圖書閱覽室工作計(jì)劃范本_第1頁(yè)
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1、圖書閱覽室工作計(jì)劃范本一、指導(dǎo)思想:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,已將我們帶入了信息時(shí)代, 學(xué)校圖書室工作絕不能再停留在傳統(tǒng)的操作方法上。為了 適應(yīng)當(dāng)前飛速發(fā)展的時(shí)代,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身 的業(yè)務(wù)和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。我校圖書室 根據(jù)上級(jí)的要求,逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書室在 素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用二、目標(biāo)和任務(wù):1、圖書老師要加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)信息管理意識(shí),掌 握服務(wù)手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化過(guò)度,盡快完成自身 角色轉(zhuǎn)換。不斷學(xué)習(xí)、鉆研各類新知識(shí)、新技術(shù)、新技 能,努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任。使學(xué) 校圖書室更好的為廣大師生服務(wù)。2、建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊(duì)

2、伍。每班選派2名 品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校 圖書管理員,負(fù)責(zé)借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編 目的專業(yè)知識(shí),做一些輔助工作,使他們?cè)趯?shí)踐中增加才 干。從而保證圖書借閱工作的順利進(jìn)行。3、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書 有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根 據(jù)圖書室特點(diǎn),依照第四版中國(guó)圖書館分類法對(duì)文獻(xiàn) 資料進(jìn)行正確分類、上架,同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的 管理。4、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過(guò)個(gè) 人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競(jìng)賽活 動(dòng),來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使 學(xué)生樂(lè)讀書、讀好書、會(huì)讀書。

3、5、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀 物和新到書刊,對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思 想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們 的讀書熱情。6、各班可各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開展各種富有意義的益智讀 書活動(dòng),可以在班級(jí)中建立圖書角,書籍可以到圖書室借, 也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,開展講故事、 辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),女口:名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討, 書評(píng)等活動(dòng),使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。高年級(jí)可 采用各種形式辦墻報(bào),女口:名人名言,知識(shí)園地,世界各 地等欄目。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙 在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵(lì)學(xué)生的讀書積極性。7、圖書室

4、應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種,認(rèn)真確定選購(gòu)文 獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計(jì)劃地采購(gòu)文獻(xiàn)資料, 避免重復(fù)釆購(gòu)保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利 用率,充分發(fā)揮圖書育人熔爐的作用。確保導(dǎo)讀工作有高 質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。8、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí), 鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。三、具體工作安排:1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè) 務(wù)水平。2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作, 制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí), 第二周起學(xué)生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志,發(fā)放到各辦公室;同時(shí) 及時(shí)做好教師的教材分發(fā)工作。4、圖書編目逐步輸入微機(jī),在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖 書管理員。5、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作。6、做好每學(xué)期報(bào)刊雜志的征訂工作。7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。8、做好期末催還書工作。9、做好電教

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