中學(xué)-學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃

1、中學(xué)-學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃中學(xué)xx-xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃一. 指導(dǎo)思想依據(jù)教委德育科及學(xué)校工作計劃，制訂德育處工作計劃二. 重點工作1. 研制各年級德育工作流程，以學(xué)生需要為導(dǎo)向，構(gòu) 建學(xué)校德育工作框架。健全學(xué)校全員育人，全過程育人， 全方位育人的工作格局。班主任工作室人員研究制定每月 教育主題活動，使德育工作標(biāo)準(zhǔn)化，課程化，特色化。2推進(jìn)精彩課堂工作，提升主渠道育人水平。在班級文化建設(shè)上，各班級以“培育和踐行社會主義 核心價值觀教育”為主題，以學(xué)生身邊的人和事為題材， 組織學(xué)生開展“美德教育”微課系列設(shè)計活動。班主任老師有三種選擇：1一分鐘視頻短片（像公益 廣告）2. 10分鐘德

2、育晨課3. 節(jié)主題班會課（5月10號前上交光盤）3. 建立并完善家長教師協(xié)會，提升協(xié)同教育水平（1）校級家長教師協(xié)會成員：余xx及16名學(xué)生家長 （每班一名）（2）年級家長教師協(xié)會成員：初一年級組：吳xx及 每班3名家長初二年級組：余xx及每班3名家長 初三年級組：王xx及每班3名家長(3) 班級家長教師協(xié)會成員:班主任老師及中考科目教 師及5名家長4. 班主任工作室方案：1指導(dǎo)思想：根據(jù)朝陽教委相關(guān)文件精神，加強(qiáng)班主 任基本功訓(xùn)練，強(qiáng)化問題解決意識，提高德育實際問題解 決能力。2. 工作目標(biāo)：工作室將根據(jù)成員各自的特點，通過以 點帶面的途徑，搭建起班主任交流學(xué)習(xí)，研討，提升的平 臺。3. 培

3、訓(xùn)制度;每兩周召開一次例會，討論階段性工作， 總結(jié)經(jīng)驗，梳理存在問題，研究解決方法。4. 學(xué)習(xí)制度：學(xué)指的是學(xué)知識，習(xí)指的是練習(xí)，實習(xí), 提高能力。(1) 按時學(xué)習(xí)每期班主任雜志，寫一篇心得。(2) 合作學(xué)習(xí)：共同探討案例的最佳解決辦法。5. 成立學(xué)生會(1)宣傳部(各樓層展板)張xx負(fù)責(zé)(2)衛(wèi)生部(檢查各班衛(wèi)生及值周班做衛(wèi)生情況)胡xx負(fù)責(zé)（3 ）紀(jì)檢部（檢查樓道紀(jì)律）陸xx負(fù)責(zé)（4）學(xué)習(xí)部（統(tǒng)計各班課堂紀(jì)律和好人好事）井xx 負(fù)責(zé)（5）文體部（協(xié)助老師組織各項比賽和活動）牛x x 負(fù)責(zé)6.創(chuàng)建班級制度文化1. 班級制度文化：什么是班級制度文化/是班級物質(zhì)文化和精神文化的保 障，在班集體中

4、，我們把那些以規(guī)章制度，公約，紀(jì)律等 為內(nèi)容的，班級全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則 以及監(jiān)督機(jī)制所表現(xiàn)出來的文化形態(tài)稱為班級制度文化 具體工作 三月份：1 開展“我心中的價值觀”故事征集活動和“孝敬， 誠信，友善” 中華經(jīng)典誦讀活動。2. 開展尋找我身邊的道德榜樣，爭做陽光少年，向雷 鋒學(xué)習(xí)的志愿者服務(wù)活動。3. 班主任工作室揭牌儀式及兩次主題教育活動4. 完成學(xué)生會競選，培訓(xùn)學(xué)生干部。5 .班主任老師展示班級文化（分年級進(jìn)行）6 初三年級百日誓師大會四月份：1.開展法制教育活動，以'法制教育進(jìn)班級”為口號, 開展禁毒，控?zé)熃逃顒樱钊胄麄髦腥A人民共和國禁 毒法北京市公共場所禁止吸煙的規(guī)定開展學(xué)法，知 法，守法主題教育活動2形成“三愛教育”長效機(jī)制。在班級文化建設(shè)上， 提倡“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國精神。開展”樂中學(xué)，