新人教七年級(jí)數(shù)學(xué)下統(tǒng)計(jì)調(diào)查課件教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1新人新人(xnrn)教七年級(jí)數(shù)學(xué)下統(tǒng)計(jì)調(diào)查教七年級(jí)數(shù)學(xué)下統(tǒng)計(jì)調(diào)查第一頁(yè)，共21頁(yè)。說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)： 在這則笑話中，兒子采用的是什在這則笑話中，兒子采用的是什 么么調(diào)查方式？調(diào)查方式？ 這其中的總體這其中的總體(zngt)(zngt)是什么？是什么？ 這種調(diào)查方式好不好？你能幫他想出這種調(diào)查方式好不好？你能幫他想出什么好方法來(lái)調(diào)查嗎？什么好方法來(lái)調(diào)查嗎？第1頁(yè)/共20頁(yè)第二頁(yè)，共21頁(yè)。采用調(diào)查采用調(diào)查(dio ch)(dio ch)部分對(duì)象的方式來(lái)部分對(duì)象的方式來(lái)收集數(shù)據(jù)根據(jù)部分來(lái)估計(jì)整體的情況收集數(shù)據(jù)根據(jù)部分來(lái)估計(jì)整體的情況, ,叫做抽樣調(diào)查叫做抽樣調(diào)查(dio ch).(dio c

2、h).所要考察對(duì)象所要考察對(duì)象(duxing)(duxing)的全體叫做的全體叫做總體總體. .從總體中所抽取的一部分個(gè)體叫做從總體中所抽取的一部分個(gè)體叫做(jiozu)(jiozu)總體的一個(gè)樣本總體的一個(gè)樣本. .總體中每一個(gè)考察對(duì)象叫做個(gè)體總體中每一個(gè)考察對(duì)象叫做個(gè)體. .1.1.抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查: :2.2.總體總體: :3.3.個(gè)體個(gè)體: :4.4.樣本樣本: :5.5.樣本容量樣本容量: :樣本的個(gè)數(shù)樣本的個(gè)數(shù). .抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查的圖的圖表形式表形式：新知第2頁(yè)/共20頁(yè)第三頁(yè)，共21頁(yè)。總體是；總體是；個(gè)體是；個(gè)體是；樣本樣本(yngbn)是是；樣本樣本(yngbn)的容量是的

3、容量是萬(wàn)名考生數(shù)學(xué)萬(wàn)名考生數(shù)學(xué)(shxu)成績(jī)成績(jī)其中每名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)其中每名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)所抽取的名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)所抽取的名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)例第3頁(yè)/共20頁(yè)第四頁(yè)，共21頁(yè)。（2 2）為了了解一批燈泡的壽命，從中抽取）為了了解一批燈泡的壽命，從中抽取1010只進(jìn)行試驗(yàn)只進(jìn)行試驗(yàn)(shyn).(shyn).（3 3）為了考察某公園一年中每天進(jìn)園的人數(shù)，）為了考察某公園一年中每天進(jìn)園的人數(shù)，在其中的在其中的3030天里對(duì)進(jìn)園的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。天里對(duì)進(jìn)園的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。第4頁(yè)/共20頁(yè)第五頁(yè)，共21頁(yè)。某校有某校有20002000名學(xué)生，要想了解名學(xué)生，要想了解(lioji)(lioji)全

4、校學(xué)生對(duì)新聞、體育、全校學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類電視節(jié)目的動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛(ài)情況，你打算怎樣進(jìn)行調(diào)查？喜愛(ài)情況，你打算怎樣進(jìn)行調(diào)查？ 抽樣調(diào)查(chu yn dio ch)樣本容量？樣本(yngbn)？抽取多少名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查比較合適？被抽取多少名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查比較合適？被調(diào)查的學(xué)生又如何抽取呢？調(diào)查的學(xué)生又如何抽取呢？ 第5頁(yè)/共20頁(yè)第六頁(yè)，共21頁(yè)。表表-抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查(chu yn dio ch)名同學(xué)最名同學(xué)最喜愛(ài)節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖喜愛(ài)節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖整理(zhngl)數(shù)據(jù)通過(guò)以上的數(shù)據(jù)通過(guò)以上的數(shù)據(jù)(shj)你來(lái)描述樣本中學(xué)生喜愛(ài)節(jié)你來(lái)描述樣本中學(xué)生喜愛(ài)節(jié)

5、目的情況，并估計(jì)全校學(xué)生的情況目的情況，并估計(jì)全校學(xué)生的情況 第6頁(yè)/共20頁(yè)第七頁(yè)，共21頁(yè)。戲曲戲曲(xq)節(jié)目節(jié)目(jim)類類別別新聞新聞(xnwn)娛樂(lè)娛樂(lè)體育體育動(dòng)畫(huà)動(dòng)畫(huà)圖圖.-人數(shù)看圖說(shuō)看圖說(shuō)樣本中如此，你來(lái)估計(jì)全校學(xué)生喜樣本中如此，你來(lái)估計(jì)全校學(xué)生喜愛(ài)節(jié)目的情況愛(ài)節(jié)目的情況描述數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)體育體育戲曲戲曲新聞新聞動(dòng)畫(huà)動(dòng)畫(huà)娛樂(lè)娛樂(lè)第7頁(yè)/共20頁(yè)第八頁(yè)，共21頁(yè)。節(jié)目節(jié)目(jim)類型類型102030400新聞新聞體育體育 動(dòng)畫(huà)動(dòng)畫(huà)娛樂(lè)娛樂(lè) 戲曲戲曲人數(shù)人數(shù)62229385全校的全校的20002000名學(xué)生名學(xué)生(xu sheng),(xu sheng),最喜歡哪類節(jié)目最喜歡哪類

6、節(jié)目？全校全校20002000名學(xué)生名學(xué)生, ,對(duì)最愛(ài)體育的約占幾人？對(duì)最愛(ài)體育的約占幾人？第8頁(yè)/共20頁(yè)第九頁(yè)，共21頁(yè)。整理整理(zhngl)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)收集收集(shuj)數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)描述描述(mio sh)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論得出結(jié)論全面全面調(diào)查調(diào)查抽樣抽樣調(diào)查調(diào)查制表制表繪圖繪圖數(shù)據(jù)處理的一般過(guò)程數(shù)據(jù)處理的一般過(guò)程第9頁(yè)/共20頁(yè)第十頁(yè)，共21頁(yè)。 為了使樣本能較好地反映總體情況，除為了使樣本能較好地反映總體情況，除了有合適的樣本容量外，抽取時(shí)還要盡量使了有合適的樣本容量外，抽取時(shí)還要盡量使每一個(gè)個(gè)體有相等的機(jī)會(huì)被抽到每一個(gè)個(gè)體有相等的機(jī)會(huì)被抽到例如，可以在例如，可以在2 00

7、02 000名學(xué)生名學(xué)生(xu sheng)(xu sheng)的注的注冊(cè)學(xué)號(hào)中，隨意抽取冊(cè)學(xué)號(hào)中，隨意抽取100100個(gè)學(xué)號(hào)，調(diào)查這些學(xué)個(gè)學(xué)號(hào)，調(diào)查這些學(xué)號(hào)對(duì)應(yīng)的號(hào)對(duì)應(yīng)的100100名學(xué)生名學(xué)生(xu sheng)(xu sheng) 歸納：歸納：上面抽取樣本的過(guò)程中，總體上面抽取樣本的過(guò)程中，總體中每一個(gè)個(gè)體都有相等的機(jī)會(huì)被抽中每一個(gè)個(gè)體都有相等的機(jī)會(huì)被抽到，像這樣的抽樣方法到，像這樣的抽樣方法(fngf)(fngf)叫叫簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 第10頁(yè)/共20頁(yè)第十一頁(yè)，共21頁(yè)。2.2.要調(diào)查下面要調(diào)查下面(xi mian)(xi mian)幾個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還幾個(gè)問(wèn)題，

8、你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是是抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查? ?（1 1）要調(diào)查市場(chǎng)上某種食品含量是否符號(hào)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)）要調(diào)查市場(chǎng)上某種食品含量是否符號(hào)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（2 2）檢測(cè)某城市的空氣質(zhì)量）檢測(cè)某城市的空氣質(zhì)量（3 3）調(diào)查一個(gè)村子所有家庭的收入）調(diào)查一個(gè)村子所有家庭的收入（4 4）調(diào)查人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)）調(diào)查人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)（5 5）調(diào)查一個(gè)班級(jí)中的學(xué)生對(duì)建立班級(jí)英語(yǔ)角的看法）調(diào)查一個(gè)班級(jí)中的學(xué)生對(duì)建立班級(jí)英語(yǔ)角的看法（6 6）調(diào)查人們對(duì)電影院放映的電影的熱衷程度）調(diào)查人們對(duì)電影院放映的電影的熱衷程度; ;抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查(chu yn dio ch)全面全面(qunmin)調(diào)調(diào)查查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣

9、調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查全面調(diào)查全面調(diào)查第11頁(yè)/共20頁(yè)第十二頁(yè)，共21頁(yè)。4、想知道一批導(dǎo)彈、想知道一批導(dǎo)彈(dodn)的殺傷半徑，的殺傷半徑，采用什么調(diào)查方法？為采用什么調(diào)查方法？為什么？什么？3、想知道一批燈泡的、想知道一批燈泡的壽命壽命(shumng)采用采用什么調(diào)查方法？什么調(diào)查方法？5 5、想了解一個(gè)鐵礦的含鐵量、想了解一個(gè)鐵礦的含鐵量 ，采用，采用(ciyng)(ciyng)什么什么調(diào)查方法？為什么？調(diào)查方法？為什么？總體中個(gè)體總體中個(gè)體數(shù)目較多數(shù)目較多，全面調(diào)查的，全面調(diào)查的工作量大工作量大節(jié)省調(diào)查的人力和物力節(jié)省調(diào)查的人力和物力第12頁(yè)/共20頁(yè)第十三頁(yè)，共21頁(yè)。第1

10、3頁(yè)/共20頁(yè)第十四頁(yè)，共21頁(yè)。小小結(jié)結(jié)(xioji)全面調(diào)查與抽樣調(diào)查(chu yn dio ch)的比較第14頁(yè)/共20頁(yè)第十五頁(yè)，共21頁(yè)。1 1、為了解全校學(xué)生的平均身高、為了解全校學(xué)生的平均身高, ,小明調(diào)查了座位在自己身邊小明調(diào)查了座位在自己身邊的的3 3名同學(xué)名同學(xué), ,把他們身高的平均值作為全校學(xué)生平均身高的估把他們身高的平均值作為全校學(xué)生平均身高的估計(jì)計(jì)(gj).(gj). 小明的調(diào)查是抽樣調(diào)查嗎小明的調(diào)查是抽樣調(diào)查嗎? ? 如果是抽樣調(diào)查如果是抽樣調(diào)查, ,指出調(diào)查的總體、個(gè)體、樣本和樣指出調(diào)查的總體、個(gè)體、樣本和樣本容量。本容量。 這個(gè)調(diào)查結(jié)果能較好地反映總體的情況嗎？

11、如果不能這個(gè)調(diào)查結(jié)果能較好地反映總體的情況嗎？如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由。，請(qǐng)說(shuō)明理由。 答：是抽樣調(diào)查。總體是全校學(xué)生，個(gè)體是每一名同學(xué)答：是抽樣調(diào)查?？傮w是全校學(xué)生，個(gè)體是每一名同學(xué)，樣本是座位在自己旁邊的，樣本是座位在自己旁邊的3 3名同學(xué)，樣本容量為名同學(xué)，樣本容量為3 3。一般。一般不能反映總體，一是樣本容量太小，二是坐在一起的同學(xué)一不能反映總體，一是樣本容量太小，二是坐在一起的同學(xué)一般身高都比較接近，所以這樣的選擇的樣本缺乏代表性。般身高都比較接近，所以這樣的選擇的樣本缺乏代表性。第15頁(yè)/共20頁(yè)第十六頁(yè)，共21頁(yè)。2、為了考查一批光盤(pán)的質(zhì)量，從中抽取了500張進(jìn)行檢測(cè)，在這個(gè)(zh

12、ge)問(wèn)題中樣本是（ ）A、光盤(pán)的全體 B、500張光盤(pán)C、500張光盤(pán)的全體 D、500張光盤(pán)的質(zhì)量D3、為了了解某種家用空調(diào)工作、為了了解某種家用空調(diào)工作1小時(shí)的用電量，調(diào)查小時(shí)的用電量，調(diào)查10臺(tái)該種空調(diào)每臺(tái)工作臺(tái)該種空調(diào)每臺(tái)工作1小時(shí)的用電量。在這個(gè)問(wèn)題小時(shí)的用電量。在這個(gè)問(wèn)題(wnt)中，總體是（中，總體是（ ）A、10臺(tái)空調(diào)臺(tái)空調(diào) B、所有空調(diào)、所有空調(diào) C、10臺(tái)空調(diào)每臺(tái)工作臺(tái)空調(diào)每臺(tái)工作1小時(shí)的用電量小時(shí)的用電量D、某種家用空調(diào)工作、某種家用空調(diào)工作1小時(shí)的用電量小時(shí)的用電量D第16頁(yè)/共20頁(yè)第十七頁(yè)，共21頁(yè)。1 1、你能舉一個(gè)抽樣調(diào)查的例子并能說(shuō)出、你能舉一個(gè)抽樣調(diào)查的例

13、子并能說(shuō)出總體和樣本總體和樣本(yngbn)(yngbn)分別是什么嗎？分別是什么嗎？2 2、利用抽樣調(diào)查進(jìn)行調(diào)查的好處、利用抽樣調(diào)查進(jìn)行調(diào)查的好處(ho chu)(ho chu)是什么？是什么？3 3、用樣本的特征、用樣本的特征(tzhng)(tzhng)來(lái)估計(jì)總體來(lái)估計(jì)總體的特征的特征(tzhng)(tzhng)。你能談?wù)勥@堂課的收獲嗎？你能談?wù)勥@堂課的收獲嗎？好處：節(jié)省調(diào)查的人力和物力好處：節(jié)省調(diào)查的人力和物力, ,不足之處：與實(shí)際可能存在誤差不足之處：與實(shí)際可能存在誤差. .第17頁(yè)/共20頁(yè)第十八頁(yè)，共21頁(yè)。 具體做法是： 第一次捕撈出10條，把它們?nèi)孔錾蠘?biāo)記后放到池塘里，過(guò)一段時(shí)間進(jìn)行(jnxng)第二次捕撈，若一共捕撈到100條魚(yú)，其中2條魚(yú)身上有標(biāo)記，那么池塘里魚(yú)的數(shù)目就可以通過(guò)近似比例關(guān)系，得到估計(jì)的數(shù)目。 其近似比例關(guān)系為： 池塘里有標(biāo)記魚(yú)的數(shù)目 第二次捕撈出有標(biāo)記魚(yú)的數(shù)目 池塘中魚(yú)的數(shù)目 第二次捕撈出魚(yú)的數(shù)目第18頁(yè)/共20頁(yè)第十九頁(yè)，共21頁(yè)。你能數(shù)出魚(yú)缸中的金魚(yú)數(shù)目嗎？你能數(shù)出魚(yú)缸中的金魚(yú)數(shù)目嗎？你能數(shù)出魚(yú)池中魚(yú)的數(shù)目嗎？你能數(shù)出魚(yú)池中魚(yú)的數(shù)目嗎？那么那么(n me)水庫(kù)中的、江河湖海中的水庫(kù)中的、江河湖海中的呢？呢？能力(nngl)拓展第19頁(yè)/共20頁(yè)第二十頁(yè)，共21頁(yè)。