愛的教育的讀書筆記

1、愛的教育的讀書筆記巴杜亞和愛國少年是愛的極合中讓我最感動的一篇文章，愛國少年巴杜亞家破人亡，同船人可憐他，捐錢幫他渡過難關(guān)，可是，當(dāng)他看到、聽到這些人在侮辱他的祖國，忽然有許多銅幣像冰雹一樣落到了他們的頭上和肩上。“ 拿回去 ! ” 少年大聲吼道， “ 我不要侮辱我祖國的臭錢! ” 愛祖國是最偉大的愛，我們應(yīng)該以這位愛國少年為榜樣，更加熱愛自己的祖國。媽媽的愛 講述了一位母親和她女兒的故事。一位女孩因調(diào)皮腿被扎傷了， 她的媽媽心急如焚， 來到醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說：“ 除非有個送上一塊胯骨， 才有可能會康復(fù) ” ， 媽媽毫不猶豫地說：“ 用我的，我給她一塊骨頭，只要她能好起來，讓我做什么都行，醫(yī)生

2、不敢相信自己的耳朵，媽媽很心疼， 但臉上卻露出了幸福的微笑，雖然最后因骨肉不符合手術(shù)沒有成功，但小女孩還是深深的懂得了媽媽對她的愛。我看完了這本書，讓我想到了我的媽媽。每天我放學(xué)回家，總是把衣服扔到一邊，讓媽媽來整理，看到媽媽整理的樣子，我似乎想到了媽媽不管是炎熱酷暑，還是寒冬蠟月， 媽媽每天都不辭辛苦的為我做我最喜歡的飯菜。看到了這本書，我又想到了前段時間震驚中外的汶川大地震，當(dāng)慘劇發(fā)生時，人們伸出了援助之手，充分體現(xiàn)了“ 一方有難，八方支援 ” ，這全人類的大愛，人們捐錢，捐物，甚至不遠(yuǎn)千里趕到汶川，參加抗震救災(zāi)工作，那感人一幕幕，不就是震動心靈的愛的教育嗎?作為祖國的花朵，我們應(yīng)該從我作

3、起，認(rèn)真學(xué)習(xí)互相幫助，讓愛的力量傳遞下去。愛;像空氣每天留在我的身邊 ;愛像我們午睡的氧氣，給我們輸送生命的能源;愛的故事，一件件浮現(xiàn)在我的腦海，我的心靈仿佛一次次受了洗禮。關(guān)于愛的教育的讀書筆記范文2 “ 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個世界將變成美好的人間?！笔前?，愛在我們之間無所不在，父母對你們的愛，親朋好友對你的關(guān)懷 讓我們在愛中幸福成長。可當(dāng)我讀了愛的教育之后對它又有新的感觸。在愛的教育 里一篇篇動人的故事開始了。在愛的教育中，卡洛斐和他的 同學(xué)出來，在馬路上打起了雪仗，忽然不遠(yuǎn)處傳來一聲慘叫，只見一位老人雙手捂著眼睛慢慢倒下了?！?有人受傷了，快救人哪! ” 他旁邊的一個男孩叫著，四面八

4、方的人涌過來，見到這種情景，玩雪球的孩子嚇得立刻四散奔逃。這時老人已經(jīng)圍了許多人。警察也來了。人們紛紛問：“ 是誰傷了他 ?”此時，卡洛斐正站在卡隆旁邊，只見他臉色蒼白，渾身發(fā)抖。這時，卡隆過來了，小聲地推卡洛斐說：“ 快去承認(rèn)吧，不要做一個膽怯的懦夫 ! ”“我并不是故意的，可是你還是承擔(dān)責(zé)任的，是你打傷了他。 ” 卡隆說?！?我我不敢去。 ”“不要害怕，來我們一起去?！?卡隆一邊說，一邊拽卡洛斐，走到老人面前，“ 我不是故意的請原諒?！?卡洛斐用低得幾乎聽到的聲音說道。這時一雙大手從后面抱住了卡洛斐，原來是校長， 他說：“ 諸位，這個孩子已經(jīng)承認(rèn)了錯誤了，不應(yīng)該再這樣了” ，然后，他轉(zhuǎn)過身

5、對卡洛斐說：“ 趕快道歉 ! ”看了這篇故事， 我的心靈被震撼了， 校長對卡洛斐是一種師生之愛 ;同學(xué)卡隆讓卡洛斐主動認(rèn)錯，這是一種同學(xué)之愛;而老人原諒了卡洛斐，這是一種社會之愛。歸根結(jié)底，不就是“ 愛” 嗎?愛是上蒼賜于人間最珍貴的禮物，愛無處不在。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間! 關(guān)于愛的教育的讀書筆記范文3 當(dāng)我一口氣讀完了愛的教育這本書時，書中那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的盡乎完美的愛，令我感動得涕然淚下。這部書處處洋溢著的愛國、愛親、愛師之情，所蘊(yùn)涵散發(fā)的那種深厚濃郁的情感力量一直向你訴說著崇高純真的人性之愛，這是一種最真誠的教育，使愛在我們的身邊永遠(yuǎn)存在。它讓我深深地感

6、動時，也引發(fā)了我對“ 愛” 的思考，愛，究竟是什么 ?讀后，使我明白了，愛如空氣，每時每刻都在我們的身邊，因其無影無形常常會被我們忽略?？墒牵覀兊纳顓s不能沒有它。當(dāng)我看到小抄寫員時，令我十分震驚，事情是這樣的：裘里亞是小學(xué)四年級學(xué)生，12 歲了。他是個黑頭發(fā)、白皮膚、舉止文雅的佛羅倫薩少年。 他的家境很困難。 因?yàn)樗窃阼F路上工作的父親工資很低，又要養(yǎng)活家人。父親對他要求很嚴(yán)，因?yàn)樗羌依镒畲蟮暮⒆樱傁Ｍ艹蔀榈艿?、妹妹的榜樣。父親知道他學(xué)習(xí)很用功， 可還是一再督促他要加倍努力，父親多么希望他能早些畢業(yè)找份工作， 減少生活中的壓力。 父親終于找到了一份抄寫的工作，他一日一日地抄著，裘里

7、亞看見父親這么辛苦，便對父親說： “ 父親，您太累了，讓我來幫你抄吧!可父親卻嚴(yán)厲地拒絕了，裘里亞只好走開了書房，忽然，他想到父親每天夜晚都要去睡覺，何不如在晚上抄呢!晚上，父親回到了睡室睡覺去了，裘里亞便悄悄地來到了書房，點(diǎn)燃了燈，抄了起來，就這樣幾天以后，裘里亞出了睡室時，都有黑眼圈，成績也下降了，爸爸每天打他，可裘里亞覺得這樣溫暖。終于，父親明白了，原來裘里亞在夜間幫自己抄寫，父親抱起他說：“ 兒子，你真好，爸爸以后不打你了。 ” 裘里亞像吃了糖一樣甜。多么感人的親子之愛啊! 我們要有一顆最真誠的愛心，去愛世界每一人、 每一物真心付出，真情無價，讓我們記住這樣一段話“ 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)

8、愛，世界將會變成美好的人間! ”關(guān)于愛的教育的讀書筆記范文4 愛的教育是一本洗滌心靈的書籍。它所吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價值有多高，而是在那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛、 師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀 “ 一日為師終生為父” 的高尚情操在我國源遠(yuǎn)流長，無獨(dú)有偶，國外的學(xué)者對其師的尊重、感情也值得我們學(xué)習(xí)。即使已經(jīng)過去了四十四年光陰， 安利柯的父親也不忘他的小學(xué)老師，還專程去看望他，并像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親 !我頓時覺得安利柯很幸福，他不僅擁有如此博學(xué)多識、溫文爾雅的父親，而且還擁有一個值得他學(xué)習(xí)的好榜樣! 師生之情固然使我感動，但親子之情更敲動我的

9、心扉。每月故事中的萬里尋母記 ，讓我不禁對主人公馬爾可的敬意油然心生。他的母親在他很小的時候?yàn)榱藬[清債務(wù)，獨(dú)自一人去了阿根廷共和國首都一個富有人家去當(dāng)女傭，后來就與他們斷絕了聯(lián)。 13 歲的馬爾可不顧去美洲的危險，毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。 這件事一開始雖沒有得到父親的同意?？蓛商旌笏赣H的一個船長朋友聽說了這件事，便去找到了他父親并告訴他可以免費(fèi)帶馬爾可去美洲，在馬爾可的多次請求下他的父親終于答應(yīng)了，馬爾可在去美洲找母親的路上遇到了許多人，有慈祥的倫巴底老人、善良的西班牙婦女、熱心的小伙計，也有無惡不作的小偷， 當(dāng)然還有許多樂于助人的好人。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。