小學(xué)四年級寫景作文教學(xué)學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1第一頁，共37頁。n7 續(xù)寫改寫第1頁/共36頁第二頁，共37頁。第2頁/共36頁第三頁，共37頁。第一單元 寫人篇 樹的一種形態(tài)1 怎樣閱讀寫人文章A 熟悉文章所寫的事情：寫人和記事是分不開的B 分析人物的描寫方法：肖像描寫、行為描寫、語言描寫、 心理描寫C 了解選材特點(diǎn)，抓住關(guān)鍵字詞語句：所寫事情的關(guān)鍵點(diǎn)，它對表現(xiàn)人物特點(diǎn)有什么作用2 篇的訓(xùn)練3 寫作訓(xùn)練介紹(jisho)我自己寫印象深刻的人初中作文 寫人 說明.doc第3頁/共36頁第四頁，共37頁。什么(shn me)事？什么(shn me)描寫？什么(shn me)事什么(shn me)描寫？第4頁/共36頁第五頁，共37頁

2、。胡天(h tin)卉愛看書下課(xi k)看書課外看書第5頁/共36頁第六頁，共37頁。愛我爸爸。愛我爸爸。第6頁/共36頁第七頁，共37頁。一條清澈見底的小河邊，這里的草長得非常茂盛，一條清澈見底的小河邊，這里的草長得非常茂盛，像了塊塊綠色的地毯，還有一束束野花點(diǎn)綴在其像了塊塊綠色的地毯，還有一束束野花點(diǎn)綴在其中。大黃牛到了這里，就再也不肯向前走了，阿中。大黃牛到了這里，就再也不肯向前走了，阿文心想，這真是一片好牧場！于是他跳下了牛背，文心想，這真是一片好牧場！于是他跳下了牛背，躺在柔軟的草地上玩弄起那只倒霉的蟬。幾只美躺在柔軟的草地上玩弄起那只倒霉的蟬。幾只美麗的蝴蝶在他眼前飛來飛去，阿

3、文放掉了蟬，又麗的蝴蝶在他眼前飛來飛去，阿文放掉了蟬，又去追逐蝴蝶去追逐蝴蝶n優(yōu)美的山莊，幸福的童年，令人神往的地方！優(yōu)美的山莊，幸福的童年，令人神往的地方！第7頁/共36頁第八頁，共37頁。第8頁/共36頁第九頁，共37頁。第二單元 記事篇 樹的一種形態(tài)1 怎樣閱讀記事篇A 六要素：時間、地點(diǎn)、人物、起因、發(fā)展、結(jié)果B 理清線索：敘事文章(wnzhng)的脈絡(luò)，起著結(jié)構(gòu)全文的作用C 敘述的順序：順序、倒敘、插敘D 抓住文章(wnzhng)重點(diǎn)，注意綜合表達(dá)方法2 寫作訓(xùn)練 第9頁/共36頁第十頁，共37頁。第10頁/共36頁第十一頁，共37頁。第11頁/共36頁第十二頁，共37頁。第12頁/

4、共36頁第十三頁，共37頁。第13頁/共36頁第十四頁，共37頁。第14頁/共36頁第十五頁，共37頁。第15頁/共36頁第十六頁，共37頁。第16頁/共36頁第十七頁，共37頁。第17頁/共36頁第十八頁，共37頁。第18頁/共36頁第十九頁，共37頁。第19頁/共36頁第二十頁，共37頁。第20頁/共36頁第二十一頁，共37頁。第21頁/共36頁第二十二頁，共37頁。第22頁/共36頁第二十三頁，共37頁。第23頁/共36頁第二十四頁，共37頁。第24頁/共36頁第二十五頁，共37頁。第25頁/共36頁第二十六頁，共37頁。第26頁/共36頁第二十七頁，共37頁。第27頁/共36頁第二十八

5、頁，共37頁。第28頁/共36頁第二十九頁，共37頁。第29頁/共36頁第三十頁，共37頁。第30頁/共36頁第三十一頁，共37頁。第31頁/共36頁第三十二頁，共37頁。第32頁/共36頁第三十三頁，共37頁。第33頁/共36頁第三十四頁，共37頁。第34頁/共36頁第三十五頁，共37頁。第35頁/共36頁第三十六頁，共37頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計(jì)學(xué)。A 熟悉文章所寫的事情：寫人和記事是分不開的。什么事什么描寫。于是他跳下了牛背，躺在柔軟的草地上玩弄起那只倒霉的蟬。2 一個老師經(jīng)過(jnggu)時的情景（不細(xì)心）。1 媽媽提回來螃蟹說要煮給我吃（興奮)。2 我想起螃蟹的美味，迫不及待享受(期待）。2