西師大小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中課后輔導(dǎo)過(guò)關(guān)檢測(cè)考試

1、西師大小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中課后輔導(dǎo)過(guò)關(guān)檢測(cè)考試班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。x shuài kn bù ji duàn qng cuì biàn lùn ln yù hu ru su jí 二、 在正確的讀音下畫(huà)橫線。厭惡（ wù） 影片（pin piàn） 切菜（qiè qi） 苦難（nán nàn）理發(fā)（f fà） 喝采（h hè） 愛(ài)好（ho hào） 模

2、樣（mó mú）三、 比一比，再組詞。侵（_） 輪（_） 捐（_） 澡（_） 浸（_） 論（_） 絹（_） 燥（_） 銜（_） 蝕（_） 誕（_） 域（_） 街（_） 濁（_） 延（_） 或（_） 四、 先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填入句中的橫線上。一（_）無(wú)際無(wú)（_）無(wú)盡 北風(fēng)（_）號(hào)恍然大（_） （_）（_）吞棗 （_）（_）大笑(1)聽(tīng)了他講的故事，我忍不住（_）。(2)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，剛才還一頭霧水的我現(xiàn)在（_）。(3)（_），一個(gè)拉黃包車的光著腳拉著車在路上跑。(4)閏土的心里有（_）的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。五、 選詞填空。試圖 企圖1.許多

3、（_）過(guò)江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。2.敵人（_）從李大釗的口中得知黨的機(jī)密，真是白日做夢(mèng)。不是就是寧可也不與其不如3.工人抓緊施工，（_）搶今天一秒，（_）等明天一天。4.每天他在（_）教室學(xué)習(xí)，（_）到操場(chǎng)鍛煉。5.凡卡（_）在城里受苦，（_）回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶ァＡ?根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1老漢冷冷地說(shuō)；“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_2新中國(guó)成立了，全國(guó)人民怎么不激動(dòng)萬(wàn)分呢？（改為陳述句）_3她來(lái)祭奠兩個(gè)人，她丈夫和她兒子。她哭泣著說(shuō)：“_?！保ù藭r(shí)此刻，她會(huì)對(duì)丈夫和兒子說(shuō)些什么呢？）4歷史偉人之所以讓后人銘記的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是無(wú)證可考的坊間情事。（修

4、改病句）_七、 按課文內(nèi)容填空1“ _ ，_”這正是曹植視死如歸的愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)。2欣賞著迷人的春景，我們會(huì)不覺(jué)地吟誦朱熹的名句“ _，_！”3毛澤東在七律 長(zhǎng)征詩(shī)中，用夸張的修辭手法，反襯出紅軍戰(zhàn)士敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣魄的詩(shī)句是“_，_！”4“_，_”，表達(dá)了作者_(dá) 對(duì)即將到來(lái)的豐收之年的喜悅。5草原第一自然段按_順序來(lái)寫(xiě)，先寫(xiě)了_、_，再寫(xiě)了_、_、_，勾畫(huà)出一幅遼闊美麗的草原風(fēng)光圖。 6十五從軍征一文中表現(xiàn)從征歷史之久的詩(shī)句是“_，_ ”。八、 課外閱讀。_賈平凹一只貝，和別的貝一樣，長(zhǎng)年生活在水里。海水是咸的，又有著風(fēng)浪的壓力，貝嫩嫩的身子就藏在殼里。殼的樣子很體面

5、，漲潮的時(shí)候，總是高高地浮在潮的上頭。有一次，它們被送到海岸，當(dāng)海水又嘩嘩地落去了，它們卻被永遠(yuǎn)地留在沙灘，再?zèng)]有回去，螞蟻、蟲(chóng)子立即圍攏來(lái)，將它們的軟肉吃掉，空剩下兩個(gè)硬硬的殼。這殼上曾經(jīng)投影過(guò)太陽(yáng)、月亮、星星，還有海上長(zhǎng)虹的顏色，也曾經(jīng)顯示過(guò)浪花、漩渦和潮峰起伏的形狀?，F(xiàn)在，它們的生命結(jié)束了！ 這光潔的殼上還留著色彩和線條。孩子們?cè)谏碁┥贤嫠?，發(fā)現(xiàn)了好看的殼，撿起來(lái)，拿花線穿著，系在脖頸上。人們都在說(shuō)：“這孩子多漂亮！這貝殼多漂亮！”但是，這只貝沒(méi)有被孩子們撿起。它不漂亮，它在海里的時(shí)候，就是一只丑陋的貝。因?yàn)橛蓄w石子鉆進(jìn)了它的殼內(nèi)，那是十分堅(jiān)硬的石子，無(wú)論如何也擠碎不了，又帶棱角，它只好

6、忍受著折磨。它的殼上越來(lái)越?jīng)]有顏色，沒(méi)有了圖案。它失去了做貝的榮譽(yù)，但它默默地，它不說(shuō)出來(lái)。它被埋在沙里，海水又漲潮了；潮又退了，殼已經(jīng)爛了，很不完全了。孩子們又來(lái)到沙灘上玩耍，它們玩膩了那些貝殼，又來(lái)尋找更漂亮的。又發(fā)現(xiàn)了這一只貝的兩片瓦礫似的殼，用腳踢飛了。但是，同時(shí)在踢開(kāi)的地方，發(fā)現(xiàn)了一顆閃光的東西，他們拿著去見(jiàn)大人。“這是什么東西？”“這是珍珠！嗨，多稀罕的一顆大珍珠！”“珍珠？這是哪兒來(lái)的呢？”“這是石子鉆進(jìn)貝殼，貝用血肉磨制成的。??！那貝呢？這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝?！焙⒆觽冎匦氯ド碁ふ宜珱](méi)有找到。1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。體面（_） 光潔（_） 榮譽(yù)（_） 稀罕（_

7、）2給短文加一個(gè)合適的標(biāo)題：_3珍珠是怎樣形成的？在文中用“”畫(huà)出來(lái)。4因?yàn)開(kāi)，這只貝很丑陋；因?yàn)開(kāi)，這只貝很可憐；因?yàn)開(kāi)，這只貝很可敬。5這篇短文運(yùn)用了借物喻人的方法，借這只貝歌頌了怎樣的人？哪些人就是這樣的人？ _九、 習(xí)作。（話題作文）家是什么？家是大大小小的事、大大小小的人的活動(dòng)的組合。請(qǐng)你回憶你家最熱鬧的一個(gè)白天或晚上的情景，寫(xiě)一篇不少于450字的習(xí)作。注意把活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)清楚，把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)活動(dòng)場(chǎng)面時(shí)，既要關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景，也要注意人們的表現(xiàn)，寫(xiě)一寫(xiě)他們的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言。_答案1、蟋蟀 恐怖 階段 清脆 辯論 領(lǐng)域 花蕊 搜集2、wù piàn q

8、i nàn fà hè hào mú3、侵略 倫理 捐款 洗澡 沉浸 論文 手絹 干燥 銜接 腐蝕 誕生 地域 街道 渾濁 延續(xù) 或者4、望 窮 怒 悟 囫 圇 哈 哈 哈哈大笑 恍然大悟 北風(fēng)怒號(hào) 無(wú)窮無(wú)盡5、試圖 企圖 寧可 也不 與其 不如 不是 就是6、1.老漢冷冷地說(shuō)，可以退黨，到他那兒報(bào)名。 2.新中國(guó)成立了，全國(guó)人民激動(dòng)萬(wàn)分。 3.老伴啊，鄉(xiāng)親們和我來(lái)看你了他們都很好，你放心吧！兒子，不要怨你爹，他是黨員啊！必須給鄉(xiāng)親們做出榜樣，你一定會(huì)理解你爹的，是不是？ 4.歷史偉人之所以讓后人銘記，在于其思想和人格的不朽，而不是無(wú)證可考的坊

9、間情事。7、捐軀赴國(guó)難 視死忽如歸 等閑識(shí)得東風(fēng)面 萬(wàn)紫千紅總是春 更喜岷山千里雪 三軍過(guò)后盡開(kāi)顏 稻花香里說(shuō)豐年 聽(tīng)取蛙聲一片 鄉(xiāng)村生活的熱愛(ài)之情 從上到下 天空 空氣 小丘 平地 羊群 十五從軍征 八十始得歸8、1 漂亮 光亮 名譽(yù) 罕見(jiàn) 2一只貝3這是石子鉆進(jìn)貝殼，貝用血肉磨制成的。4 忍受著石子的折磨 忍受著石子的折磨，所以很難看遭人嫌棄 孕育出稀罕的大珍珠 5有些人默默無(wú)聞，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，為他人做出貢獻(xiàn)，短文借這只貝歌頌了這樣的人。如我們的父母，默默地為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水；比如，兩彈元?jiǎng)纂[姓埋名幾十年，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于發(fā)明導(dǎo)彈、原子彈。9、范文：晚飯后晚飯后，小明一家五口人

10、像散會(huì)一樣陸續(xù)離開(kāi)了飯桌，走上了自己的“工作崗位”。媽媽是家中最辛苦的一個(gè)人，像老黃牛一樣任勞任怨地工作著，但是媽媽很樂(lè)觀，仍然孜孜不倦地干活。她一邊唱歌，一邊將碗筷拿到廚房，擰開(kāi)水龍頭，滴上洗滌靈，把盤子放到水槽里，開(kāi)始洗刷。她動(dòng)聽(tīng)的歌聲、盤子的“刷刷”聲和流水的“嘩啦啦 ”聲交織在一起，仿佛是一首美妙而悅耳的交響曲，也好像為媽媽唱贊歌。而爸爸是家里的一頭最悠閑的“懶豬”。他還是像往常一樣，飯碗一推，嘴巴一抹，來(lái)到客廳，四平八穩(wěn)地坐在沙發(fā)上，戴上眼鏡，儼然一個(gè)“老學(xué)究”。捧起剛剛收到的城市晚報(bào)，津津有味地看了起來(lái)，嘴里還不時(shí)蠕動(dòng)著，也許是報(bào)紙里的笑話太逗了吧，爸爸還不時(shí)發(fā)出輕輕的笑聲。小明吃完晚飯后，立刻拿出作業(yè)，伏在案上，專心致志地寫(xiě)了起來(lái)。他不停地寫(xiě)呀寫(xiě)算呀算，眉頭時(shí)而緊促，時(shí)而舒展。突然，他遇到了一頭“攔路虎”，可是任憑他怎么思考也做不出來(lái)，只好去請(qǐng)教“老學(xué)究”。小明的爺爺奶奶則毫無(wú)煩惱地坐在沙發(fā)上，笑瞇瞇地觀看著精彩的