心理健康教育專題講座主持詞

1、哈爾腦初中青春期心理健康維護講座主持詞學會人際交往，增強學習動力，有益身心健康會前對學生的紀律要求：1、遵守大會紀律，不得隨意走動，有事向班主任請假。2、會議期間不允許吃零食、不得交頭接耳、大聲說話；要認真聽講。3、會后上交一篇體會文章。一、尊敬的領(lǐng)導、家長、老師、親愛的同學們：大家好！金色九月，秋高氣爽。在這收獲的季節(jié)、美好的日子，我校召開青春期心理維護講座，我們相信，通過開展本次講座，一定會使大家受益匪淺。教育，是社會關(guān)心的話題 ；學生是我們關(guān)注的焦點。今天，學校把各位家長召集在這里，目的是架起學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁，構(gòu)建起學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)共育新人的最終

2、目標?！巴映升?，盼女成鳳”是每個家長普遍的心態(tài)。這可以理解，也有共鳴。現(xiàn)在的學生，正處于青春期和判逆期。由于自我意識、獨立欲望、自尊心都明顯增強，學生在渴望人際交往的同時，也容易出現(xiàn)閉鎖、自卑等交往心理問題。學生覺得及父母難以溝通，有話寧可及知心朋友講，也不愿對父母說。無論在價值觀、交友方式、生活習慣，乃至著裝打扮等方面，都容易及父母產(chǎn)生摩擦，不斷加劇及父母的心理隔閡。生活中我們也常常困惑，現(xiàn)在的孩子怎么越來越難管了？家長及孩子如何進行溝通，成為現(xiàn)實中值得探討的話題。今天，我們非常有幸邀請到了賈炳軍老師，及家長和同學們一同探討，解決現(xiàn)實中存在的青春期心理健康問題，請大家要珍惜此次來之不易的機

3、會。賈炳軍老師，國家二級心理咨詢師，長年從事心理學研究、教學工作，在心理咨詢方面積累了豐富的經(jīng)驗，在我市享有很高的聲譽。讓我們懷著期待的心情，請賈老師給我們講心理健康專題講座。現(xiàn)在把現(xiàn)場主角交給賈老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎。二、謝謝賈老師在百忙之中給我們帶來精彩的講座!讓我們再次用熱烈的掌聲表示對賈老師的感謝！賈老師通過深入淺出的道理、具體的案例、樸實的語言，及學生親切的互動，為我們上了一節(jié)意味深長的心理輔導課，我想大家在講座中也深有體會，收獲頗豐。各位家長、同學們，我非常贊同這樣的一個觀點：只有優(yōu)異的學習成績，卻不懂得及人交流，是個寂寞的人;只有過人的智商，卻不懂得控制情緒，是個危險的人；

4、只有超人的推理，卻不了解自己，是個迷惘的人；只有心理健康的人，才是真正成功的人。聽了賈老師的這次心理健康講座，相信家長朋友和同學們一定深有啟發(fā)，面對生活、學習、工作的壓力，同學們一定要對自己未來充滿信心，增強學習動力；我相信同學們一定會及他人和諧溝通，為自己的美好未來奠定堅實的基礎(chǔ)。我們深信通過這次心理健康教育講座，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!當然，孩子不一定成龍成鳳，只要秉承21世紀教育產(chǎn)業(yè)的四大支柱，學會如何學習，學會做人，學會做事，學會及人相處，一定會成為社會有用之人！最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝賈老師給我們帶來的一次心理盛宴!祝愿各位家長朋友：身體健康，合家歡樂，