PEP小學英語第六冊

1、pep小學英語第六冊raquo;unit3教案1教學重點：能夠聽、說、讀、寫12個月份，及其縮寫形式。能用 ldquo;whenisyourbirthday?rdquo;詢問對方的生 日，并能用 ldquo;mybirthdayisinhellip;. rdquo;來表達 自己的月份。能用英文表達一年中的四季，并了解四季的劃分。 教學難點： 能正確朗讀12個月份，并能默寫。能結(jié)合所學語言點開展對話。課前準備：1.教師準備教學過程中所需要的年歷、聲音和課件。2.教師準備錄音機及錄音帶。四、教學過程：warmmdas h; up （熱身）活動一：唱一唱教學參考時間：3分鐘 教師播放歌 曲ldquo

2、;what 'syourfavou riteseason? rdquo;o 學生跟唱，邊唱邊作每個季節(jié)相應(yīng)的動作。 活動二：說一說教學參考時間：5分鐘 教師將歌曲定格在春季的圖片上，而后問學生 ldquo; what seasonisit?rdquo; 0 學生回答 ldquo; sprin grdquo;,如果沒有學生能答出，教師再次播放歌曲。 請學生用 ldquo; ilik espring/aut umnhellipjr dquo;說一說自己喜歡什么季節(jié)。prese ntation （新課呈現(xiàn)）活動三：學一學教學參考時間：7分鐘 教師拿出事前準備的年歷，逐月用英語介紹，讓學 生初

3、步接觸了解12個月份的英文表達方法。 教師翻到某一月，向?qū)W生介紹說：ldquo; mybirthdayi sinhellip;. rdquo;,并在當月畫上一個大的 生日蛋糕，讓學生理解ldquojbirthdayrdq uo;的意思。而 后詢問學生：ldquo;wh enisyourbir thday?rdquo ;。 學生課件，教師點擊12個月份的英文單詞，播放其 發(fā)音。學生可重點學習自己生日的月份，而后說一說：ldq uo;mybirthd ayisinhelli p;. rdquo;。 教師再次播放單詞錄音，學生根據(jù)自己的情況或喜 愛，重點學習三、四個月份。 請若干名學生做小老師，教大

4、家他會的月份，其他學生學習?；顒铀模簡栆粏柦虒W參考時間：5分鐘 學生看課件，出示28頁中的第一幅圖（兩個小男孩 對話），教師指著黑皮膚的小男孩問:ldquo ;doyouwantt oknowwhenhi sbirthdayis ?pleaseaskh im. rdquo;。 教師鼓勵學生用id quo; when isy ourbirthday ?rdquo;來進行提問，當大部分學生都能提問 后，教師點擊小黑孩的對話窗，讓學生聽后回答。 請學生問自己的好朋友，或是他不知道誰的生日去 進行提問。如1： a:hello, j ack. whenisy ourbirthday ?b:mybirt

5、hdayisinjul y. andyou?a:inapril.let rsquo; splay （趣味操練）活動五：letrsquo;spl ay教學參考時間：5分鐘 教師說一個月份，請學生說出它的下一個月份。 全班分成男生隊和女生隊。男生隊派一名代表說月 份，女生說出中文；男生說中文，女生說出相應(yīng)的英文。 而后互換，評出優(yōu)勝隊。 教師出示26頁第一幅圖，但展示時不出示月份及其 英文。請學生猜一猜每幅圖是哪月，教師問：ldquo;whatm onthsarethe y?rdquo;。學生指著一幅圖說：ldqu o; itrsquo; s hellip;. rdq uo;,說對了教師則點擊此圖

6、， 出示月份及英文?；顒恿簂etrsq uo; sstart教學參考時間：5分鐘 展示26頁第一幅圖，請學生把12個月份按四季劃 分。 教師把四月畫在春季后，請學生說一說還有哪幾個 月是春季。教師點擊課件sprin g后，顯現(xiàn)答案：三條線分 別連著3、4、5月份。 教師播放對話錄音，請學生兩人一組進行對話。而 后請學生用 id quo;mybirth dayisinhell ip;. rdquo;說一 說自己是哪個季節(jié)生的。consolid ationandext ension （鞏固與擴展）活動七：group work教學參考時間：5分鐘教師發(fā)給學生一個表格，讓學生在組內(nèi)進行調(diào)查,問問組員都是幾月份的生日。教師提問一個組：ldq uo;howmanyb irthdaysarethereinjanu ary/mayhell ip;?rdquo;,學生根據(jù)小組的調(diào)查表進行回答。 請若干名學生詢問其他組的調(diào)查結(jié)果。教師還可以 鼓勵學生根據(jù)調(diào)查結(jié)果說一說全班在一月份生日的有多少 人，二月份的有多少人he llip; o活動八：做一做教學參考時間：5分鐘教師帶領(lǐng)學生完成活動手冊a部分中的第1題和第3題。五、板書：unit3mybirt hdayjanua ry (jan.) feb ruary (feb)match (mar)april (apr. )mayjunej