統(tǒng)編教材四年級上冊語文期末復(fù)習(xí)判斷題_第1頁
統(tǒng)編教材四年級上冊語文期末復(fù)習(xí)判斷題_第2頁
統(tǒng)編教材四年級上冊語文期末復(fù)習(xí)判斷題_第3頁
統(tǒng)編教材四年級上冊語文期末復(fù)習(xí)判斷題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、統(tǒng)編教材四年級上冊語文期末復(fù)習(xí)判斷題班級_ 姓名_ 你認(rèn)為正確的打“”,錯誤的打“”。1. 觀潮描寫的是天下奇觀錢塘江大潮的壯觀景象。()2. “浪潮的聲音如同山崩地裂”這句話是比喻句。()3. 走月亮中,“我”和阿媽走月亮的時間是在秋天的夜晚。()4. 秋晚的江上和花牛歌的作者都是新月派詩人徐志摩。()5. 繁星的作者是巴金,他的其他作品有霧雨 電等。()6. 一個豆莢里的五粒豆作者是丹麥的安徒生,他主要作品有安徒生童話。 ()7. 蝙蝠能在夜里安全飛行,靠的是敏銳的眼睛。()8.20 世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。 ()9. 蝴蝶的“家”指的是蝴蝶可以藏身避雨的地方。()10.暮江吟的作者是白

2、居易,“吟”是古代詩歌體裁的一種。 ()11. 爬山虎的腳像蝸牛的觸角,又像蛟龍的爪子。()12. 蟋蟀能建造出偉大的住宅,靠的是先進(jìn)、特別好的工具。()13. “當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。”運(yùn)用了擬人的修辭手法。 ()14. 盤古用他的整個身體創(chuàng)造了我們這個美麗的世界。()15.“精衛(wèi)填?!?這個故事贊揚(yáng)了精衛(wèi)美麗善良、活潑可愛的品質(zhì)。 ()16. 大力士將普羅米修斯鎖在了高高的懸崖上,最后, 是火神救出了普羅米修斯。()17. 女媧補(bǔ)天夸父逐日都是中國古代神話故事。()18. 爬天都峰的作者是黃亦波。()19. 老爺爺和 “我” 爬上天都峰后相互道謝是因?yàn)?“我們” 從對方

3、身上受到了鼓舞。 ()20. 麻雀的作者是英國的屠格涅夫。()21. 老麻雀從樹上飛了下來,是因?yàn)橄氡Wo(hù)幼鳥。()22. 因?yàn)轾Z的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。()23. 牛和鵝中,“我”對牛和鵝的態(tài)度前后發(fā)生了很大的變化:“我”之前怕鵝,欺負(fù)牛;現(xiàn)在“我”再也不怕鵝了,也不再無緣無故欺負(fù)牛了。()24. 一只窩囊的大老虎中的“大老虎”指的是動物園里打瞌睡的那只老虎。()25. 陀螺的作者是當(dāng)代著名作家高曉聲。()26. 出塞作者是唐代著名詩人王昌齡, 涼州詞作者是唐代著名詩人王之渙。 ()27. 夏日絕句中點(diǎn)明詩人的志向的詩句是 “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。 ()28. “為中華之崛

4、起而讀書”這句話是周恩來說的。()29. 梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。()30. 王戎不取道旁李是因?yàn)樗J(rèn)為李子是苦的。()31. 西門豹最后把巫婆和在場的所有官紳都投進(jìn)了漳河里。()32. 蔡桓侯的病發(fā)展的歷程是:皮膚上皮肉之間腸胃里深入骨髓。()33. 飛衛(wèi)向紀(jì)昌學(xué)習(xí)射箭,最后成了一名百發(fā)百中的射箭能手。()34普羅米修斯被死死地鎖在高高的懸崖上,既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受風(fēng)吹雨淋的痛苦,還被鷲鷹每天啄食肝臟,可見宙斯的兇惡狠毒。()35 精衛(wèi)填海選自山海經(jīng)海外南經(jīng) 。()36宇宙混沌一片時,盤古在混沌之中睡了十萬八千年。()37精衛(wèi)鳥是炎帝小女兒女娃溺水身亡后的化身。()

5、38燧人鉆木取火是受到了鳥兒啄木有火光閃現(xiàn)的啟發(fā)。()39從李白的詩句“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”中我們知道嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了那長生不老藥,現(xiàn)在只有碧海青天陪伴她。()40. 普羅米修斯一文中,地面上沒有火,人類過著悲慘的生活,善良的普羅米修斯不忍心看人類受苦是他“盜”取火種的原因。()41. 女媧補(bǔ)天一文,故事的經(jīng)過寫得很簡單,女媧將五彩石對準(zhǔn)大黑窟窿,往上一潑,大窟窿立刻被補(bǔ)好了。()42. 普羅米修斯一文,故事的結(jié)果是大力士赫拉克勒斯救了普羅米修斯。()43. 精衛(wèi)填海的原因是她痛恨大海奪去了她的生命。()44 精衛(wèi)填海一文反映了上古時代人類與大自然艱難的斗爭。由于當(dāng)時人們抵御大自

6、然的能力不強(qiáng), 大海經(jīng)常吞沒人們的生命財(cái)產(chǎn),于是人們產(chǎn)生了填平大海的愿望。所以精衛(wèi)鳥便成為人們征服大自然決心的象征。()45 盤古開天地一文告訴我們天地是由盤古開辟的,盤古才是我們?nèi)祟愖罟爬系淖嫦龋覀儜?yīng)該感謝他。()46從普羅米修斯一文中我知道在生活中,做正確的事情時,遇到困難,要勇敢地面對,不害怕,不屈服。()47 牛和鵝這篇文章告訴我們鵝很兇惡,我們不能招惹它,否則它就會讓我們狼狽而逃。()48 一只窩囊的大老虎一文中,“我”笨拙的表演讓大家哄堂大笑,這是一種讓人內(nèi)心難受的嘲笑,所以“我”耿耿于懷,至今放不下。()49 陀螺一文中,“我”從斗陀螺中明白了“人不可貌相,海水不可斗量”,我們

7、不能只根據(jù)外貌評價一個人的才能、品質(zhì)和行為。()50扁鵲通過觀察就知道病人的病情發(fā)展到哪個階段,而且還有相應(yīng)的醫(yī)治方法, 他真是一位名副其實(shí)的神醫(yī)。()51紀(jì)昌能成為百發(fā)百中的射箭能手最主要的原因是他的師傅飛衛(wèi)是射箭能手。()52西門豹將計(jì)就計(jì),以“這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲”為理由,既救了這個姑娘,又懲治了巫婆和官紳,一舉兩得。這部分內(nèi)容真是精彩極了,讀來大快人心。()53蔡桓侯不聽扁鵲的勸告,是因?yàn)樗J(rèn)為扁鵲是想給沒有病的人治病來提高自己的名氣。()54 葦席到了河中心就連女孩一起沉下去了,是因?yàn)楹由癜阉南眿D接走了。 ()55. 錢塘江秋潮這么壯觀和當(dāng)?shù)靥厥獾牡?/p>

8、形有關(guān)。因?yàn)槿牒5暮贾轂惩庹瓋?nèi)寬。 ()56. 出塞是宋朝詩人王昌齡寫的。()57. 西門豹治鄴講述了西門豹利用自己的聰明才智,懲治貪官巫婆、造福百姓的事跡,歌頌了西門豹破除迷信、為民造福的業(yè)績。()58. 鄴田地荒蕪、人煙稀少的原因是漳河總是發(fā)大水, 把田地全淹了。()59不認(rèn)識“憎”字,可以用部首查字法查字典,先查“忄”部,再查15 畫。( ) 60我們可以用數(shù)筆畫查字法查“專”字,先數(shù)“專”字一共有四畫, 再到字典中的“部首檢字表”的第 ( 三) 部分“難檢字筆畫索引”中找這個字的頁碼就能查到這個字。( ) 61“系”字用音序查字法,可先查大寫字母j,再查音節(jié) j ,我會為它組詞“系繩子

9、”。它還有另外一個讀音x,可以組詞為“關(guān)系”。()62. “鼎”字第九筆的筆畫是“| ”。 ()63. “江面上依舊風(fēng)號浪吼。 ”中的“依舊”意思是“使人預(yù)料不到” 。()64. “那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來?!笔强鋸埖男揶o手法。 ()65. 秋晚的江上一文,從“倦鳥、斜陽”等詞語看出作者很累,在詩中表達(dá)出自己對生活的抱怨。()66. “霸占”的“占”讀音是“zh n” 。()67. 花牛歌這首詩歌寫出了花牛在草地上的各種淘氣事情,表達(dá)了詩人對生活的熱愛和對自由的向往。()68.花牛歌 的作者是劉大白, 秋晚的江上 的作者是徐志摩。 ()69. “即使一根極細(xì)的電線,所以它能靈巧地避開?!笔褂玫年P(guān)聯(lián)詞是正確的。()70. “難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的東西。()71. “你知道蝙蝠在夜里飛行是怎樣用嘴巴和耳朵配合起來探路的嗎?”這是疑問句。 ()72.紀(jì)昌學(xué)射 這個故事說明了學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng),練習(xí)基本功很重要。 ()73. 紀(jì)昌學(xué)射這篇文章既是成語故事,又是寓言故事。()74. 扁鵲治病一文是按時間順序?qū)懙?。(?5. 扁鵲治病一文告訴我們有了病

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論