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文檔簡介

1、學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)一學(xué)年以來,全校師生員工認(rèn)真實踐”三個代表”重要思想,以不斷建人 民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求為根本辦學(xué)宗旨,緊緊鎖定”創(chuàng)市級名校,育世紀(jì) 英才"的辦學(xué)總目標(biāo),繼續(xù)深化辦學(xué)體制、課程教學(xué)、評價考核等各項改革, 不斷增加基礎(chǔ)設(shè)施和現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備的投入,取得出顯著的成績。一是教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。一大批素質(zhì)全面、特長突岀的學(xué)生脫 穎而出。教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌,各科人均分、及格率、優(yōu)秀率均遙居全鎮(zhèn)榜 首,全年計有50多名學(xué)生在全國、省、市、區(qū)級征文、書畫等競賽中獲獎。 常規(guī)教學(xué)常抓不懈,走在全鎮(zhèn)前列,在中心學(xué)校常規(guī)教學(xué)專題中名列第一。二是師資隊伍素質(zhì)明顯提高。鍛造了一支素質(zhì)精

2、良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、務(wù)實 創(chuàng)新的學(xué)校管理隊伍和專任骨干教師隊伍。有11名教師獲市、區(qū)、鎮(zhèn)模范 教師、教壇新秀、先進(jìn)教育工作者稱號,6名教師參加了區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽。 教師發(fā)表論文或參賽獲獎?wù)撐?8余篇。三是辦學(xué)條件得以繼續(xù)改善。高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)建起遠(yuǎn)程教育教室,逐步 形成了標(biāo)準(zhǔn)高、功能齊、布局美觀的遠(yuǎn)程教育教室。校園建設(shè)有較大進(jìn)展, 籌集資金5萬元,運(yùn)動場建設(shè)接近尾聲,運(yùn)動場綠化到位。四是學(xué)校品牌效應(yīng)日益凸現(xiàn)。#教育宣傳報道我校教育教學(xué)工作實 績和辦學(xué)特色,進(jìn)一步提高了學(xué)校的知名度。家長學(xué)校具有特色,被評為 區(qū)先進(jìn)家長學(xué)校。師德教育成績顯著,無上訪事件發(fā)生。五是遠(yuǎn)程教育建設(shè)走在襄陽區(qū)前列.被評為區(qū)遠(yuǎn)程教育先

3、進(jìn)學(xué)校。上述成績的取得,主要在于我校有計劃地開展了以下五大方面工作:一、繼續(xù)更新教育理念,著力提高師資素質(zhì)我校通過開設(shè)"校本培訓(xùn)”,聘請市內(nèi)外教育專家來校作講座,組織開展教育思想大討論,使全體教職工進(jìn)一步確立了人本理念、經(jīng)營理念和服務(wù) 理念,學(xué)校管理、教育、教學(xué)行為均以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為出發(fā)點和歸宿, 做到”一切服務(wù)學(xué)生,服務(wù)一切學(xué)生,服務(wù)學(xué)生一切”。黨員干部以身作則, 全體教職員工恪盡職守,敬業(yè)愛生,熱忱為學(xué)生服務(wù),涌現(xiàn)了一批先進(jìn)個 人。絕大多數(shù)教師自覺遵守職業(yè)道德,嚴(yán)格執(zhí)行”三不”承諾和”五嚴(yán)禁“令, 平時刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),積極參加新課程和現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),繼續(xù) 教育參訓(xùn)率達(dá)

4、100%o二. 全面實施素質(zhì)教育,彰顯自主教育特色 我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃,在開全開足國家課程和地方課程的同時,積極開發(fā)校本”自主教育”課程,使我校的自主教育特色更加凸顯。(一)、堅持以德育人。我校以貫徹公民道德建設(shè)實施綱要為主線, 切實加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。各班級認(rèn)真貫徹中學(xué)德育大綱、小學(xué) 生日常行為規(guī)范,積極指導(dǎo)學(xué)生開展自主管理,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人。每周升旗儀式的”國旗下講話”及各班主題班會形成了序列。堅持把德育工作擺在 素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊 會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進(jìn)行“五愛教育 “、社會公德、常識文明行為習(xí)慣的

5、養(yǎng)成教育。開展“星星火炬,代代相 傳”為主題的教育活動,結(jié)合建隊節(jié)對少年兒童進(jìn)行隊史教育,使隊員們 能認(rèn)識少先隊的基本常識。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)命傳統(tǒng),明確職責(zé), 迎接挑戰(zhàn)。繼續(xù)深化“手拉手”活動,各積極開展富有實效的教育活動, 如“詩歌朗誦”、讀書征文、專訪等形式的活動,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛 黨、熱愛社會主義的情感。(二)、堅持以教學(xué)為中心。各學(xué)科以新課程綱要為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生自 主探究,合作學(xué)習(xí)。任課老師在課堂教學(xué)中有意識地將角色由”主宰"轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者,引導(dǎo)學(xué)生帶著響題”探究,學(xué)會自己建構(gòu)知識、能力體系。教務(wù)處及各學(xué)科組、備課組還從嚴(yán)控制學(xué)生的作業(yè)量,精選習(xí)

6、 題,”百里挑一(三)、體衛(wèi)藝工作經(jīng)?;?在學(xué)校內(nèi)繼續(xù)執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例, 堅持"兩操""一活動",上好體育課、音樂課、美術(shù)課。各興趣小組活動,都 能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動能做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。 加強(qiáng)安全工作。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)制度,落實了責(zé)任。把 安全工作放在學(xué)校工作的首位。搞好安全預(yù)防,進(jìn)行安全知識講座,避免 不安全的事故發(fā)生。三、繼續(xù)強(qiáng)化過程管理、著力推進(jìn)三項改革平時,學(xué)校注重過程管理,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入辦公室、教室、視導(dǎo)檢查, 及時發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題。少先隊大隊部每日都到各班 巡查,及時糾正有違教育教學(xué)

7、規(guī)范的現(xiàn)象。加強(qiáng)了物資采辦和公物使用管 理,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算報批制,精打細(xì)算,做到少花錢,多辦事,辦好事。我校堅持以改革為動力,以改革促發(fā)展。其一,實施了課時(崗位) 津貼制。課時(崗位)津貼發(fā)放體現(xiàn)了”優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得、績效優(yōu)先、 兼顧公平"的方針,激發(fā)了全體教職工的工作熱情。其二,深化課堂教學(xué)改 革。著力構(gòu)建"自主探究、合作導(dǎo)學(xué)"課堂教學(xué)模式。其三,改革對教師的評 價方式。對教師崗位考核分三項獨立評價后綜合定級。一項是對教師平時 教育教學(xué)過程的評價,一項是來自于家長、學(xué)生對教師的評價,一項是期 終的教學(xué)實績檢測。學(xué)校工作千頭萬緒,上述僅僅是簡要回顧總結(jié)了全年主要工作。在看 到取得可喜的成績的同時,我們也清醒地認(rèn)識到工作中的不足:一是由于 校園面積較大,學(xué)校沒有專職的安全保衛(wèi)人員,學(xué)校財產(chǎn)有被盜現(xiàn)象發(fā)生, 二是由于經(jīng)費不足,校園建設(shè)緩慢,擴(kuò)建20畝運(yùn)動場建設(shè)不能全部到位。 在今后的工作中,我們要加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,做到一年四季節(jié)假日有人值班,每晚有人護(hù)校;還要多方籌集

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