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文檔簡介

1、我在美國心理學(xué)會當(dāng)主席的時候,電視臺的人想要教我如何面對媒體。我在cnn 做了一期節(jié)目,我在節(jié)目里說的話可以概括今天要講的主題:我們應(yīng)當(dāng)保持樂觀的第十一個理由。d i s c o v e r的 編 輯 告 訴 了 我 們 前 十 個 , 我 來 告 訴 各 位 第 十 一 個 。cnn 的人來找我,對我說:“ seligman 教授,能不能跟我們說說心理學(xué)的現(xiàn)狀?我們想要知道一下您的看法?!?我說 “ 那好啊。 ” 他們說: “ 但有一點,這可是cnn,您只能說一句警句?!薄?那么,我可以說幾個字呢?”“ 一個。 ”攝像開拍,主持人問:seligman 教授,心理學(xué)的現(xiàn)狀如何?我:好。主持人:

2、卡,卡,這可不行,您得把警句說長點。我:這次能說幾個字?主持人:嗯,兩個吧seligman 博士,心理學(xué)的現(xiàn)狀如何?我:不好。主持人:我跟您說博士,我們知道您對我們這種媒體不適應(yīng),您還是說句真正的警句吧,這次可以說三個字seligman 教授,心理學(xué)的現(xiàn)狀如何?我:不夠好。這就是我要說的。我想談?wù)勑睦韺W(xué)為什么好?為什么不好?在未來十年里如何可能變得足夠好?同時我也想談?wù)劶夹g(shù)、娛樂和設(shè)計,因為我覺得這幾項活動的現(xiàn)狀和心理學(xué)的現(xiàn)狀十分相似。我為什么說心理學(xué)的現(xiàn)狀還好呢?因為過去六十多年里,心理學(xué)建立起了一個疾病模型。十年之前,我在飛機上向鄰座進(jìn)行自我介紹,說到我是干什么的時候,他們就退避三舍,因為

3、他們覺得心理學(xué)的目標(biāo)就是發(fā)現(xiàn)你哪里出了問題,并找出誰是瘋子?,F(xiàn)在,當(dāng)我說到我是干什么的時候,人們卻對我趨之若鶩。國家衛(wèi)生研究所對心理研究投入了300 億,這些投入產(chǎn)生了什么效果呢?六十年前,所有的失調(diào)都無法治療。而現(xiàn)在,十四種失調(diào)能夠治療,其中的兩種能夠治愈。另外一方面,我們發(fā)展出了一種科學(xué),一種關(guān)于精神疾病的科學(xué)。我們現(xiàn)在能夠?qū)δ:募膊☆悇e進(jìn)行精確測量,比如抑郁癥和酒精依賴。我們提出了精神疾病的分類,還能夠理解精神疾病的前因后果。我們能追蹤一個人群的變化,比如在基因上對精神分裂癥易感的人群,并找出基因在其中起到的作用。我們能夠用實驗方法分離出導(dǎo)致精神疾病的變量。最好的是成就,是我們在過去幾

4、十年里發(fā)明了藥物療法和心理療法。其結(jié)果就是,心理學(xué)和精神病學(xué)在過去六十年的發(fā)展,能讓痛苦者減輕痛苦。我覺得這很棒,我為此感到驕傲。那么,心理學(xué)的現(xiàn)狀不好在什么地方呢?上述發(fā)展產(chǎn)生了三個后果:第一個和道德有關(guān),心理學(xué)家和精神病學(xué)家把人看作罪犯和病人。我們一度認(rèn)為人在疾病面前無能為力,忘記了人們還可以做選擇、做決定,并承擔(dān)責(zé)任。這是第一個代價。第二個代價,是我們忽略了在座的諸位。我們忽略了對正常人生活的改善,忽略了如何讓比較正常的人們過得更快樂、更充實、更有成就?!?天才 ” 成了一個骯臟的字眼,沒人去研究天才了。疾病模型存在的第三問題,是我們急于幫助困于疾患的人,急于修補損傷,我們從沒想過怎樣才

5、能人們變得更快樂,怎樣進(jìn)行積極干預(yù)。這些就是不好的地方。這就是為什么nancy etcoff ,dan gilbert 和我會去研究我稱作“ 積極心理學(xué) ” (positive psychology )的這個領(lǐng)域。積極心理學(xué)有三個目標(biāo):一是心理學(xué)不僅要關(guān)注人的弱點,同樣要關(guān)注人的長處;二是心理學(xué)不僅要關(guān)注如何修復(fù)損傷,還要關(guān)注如何給人力量;三是心理學(xué)不僅要讓普通人生活得充實,還要讓有天賦的人獲得成就。在過去十年里,我們見證了一門新科學(xué)的誕生,一門讓生活值得一過的科學(xué),那就是積極心理學(xué)。我們發(fā)現(xiàn),不同形式的幸福感原來是可以測量的。各位有空可以去上一下

6、,做一下整套幸福感量表,你們可以看看自己在積極情緒、幸福感、和涌動體驗( flow )方面的得分,并和其他數(shù)萬人進(jìn)行對比。我們提出了和精神障礙診斷和統(tǒng)計手冊(dsm)相反的標(biāo)準(zhǔn)。我們發(fā)現(xiàn),積極狀態(tài)中的因果關(guān)系是可以加以確定的、幸福感是由左右腦半球活動之間的關(guān)系決定的。我的一生都在幫助痛苦的人,我一度想知道痛苦的人和其他人之間有什么不同。大約六年之前,我開始探索非常幸福的人和其他人之間有什么不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們并沒有特別虔誠、身材沒有特別好、也沒有特別富有,他們和別人不同的一點,是他們特別合群。他們不會在周六早晨去參加研討會(眾笑) ,他們不花時間獨處,其中的每一個都處在一段戀情中,每一個都很多

7、朋友。但是,注意了,這只是相關(guān)數(shù)據(jù),不是因果關(guān)系。而且他們的幸福都是好萊塢式的幸福,即開懷大笑式的幸福。我待會就會告訴你們,這是不夠的。人們在過去的一個世紀(jì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一百二十來種號稱能使人幸福的干預(yù)手段。我們做了一番研究,試圖確定何種手段能使人獲得持續(xù)的幸福。除了把病人治好、讓痛苦的人不再痛苦之外,心理學(xué)還應(yīng)該具有使人幸福的目標(biāo)。我不大用 “ 幸福 ” 這個詞,我覺得該把它替換成適合提問解答的術(shù)語。在我看來,總共存在三種不同的幸福生活。第一種是快樂的生活(pleasant life ),你在其中擁有盡可能多的積極情緒。第二種是參與的生活(life of engagement) ,當(dāng)你工作、哺育

8、、戀愛、休閑時,你覺得時間停止,亞里士多德說的就是這種生活。第三種是有意義的生活(meaningful life )。我想分別談?wù)勥@三種生活,談?wù)勎覀儗λ鼈冎佬┦裁?。第一種是快樂的生活。你在這種生活里盡量找樂子,獲取盡可能多的積極情緒;為此你需要掌握增加快樂的技巧。然而快樂的生活有三點缺陷,這就是為什么積極心理學(xué)不是快樂學(xué)、不只研究如何取樂。第一點缺陷:快樂的生活,也就是對積極情緒的體驗,看來是可以遺傳的。就快樂而言,遺傳起了百分之五十的作用,并且快樂的狀態(tài)很難更改。第二點缺陷:人們很快會對積極情緒產(chǎn)生適應(yīng)??鞓肪拖穹▏悴荼苛埽谝淮纹穱L是百分之百的美味,六次之后,滋味全無。第三點缺陷就

9、是我剛才說的難以更改了。下面就要談?wù)劦诙N幸福生活了。我想說說我朋友len。他的例子告訴我們:幸福不僅僅是積極情緒,不僅僅是尋歡作樂。三十歲的時候,len 在生活中的三個領(lǐng)域中的兩個非常成功。第一個領(lǐng)域是工作,他是個期權(quán)交易商,二十五歲時就已經(jīng)身價百萬,還擁有自己的期權(quán)交易公司。第二個領(lǐng)域是玩樂,他是位全國橋牌冠軍。但在第三個領(lǐng)域,也就是愛情方面,len 卻一敗涂地。原因在于len 是個缺乏激情的人(底下的科學(xué)家發(fā)出會意的笑聲),性格很內(nèi)向。len和美國女性約會時,對方都會說他沒意思,說他沒有積極情緒,還叫他滾蛋。len 很有錢,請得起最好的心理醫(yī)生,醫(yī)生花了五年時間,試圖發(fā)掘?qū)⒎e極情緒壓抑在

10、他心底的性創(chuàng)傷,但結(jié)果什么性創(chuàng)傷都沒有找到。len 在積極情緒 (positive affectivity) 方面處于人群中的末百分之五。我們能說len 不幸福嗎?我認(rèn)為不能。我覺得在我認(rèn)識的人當(dāng)中,len屬于最幸福的那群。這是因為 len 和各位一樣,很擅于獲得涌動體驗。他早上九點去美國證券交易所上班時,就覺得時間停止了;橋牌巡回賽開始時,他同樣覺得時間停止。這就是我們所說的“ 涌動 ” 了。涌動和快樂有一個重要的區(qū)別??鞓返臅r候,你能感覺到自己的快樂;可是len 昨天跟我說,在涌動體驗中,你什么都感覺不到,你覺得時間停止,心無旁鶩,而這就是我們所謂的“ 好生活 ” 的特征。獲得涌動的訣竅,

11、就是了解你自己還有什么未被發(fā)揮的長處。在我們的網(wǎng)站上還有個量表,能測量你在五個方面的長處。知道結(jié)果之后,你就可以重新設(shè)計自己的生活,以盡可能多地發(fā)揮自己的長處。重新設(shè)計的方面包括工作、戀愛、玩樂、交友、和哺育。你從中獲得的好處并非歡笑,而是獲得更大的專注。好了。第一條路徑是積極情緒,第二條路徑是涌動體驗。第三條路徑呢,就是意義了,這是幸福感中最可敬的方面。意義和涌動有相似之處,它包含了幾點要素:了解你的長處在哪里;使用你的長處,投身于超出個人的事業(yè)。剛才談了三種生活:快樂的生活,參與的生活,和有意義的生活。我們目前研究的問題是:有沒有什么東西能持續(xù)改變這三種生活?答案看來是肯定的,下面我就給各

12、位看幾個例子。我們的研究很嚴(yán)格,用的方法和藥物測試相同。我們對被試進(jìn)行了隨機分配,對安慰劑效應(yīng)進(jìn)行了控制,對不同的干預(yù)方式進(jìn)行了長期研究。我們發(fā)現(xiàn)了幾種有效的干預(yù)方法:當(dāng)我們指導(dǎo)人們?nèi)绾潍@得快樂的生活時,我們發(fā)現(xiàn),有效的方法是運用留意技巧(mindfulness skills ) 和品位技巧 (savoring skills ) 來為自己設(shè)計美好的一天。我們可以證明,被試生活中的快樂感確實增強了。另一種干預(yù)方法是感恩拜訪(gratitude visit ),希望各位能跟我一起做:閉上雙眼,回憶一下在你的生活中造成巨大轉(zhuǎn)變、使你的人生得到改善、而你又沒有認(rèn)真感謝過的那個人,必須是個仍然健在的人。

13、好了,現(xiàn)在請睜眼,相信各位心目中都有這樣一個人吧。諸位的任務(wù)是給那個人寫一封300 字的感謝信,然后給對方打個電話,問他你能否登門拜訪,別告訴他原因,見面時,你對他念出這封信,在場的人都會感動到哭。一周后、一個月、三個月之后,雙方都變得更快樂、不再抑郁了。還有一種干預(yù)方法是長處約會(strengths date ),我們讓伴侶說出各自的長處,接著我們設(shè)計一個晚間約會,讓他們各自的長處都能在其中得到施展,我們發(fā)現(xiàn),這樣的約會能讓雙方的關(guān)系變得牢固?!?快樂對慈善 ” ( fun vs philanthropy )也是一種方法。這種方法對在座各位不大適用,因為你們中的很多人已經(jīng)投身慈善了。而我教的

14、本科生和我的委托人還不了解這點,于是我讓他們做些協(xié)助他人的事,再做些快樂的事,然后比較兩種活動后的感受,他們發(fā)現(xiàn),取樂所獲得的樂趣很快消退,但幫助他們所獲得的樂趣持續(xù)了下去。積極干預(yù)的例子說到這里。下面我們談?wù)勅藗兊纳顫M意度。我們想知道對快樂、參與和意義的追求各自在生活滿意度中起到什么作用,于是我們對上千人進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果出人意料,我們發(fā)現(xiàn),對快樂的追求幾乎不起什么作用。對意義的追求起的作用最大。對參與的追求同樣起很大作用。當(dāng)你對某事有參與感,也獲得了意義感,快樂就如錦上添花。如果你在生活中同時獲得了三者,你就擁有了充實的人生,整體大于部分之和。如果你沒有獲得三者,你的人生就是空虛的,那么整

15、體就小于部分之和了。在企業(yè)中,生產(chǎn)效率是否是參與、意義、和快樂的函數(shù)?同樣,健康是否是三者的函數(shù)?答案或許是肯定的。chirs 說,最后演講的人能對他聽到的內(nèi)容做一番總結(jié),很高興我能有這個機會。在我看來,心理學(xué)所面臨的問題,和技術(shù)、娛樂、以及設(shè)計所面臨的問題是相似的。我們都知道,技術(shù)、娛樂、和設(shè)計可以用作毀滅性目的。我們還知道,三者能用來減輕痛苦。順便說一句,減輕痛苦和建立幸福之間的關(guān)系至關(guān)重要。三十年前,我剛做治療師,那時候,我覺得只要能讓病人不再抑郁、不再焦慮、不再憤怒,那么,我就能使他們幸福。事實并非如此,最佳療效是讓病人歸零,他們的內(nèi)心變得空虛。我后來發(fā)現(xiàn),獲得幸福生活的技巧,也就是獲得快樂、參與、和意義的技巧,與減輕病患痛苦的技巧并不相同。我相信,技術(shù)、娛樂、和設(shè)計方面也是一樣。人類社會的這三種動力能用來增加

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