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如 表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序寫出人 或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。六、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。要求重 點介紹一、二個方面，注意選擇合適的語言。七、我很感激她要求：審清題目，重點寫一件事情，將經過寫具體。1、題目：我忘不了 （人、事、活動）或：我想起 （人、 事、活動）2、題目：一節(jié)難忘的 課（寫出難忘”）3、題目：最難忘的 （小學生活中的人、事、活動、物）4、請以 珍惜”為話題寫一篇記敘文，題目

8、自定。（你也許遇到過許 多：幸福、理想、成功、失敗、友誼 的體驗使你珍惜）5、請你圍繞 我成功了 ”或 我曾失敗過”為題，寫一篇記敘文。6、讓我高興的一件事7、夸夸我們的（我的）提示：在你的周圍，肯定有值得夸的人、事、景物，請你把題目補 充完整。8、我長大了要求：選擇具體事例寫出你長大了，你明辨是非了；會關心他人了； 有自理能力了；能克服困難看了；尊老愛幼了；懂得謙讓了要有真情實感。9、在學校，你關注身邊的每一個人嗎 ？他們的言行舉止，你閉上眼 睛能歷歷在目嗎？試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫 出來、不少于500字。10、父母不僅給了我們生命，更精心呵護著我們的成長、你難道不 應該

9、感謝他們，弁為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎？自擬題目，寫一篇不少于 500字的文章，或不少于10行的小詩，講述一 下你與父親（母親）的故事，或表達你對他們的感情吧 ！11、以你熟悉的卡通或動畫人物，如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆 娃等作為主人公，寫一篇xx后傳為題的不少于 500字的故事。12、以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公，寫 一篇自己命題的童話或寓言故事，500字以上。13、以風波為題，為下文續(xù)寫不少于 500字的故事。蛋蛋是個調皮的小男孩，是東風小學四年級的學生、他呀，在教室 里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進課桌里, 玩起了積木游戲。14、今

10、天教室里特別靜提示：想想這一天與往常有什么不同 ？發(fā)生了什么事？這么靜，教室 里的人都在干什么？抓住特別的地方把文章寫生動，表達出人物的真 情實感。15、我選他（她）提示與要求：選班干部、三好學生、優(yōu)秀少先隊員等，必須有優(yōu)秀 的事跡、選擇一兩件作為你選他 （她）的理由；注意選材新穎，敘述清 楚；不少于500字。16、在每個人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人， （如解放軍、警 察、老師、醫(yī)生 或者是你的親人等）你一定期望長大后成為他（她） 那樣的人，請以長大后我將成為你為題作文。要求：體裁不限（詩歌除外），寫出自己的真情實感；500字以上。17、我想要求：先把題目補充完整，可以寫自己想擁有什么

11、事物，也可寫自己想成為怎樣的人物；想象合理，敘述清楚，語句通順，不少于 500 字。18、同學們，在六年的小學生活中，你一定體驗過喜怒哀樂，酸甜 苦辣等個中滋味、請你以 的滋味為題進行習作。要求：內容具體，感情真實，語句通順，行款正確；不少于 500字。19、一次（堂） 的 活動（課）在五年的小學生活中，你上過數以千計的課，參加過無數次的班隊 活動和社會實踐活動、這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象、因為它或者生動風趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)，或者干癟枯燥，令人乏味 要求：把題目補充完整、后一空填上課或活動名稱，前一空填上你 對這堂課或這次活動的總體感受；內

12、容真實，圍繞中心有條理地敘述，注意把場面寫具體。20、我愛綠葉要求：把真實描寫與聯(lián)想有機結合起來。21、給語文老師的一封信要求：用書信的形式寫一篇記敘文，注意書信格式；要用一、二件 事說說你從語文老師那兒學到了什么；中心明確，條理清楚。22、書是人類進步的階梯，書是人類的精神食糧書伴隨著我們長大，書牽動著我們的喜怒哀樂，維系著許多親情友情請以書為話題，寫一篇文章，題目自擬，可以寫自己親身經歷的事，也可以寫 童話、寓言等故事。23、我忘不了他（她）要求：用具體事例，抓住人物特點，內容真實。24、我清清楚楚地記得 要求：回憶過去生活和學習中留下深刻印象的人或事，寫一篇記敘 文，寫出真情實感。25、

13、教我提示：在小學五年里，有許多人教過你，他們教你怎樣學習，如何生活，或教你作文，【篇二：小學三年級作文題目】三年級作文題目大全:、命題作文小學作文題目:（一、寫人類小學作文題目）1、朋友，對不起！（提示：人與人之間難免會發(fā)生一些不愉快。你 想對哪位朋友說聲 對不起” ?）2、我最感激的一個人。（提示：你為何感激？請飽含深情地去寫）3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）4、我有一個好伙伴。（提示：為何說是你的好伙伴？好在哪兒？）5、不值得我尊敬的一位長輩。（提示：為何不值得你尊敬？）二、記事類小學作文題目1、讓我氣惱的一件事。（提示：什么事讓你氣惱？）2、這次我做對了。（提示：你做對了什么事？）

14、3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）三、抒情類小學作文題目1、如果，我能再做一回小學生。（提示：六年的小學生活即將結束， 回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪,或遺憾，或后悔，或困惑 將會怎樣度過呢？）想一下，如果你能再做一回小學生，你2、我愛我家。（提示：你為何愛你家？）四、想象類小學作文題目1、假如我會克隆2、假如我會72變3、假如讓我4、假如我是一名5、假如我的生命只剩下三天二、半命題小學作文題目：（一、前空式小學作文題目）1、變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現(xiàn)出變的前 后對比。）2、 的感覺真好?。ㄌ崾荆阂獓@所填內容，突出 感覺真好 要點明

15、好在哪里，怎么個好法。）3、錯怪了我。（提示：要把事情的前因后果寫清楚：誰錯 怪了我，為什么錯怪我？我的心理活動怎么樣？）4、的滋味。5、真辛苦。6、真有趣。7、說我長大了。（二、后空式小學作文題目）1、我發(fā)現(xiàn)了 2、20年后的3、我想對你說， 4、這件事真叫我 5、謝謝你，6、我眼中的7、我迷上了 8、愉快的（三、中空式小學作文題目）1、那是一次 的嘗試2、我是 迷3、一堂 的課4、當 不在的時候5、發(fā)生在 的一件事6、我 的一個人小學經典作文題目5.記一件難忘的事10. xx年后的我1 .童年趣事 6. xx ,我想對你說2 .我的xx 7.第一次做家務3 .家庭風波 8.觀xxx有感4

16、.我長大了9. 一件小事小學生作文三年級a組1 .題目：春天提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芬了，鉆出了地面，它們會看到什 么？聯(lián)系你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。2 .題目：媽媽夸我真提示：1把題目補充完整，橫線上可填 聰明"、能干“、熱心”、懂 事”、宥禮貌”等；2通過一件事寫出 媽媽夸我”的原因，把事情寫 清楚，寫具體。3 .我有一個煩惱”或 最讓我心煩的事（任選一題）b組1 .根據下面所給的詞語，編一個故事小白兔 考場山坡 狐貍指南針2 .題目：我的小秘密提示：你心中有什么秘密？把它寫出來，注意要寫出自己內心的真 實感受。3 .題目：我喜歡提示：1你喜歡什么？是讀書、踢球

17、、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢鍵子等等；2把題目補充完整，用具體事例，寫出自己的感受儂題目：我心愛的寶貝提示：1你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。2選一個 寶貝”來寫，要寫清 楚寶貝的特點，表達你喜愛的心情。4 .題目：媽媽夸我真聰明"、能干"、熱心”、懂媽媽夸我”的原因，把事情提示：1把題目補充完整，橫線上可填 事”、宥禮貌”等。2要通過一件事寫出 寫清楚，寫具體。5 .題目：我喜歡吃提示：1把題目補充完整。橫線上可填西瓜”、荔枝"、小籠包”、肯德雞”、大閘蟹”等。2寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出b己的

18、感受。1、題目：春天提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芬了，鉆出了地面，它們會看到什 么呢？聯(lián)系你看過的春天的景色，展開想像寫一段話。2、題目：我心愛的寶貝提示：1你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。2選一個 寶貝”來寫，要寫清楚 寶 貝”的特點，表達你喜歡的心情。3.題目：我的小秘密提示：1你的心中有什么秘密、請把它寫出來，注意要寫出自己內 心的真實感受。2寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的 感受。四年級a組1、題目：感謝提示：1寫出你感謝誰，為什么要感謝？2寫出一件具體事例，表達你感謝的心情。2 .題目：我惹了禍提示：寫清你惹了什么禍，怎么會

19、惹禍的，惹禍后的心情，受到什么 教訓？3 .題目：我戰(zhàn)勝了提示：1把題補充完整。橫線上可寫 困難"、膽小"、懶惰”、依 賴”等等。2重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。b組1 .題目：有趣提示：1把題目補充完整。橫線上可填上這堂課”、這件事”、這次活動”或某個人等；2重點要寫出 趣屋2 .題目： 真好奶奶”、老提示：1把題目補充完整。橫線上可填 爸爸"、媽媽”、師”、鄰居”等等；2通過具體的事例寫出這個人好在哪里。3 .題目：我喜歡吃提示：1把題目補充完整。橫線上可填 西瓜”、荔枝"、小籠包”、 大閘蟹”等等：2寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的 感受

20、。儂1 .題目：我的雙休日提示：1想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？ 2寫出自己真實的感情和想法。2 .題目：真開心提示：1把題目補充完整，橫線上可填 得了一百分”、得了一等獎 受到了表揚“、旅游”等等；2通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。3 .題目：文明在我的身邊提示：寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內容要真實、具體。d組1 .題目：真開心提示：1把題目補充完整，橫線上可填 得了一百分”、得了一等獎 受到了表揚“、旅游”等等；2通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受2 .題目：我惹了禍提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，

21、受到什 么教訓？3 .題目： 真好提示：1把題目補充完整。橫線上可填 爸爸"、媽媽"、奶奶”、老 師”、鄰居”等等；2通過具體的事例寫出這個人好在哪里。五年級a組1 .題目： 的啟示提示：1把題目補充完整。橫線上可填 匕句名言”、匕句古詩”、匕 首歌”、匕件事”等等：2寫出 匕句名言”、匕句古詩”等給了你什 么啟示。2 .題目：校園新事提示：事情要真實，內容要具體。3 .題目：我的提示：把題目補充完整。橫線上可填煩惱"、喜悅“、秘密”、愿望”等等。b組1 .題目：文明在我的身邊提示：寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內容要真實、具體。2 .題目：玩提示：玩”是孩子的天

22、性。章中請寫出你玩什么，怎么玩，在玩的 過程中發(fā)生過什么事，有什么感受。3 .題目：我家的故事提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。c組1 .題目：我的綽號（網名）提示：寫清你的綽號（網名）是什么，它的由來，它給你帶來了方 便還是麻煩，歡樂還是痛苦。2 .題目：溫暖提示：在學校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學、家長、 鄰居一定給了你許多關愛，請寫出一件讓你感到溫暖的事。3 .題目：我真想提示：1把題目補充完整。橫線上可填宥一個星期八”、牛包輕一點”、早上多睡一會兒”等等；2寫出自己真實的感受。d組1 .題目：我家的故事提示：想想，你家里發(fā)生過什

23、么事？有趣的、愉快的、傷心的等， 選一件印象最深的寫下來。2 .題目： 的啟示提示：1把題目補充完整。橫線上可填 匕句名言”、匕句古詩”、父 首歌”、匕件事”等等：2寫出 匕句名言”、匕句古詩”等給了你什 么啟示。3 .題目：我真想提示：1把題目補充完整。橫線上可填宥一個星期八”、牛包輕一點”、早上多睡一會兒”等等；2寫出自己真實的感受上海市第四屆小學生現(xiàn)場寫作題目四、五年級組（a卷）1 .半命題作文：題目：一個我最要感謝的人提示：在你的成長經歷中，有無數的人給你溫暖、快樂、幸福 懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點點滴滴，你的心里一定充滿了 感激。你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告

24、訴大家。要求：1、用詞準確，標點正確。2、語句通順，連貫。2 .命題作文：題目：珍貴的禮物提示：在你的成長的歲月中一定收到過各式各樣的禮物，可能是影 響你的一句話，一段樂曲，可能是一本你盼望已久的書，也可能是精 致的汽車模型 可能的東西太多了，挑出一件你認為珍貴的禮物介 紹一下要求：1、告訴我們禮物的由來以及你認為它珍貴的原因。寫一篇文 章2、用詞準確，標點正確。3、語句通順、連貫。3 .材料作文：題目：自行車和汽車的對話提示：近幾年，人們的生活水平都提高了，汽車走進家庭，自行車 也開始 下崗”?？墒牵比A的城市，交通堵塞，汽車也給主人帶來了 麻煩。要求：1、請用上面的題目寫一篇作文。2、用詞

25、準確，標點正確3、語句通順、想象合理四、五年級組（b卷）一.半命題作文:題目：我的提示：愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。特 別是每個孩子在成長過程中，都會得到來自很多方面的愛。愛伴隨著 我們每一個人健康成長。親愛的小朋友，你是否用心去體會過家人、 老師、伙伴對你的愛呢？是否也有令人感動的故事呢？請把你愛的故 事通過你的筆尖告訴大家！要求：1、給自己的故事起一個題目。2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。二.命題作文：題目：我最喜愛的季節(jié)提示：大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng)造了一年四季，春天鮮艷 的百花、夏天繁茂的大樹，秀田楓樹的果實，冬天潔白的雪花自然把我們的世界裝扮得

26、多姿多彩，你最喜歡哪一個季節(jié)？要求：1、請以我最喜愛的季節(jié)為題，寫一篇文章。2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。四、五年級組（c卷）一.半命題作文：題目：我發(fā)現(xiàn)了 提示：在生活中，你一定有許多發(fā)現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)了某人的一個秘密或 一個品質或特長；發(fā)現(xiàn)了自己某一項的能力；發(fā)現(xiàn)了大自然的一個奧 秘要求：1、把題目補充完整，記敘有中心。2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。二.命題作文：題目：我的小寵物提示：你養(yǎng)過小寵物嗎？也許是一個小狗、一只小貓、也許是一只 小倉鼠、一只小烏龜 它們就像是你最好的朋友，給你帶來快樂， 也許還帶來一點煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家，讓我們和你一 起分享吧。要求：

27、1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。2、描寫具體、感情真摯，表達完整。3、注意標點，語句通順。三.想象作文：題目：（1） 和（2） , 和蝸牛貝殼仙人掌電腦雪人風雨螞蟻月亮蘑菇機器人蠶寶寶大象小鳥提示：從以上的詞語中任選兩個或三個，想一想它們之間會發(fā)生什 么事，把它們寫下來。要求：1、請自己選擇（1）或（2）,把題目補充完整，寫一篇文章2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。四、五年級組（d卷）1 .半命題作文：題目：我最想過的節(jié)目 提示：在一年里，有很多歡樂有趣的節(jié)目，比如春節(jié)、元旦、三八 婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等， 其中你最想過哪個節(jié)？可以說說原因，也可以寫寫

28、發(fā)生在這天里的一 件事。要求：1、把題目補充完整，記敘有中心。2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。2 .命題作文：題目：無法抹去的記憶提示：在你的成長道路上，一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔 的事，如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫中采摘一 朵浪花，尋找一份真情。要求：1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。3 .想象作文：題目：一只猴子從動物園跑了出來（續(xù)寫）一只調皮的猴子天天呆子動物園里，它覺得很煩。因為它的調皮， 不僅時常遭到媽媽的責備，更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。 它心里時時在想，我受夠了！我要自由！ 一天，趁動物園管理員不

29、注 意，從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來。于是，有個驚奇的故事發(fā)生 了提示：猴子離開了媽媽，離開了動物園，它會真的自由嗎？在外面 的它會有什么樣的遭遇呢？要求：1、根據開頭的提示，請發(fā)揮你的想象接著往下寫。2、注意語句通順、標點正確?！酒盒W生作文題目大全 （優(yōu)秀）2】小學生作文題目大全（優(yōu)秀）一、材料：李芳也來參加考試了，同學們都感到意外，她能這樣做 真不容易??！ 要求：根據提供的材料自擬文題，抓住感到意外 這樣做真不容易展開合理想象，寫一篇 400字左右的記敘文，要把 情的起因、經過寫具體。二、小學生活即將結束。回顧這五年（六年）的生活，你一定會有 許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾

30、，或后悔，或困惑 如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以如果，我能再做 一回小學生為題，寫一篇文章。三、嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目那是一次（）的嘗試補充完整，寫一篇記敘文。要求：內容具體，感情真，語句通順，有 一定的條理。四、你們家的星期天都是怎么過的， 選擇一個你最愿意寫的星期天， 寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫具體,語句寫通順。五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸 福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。

31、題目自擬。六、題目：可愛的 要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如表弟、表妹、小貓、小狗等，然后按一定順序寫出人或小動物的可愛, 做到語句通順，內容具體。七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。要求重 點介紹一、二個方面。八、我很感激她（他） 要求：審清題目，重點寫一件事情，將經 過寫具體。九、我們玩得真快活要求：1.按照事情的發(fā)展順序，抓住重點寫。2.注意寫出快活的情感。十、題目：告訴你一件新鮮事要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序 寫，條理清楚，結構完整。十一、他（她）這樣做不好 提示：寫別人做過的一件事，要把事情 經過寫清楚，弁寫出自己的看法或想法。 要求：中心明確，內容具體， 條理清楚，語句通順。十二、我 這堂課要求：從喜歡、不喜歡、討厭中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一 堂什么課，以及這堂課的內容和感受。十三、溫暖 要求：寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關心幫助的事。十四、那件事，我總忘不了 要求：要有具體內容，有中心，有條理， 有真情實感；注意前后照應，語句通順，字體工整，會用學過的標點 符號。十五、再見了，老師 提示：五年（六年）的小學生活中，有許多往 事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件