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文檔簡介

1、201*年度就業(yè)工作情況總結(jié)會議 201*年度就業(yè)工作狀況總結(jié)會議 吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院201*年度就業(yè)工作開展紀要 為深入推動高校大學(xué)生就業(yè)發(fā)展,努力提升廣大學(xué)生就業(yè)狀況,在吉林省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的正確指導(dǎo)下,特此,吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院于201*年10月16日,上午九點在會議室召開201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作狀況總結(jié)會議暨新學(xué)年工作工作布暑會議。學(xué)院副院長兼黨委書記呂海生,學(xué)院招生就業(yè)處副處長趙淑文與副處長助理姜卓及各系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員出席本次會議。 在會上,副院長呂海生就上一屆的畢業(yè)生就業(yè)狀況進行了總結(jié),提到201*年上半年學(xué)院的就業(yè)工作已經(jīng)完成預(yù)期的目標,并反復(fù)強調(diào)了就業(yè)工作中

2、仍存在的一些不夠。一、副處長助理姜卓提到 一、在201*年的就業(yè)工作中,要采用一切可行的措施,調(diào)動各方面的積極性,做好全員就業(yè)工作。第二,盡一切可能主動聯(lián)系與學(xué)院有共建關(guān)系的大型用人單位,持續(xù)派就業(yè)人員主動開拓就業(yè)市場。走出校門,與更多的重點用人單位進行密切溝通,樹立“大客戶意識,培養(yǎng)自己的“顧客群體,建立更多的“星級用人單位,爭取同等條件下優(yōu)先合計我院畢業(yè)生。二、處長趙淑文提出幾點要求 一、201*年是學(xué)院獨立頒發(fā)文憑的第三年,用人市場對此認知程度尚淺。部分用人單位尤其是大型國有企業(yè),例如:中鐵集團各局在招聘過程中對獨立學(xué)院畢業(yè)生有排斥現(xiàn)象。 二、今年是畢業(yè)生人數(shù)最高的一年,我院也是如此。畢

3、業(yè)生人數(shù)的大幅增長,加之受到全球性金融危機嚴重影響,用人單位對畢業(yè)生的需求量大幅度減少,給今年的畢業(yè)生就業(yè)工作造成極大困難。 三、就業(yè)心態(tài)仍是影響畢業(yè)生就業(yè)的瓶頸,有業(yè)不就的現(xiàn)象仍然存在。 會上各領(lǐng)導(dǎo)認真總結(jié)近幾年來的學(xué)生就業(yè)工作,全面系統(tǒng)地分析當(dāng)前的就業(yè)形勢和面臨的困難,按照國家和省里的有關(guān)要求,采用切實可行的措施,進一步解放思想、改革革新、銳意進取,扎實有效的做好學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作。 三、學(xué)院副院長兼黨委書記呂海生總結(jié)陳詞 一、他首先肯定過去一年的成績,同時,他強調(diào)全體城建人能一定要強工作效率,增加組織熱情,增進學(xué)院與社會單位交流,全面系統(tǒng)地分析當(dāng)前的就業(yè)形勢和面臨的困難,按照國家和省里的

4、有關(guān)要求,采用切實可行的措施,進一步解放思想、改革革新、銳意進取,扎實有效的做好學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作。反思前一年中工作和學(xué)院布暑的不夠,同時針對工作中產(chǎn)生的問題差缺補漏,對下一年的工作進行具體計。實現(xiàn)就業(yè)一幫一。 四、呂海生院長親自對我院下一屆就業(yè)工作進行了全面布暑,并提出了四點看法: 一、招生就業(yè)處和各系要在此關(guān)鍵時期加強緊迫感和責(zé)任感,全力以赴完成201*年畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù),招生就業(yè)處要進一步強化指導(dǎo)和管理,各系更要結(jié)合各自實際,分析當(dāng)前就業(yè)工作的重點和難點,努力保證畢業(yè)生的簽約率和就業(yè)率指標。 二、加大力度認真開展就業(yè)推動行動,要按照國家及省教育廳會議精神結(jié)合學(xué)院工作實際,有針對性地開展

5、“崗位拓展計劃、“創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃以及“就業(yè)服務(wù)與援助計劃等基層就業(yè)項目計劃,責(zé)成招生就業(yè)處依據(jù)學(xué)院實際,制定201*屆畢業(yè)生就業(yè)推動行動實施方案。 三、全力做好201*屆畢業(yè)生入伍的宣揚及預(yù)征報名工作,要大力宣揚畢業(yè)生入伍的相關(guān)優(yōu)惠政策,做好政策的宣講解讀,并按規(guī)定程序指導(dǎo)畢業(yè)生順利完成預(yù)征報名及體檢。 四、各部門要團結(jié)協(xié)作、密切配合,強化畢業(yè)生的思想政治教育,保證畢業(yè)生的就業(yè)穩(wěn)定和安全離校。 吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院 201*年10月16日 擴大閱讀:藝術(shù)學(xué)院201*年度就業(yè)工作總結(jié) 藝術(shù)學(xué)院201*年度就業(yè)工作總結(jié) 201*年,我院畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)校主管部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高

6、度關(guān)注下,在各相關(guān)部門的大力支持配合下,各項工作進行順利,達到了預(yù)期目標?,F(xiàn)將我院201*年就業(yè)工作總結(jié)如下: 一、201*屆畢業(yè)生的基本狀況 201*年我院共有畢業(yè)生162人,其中繪畫專業(yè)45人,藝術(shù)制定專業(yè)77人,音樂學(xué)專業(yè)40人。截止201*年12月30日,我院畢業(yè)生的總體就業(yè)率達95.1%,其中繪畫為93.3%,藝術(shù)制定為96.1%,音樂學(xué)為95%。 二、具體工作狀況 一領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)院實施“一把手工程,成立了院級畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由總支書記和院長擔(dān)任,副組長由分管學(xué)生工作的副書記和院長助理來擔(dān)任,各科室主任、班主任、輔導(dǎo)員為組員。學(xué)院成立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)小組,并將其設(shè)為長

7、設(shè)機構(gòu)。一年來我院共召開7次畢業(yè)生工作會議,共同分析就業(yè)形勢,學(xué)習(xí)就業(yè)政策,明確就業(yè)工作的重點,安排就業(yè)日常工作。 二強化畢業(yè)生的思想政治教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,確立自身行為方向,引導(dǎo)他們樹立正確的擇業(yè)觀念和積極的人生態(tài)度,加強歷史責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),提升綜合素養(yǎng)。我院把畢業(yè) 生的就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)教育作為強化思想教育的重要內(nèi)容并總共開展了7次就業(yè)指導(dǎo)講座:1、學(xué)院總支書記、院長就201*年3月26日學(xué)院舉辦的畢業(yè)生綜合類供需洽談會對大三、大四的學(xué)生做了動員及教育。2、專業(yè)教師結(jié)合藝術(shù)特色,分別為音樂和美術(shù)兩大類的學(xué)生進行了專業(yè)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生依

8、據(jù)自己的專業(yè)和實際狀況,分析就業(yè)形勢,給自己一個正確的定位,合理擇業(yè)。3、學(xué)生辦主任就貸款畢業(yè)生簽訂還款協(xié)議一事,對畢業(yè)生做了誠信教育的講座。4、總支書記就畢業(yè)生文明離校、安全離校做了專題講座。5、優(yōu)秀校友為畢業(yè)生做了題為“健康心態(tài)融入社會,實現(xiàn)自我回報社會的創(chuàng)業(yè)講座。6、藝術(shù)學(xué)院專職輔導(dǎo)員就部分同學(xué)面臨考研還是就業(yè)的矛盾選擇做了指導(dǎo),將直接就業(yè)、專心考研的利弊得失給同學(xué)們做了分析,并闡述了“兩條腿走路并不矛盾,考研與就業(yè)并重的可行性。最后還組織考研的同學(xué)對英語與政治的復(fù)習(xí)做了經(jīng)驗交流。7、楊敏副教授為我院學(xué)生做了題為“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的講座。同時我院認真貫徹執(zhí)行中共中央辦公廳關(guān)于

9、引導(dǎo)和激勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的看法的文件精神,開展“引導(dǎo)和激勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)主題教育活動。動員畢業(yè)生到基層和艱難地區(qū)就業(yè),開拓基層和西部地區(qū)就業(yè)市場,做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、“國家基層項目和“預(yù)征入伍的宣揚組織工作。支持畢業(yè)生到民營企業(yè)就 業(yè),引導(dǎo)畢業(yè)生到基層和中小企業(yè)就業(yè)、到非公有制單位就業(yè)、采用靈活形式就業(yè),激勵畢業(yè)生走自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的成才之路。樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)思想。到目前為止,我院共有一名同學(xué)參加自愿服務(wù)西部計劃,7名特崗教師,33名靈活就業(yè),10名自主創(chuàng)業(yè),有26名同學(xué)報名參加預(yù)征兵。 三俗話說“打鐵還靠本生硬,我院將職業(yè)資格證書的相關(guān)考試課程納

10、進教學(xué)計劃,強化學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)。我們采納班主任、輔導(dǎo)員催促動員,做思想工作,專業(yè)教師輔導(dǎo)的形式,激勵藝術(shù)類學(xué)生積極參加各類職業(yè)資格培訓(xùn)及考試,參加大學(xué)英語四六級考試和計算機等級考試,強化自身素養(yǎng),提升職業(yè)能力。通過努力,目前我院畢業(yè)生中共有1人通過英語六級考試,共有158人通過計算機等級考試,有40人獲得教師資格證書,有55人獲室內(nèi)裝飾裝潢制定師,有15人獲的駕照,有3人茶藝師,有1人獲得涉外秘書資格證,有1人獲心理咨詢師三級資格證。 四采納“走出去,請進來的方式,積極開拓就業(yè)市場,主要從三個方面抓落實。 1、強化與用人單位的聯(lián)系,搜集就業(yè)信息,積極舉辦就業(yè)洽談會、招聘會。201*年我院共

11、舉辦了3次學(xué)院供需洽談會:保山歡樂佳園裝飾工程有限公司的供需洽談會,翔升貿(mào)易有限公司專場招聘會,大理蘭林閣酒店的供需洽談會。 與此同時,我們以畢業(yè)生作品展和畢業(yè)音樂會為契機,邀請十多家用人單位來校做指導(dǎo)。用人單位可以通過畢業(yè)作品與畢業(yè)生的表演了解學(xué)生的專業(yè)水平,學(xué)生也可以通過自己的作品及表演“用事實說話展示自己的才干。 2、堅持與用人單位的長期合作,建立長效機制。與“西雙版納橄欖壩傣族園、“騰沖縣民族完全中學(xué)、“大理州室內(nèi)裝飾協(xié)會、“大理州南澗縣教育局、“劍川縣興藝古典木雕家具廠、“劍川縣河金達木器木雕有限公司、“劍川沙溪鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府、“大理州云龍縣文體局、“楚雄元謀土林旅游管理局、“永平博美

12、藝術(shù)培訓(xùn)中心、“大理蘭林閣酒店等單位及多家裝飾公司簽訂合作協(xié)議,建立施行教學(xué)和就業(yè)實習(xí)基地。這一舉措拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道,提升了畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下了優(yōu)良的基礎(chǔ)。 3、發(fā)動專業(yè)教師的人脈資源,廣泛發(fā)揮校友的中介作用,為畢業(yè)生尋找、提供就業(yè)信息,在畢業(yè)生與用人單位之間架起溝通橋梁,為畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道。 五強化對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,廣泛收集畢業(yè)生信息反饋與社會評價。以市場為導(dǎo)向、依據(jù)反饋信息,積極調(diào)整教學(xué)思路,改革教學(xué)方法,以就業(yè)工作促教學(xué)改革、促專業(yè)建設(shè),積極開展就業(yè)市場需求分析,依據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和就業(yè)市場的變化,努力拓寬專業(yè)適應(yīng)性,努力培養(yǎng)出真正能適應(yīng)社會需求的各類人才,及時了

13、解市場對人才的需求變 化,掌握學(xué)生畢業(yè)后的使用度和用人單位的認可度。同時發(fā)揮老畢業(yè)生的作用,把優(yōu)秀畢業(yè)生的經(jīng)驗帶回學(xué)院,開闊在校生的眼界,為提升在校學(xué)生的社會適應(yīng)能力和就業(yè)競爭打下基礎(chǔ)。 六抓日常,求規(guī)范,強化就業(yè)管理。 1、承辦學(xué)校201*屆畢業(yè)供需洽談會并取得圓滿成功。2、指導(dǎo)學(xué)生認真制作推舉表,要求自薦材料真實可信,并對其信息內(nèi)容進行認真審核,嚴把誠信觀、質(zhì)量關(guān)。 3、完成了50名校級優(yōu)秀畢業(yè)生、8名省級優(yōu)秀畢業(yè)生的評選工作。完成了25名畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。組織了37名貸款畢業(yè)生簽訂還款協(xié)議。組織了223名畢業(yè)生教師資格認定課程報名考試工作。 4、落實國家政策,共發(fā)放了28名家庭

14、經(jīng)濟困難畢業(yè)生的求職補助和7名困難畢業(yè)生的職業(yè)資格培訓(xùn)補助。完成了11名新老畢業(yè)生學(xué)費和國家助學(xué)貸款代償?shù)纳暾埞ぷ鳌N以哼€有3名同學(xué)獲“西部大學(xué)生就業(yè)扶助惠普計劃的捐贈。 5、組織了201*屆畢業(yè)生作品展和以“南詔聚散藝術(shù)起航為主題的畢業(yè)晚會。 6、組織好離校手續(xù)辦理工作。嚴格畢業(yè)生離校程序,做好欠繳學(xué)費、住宿費的畢業(yè)生的教育和管理工作。開展畢業(yè)生文明離校倡議,倡導(dǎo)畢業(yè)生遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護學(xué)矯正常的教學(xué)和生活秩序,以健康文明方式告辭母 校。 7、按學(xué)校的要求實事求是,認真負責(zé)地做好畢業(yè)生就業(yè)率的統(tǒng)計及上報工作。 三、存在的問題 通過一年的工作,我院的畢業(yè)生就業(yè)工作做出了一些成績,但

15、與學(xué)校的要求還有一定差距,主要表現(xiàn)在: 1、學(xué)生就業(yè)期望值較高。有相當(dāng)多的畢業(yè)生采用了觀望的態(tài)度,希望好中選優(yōu),遲遲不肯簽約。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,從而錯過了很好的就業(yè)機會。 2、畢業(yè)生就業(yè)還存在著“有業(yè)不就現(xiàn)象。部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的狀況。甚至有些學(xué)生放棄就業(yè)機會,自愿回生源地報考公務(wù)員,他們的工作處于待定狀態(tài),對就業(yè)率也有一定的影響。 3、畢業(yè)生就業(yè)觀念還有待進一步轉(zhuǎn)變。需進一步強化畢業(yè)生的思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生抓住機會,及早決斷;高也成,低也就;先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè);不唯專業(yè),適時轉(zhuǎn)向;基層天地寬,就業(yè)有空間;自主創(chuàng)業(yè)苦,其樂也融

16、融;淡化精英意識,接受社會選擇。 4、就業(yè)指導(dǎo)工作尚缺乏系統(tǒng)性,各別指導(dǎo)的廣泛性不夠,就業(yè)指導(dǎo)工作的水平有待進一步提升。 四、下一步工作設(shè)想 面對十分嚴峻的就業(yè)形勢,我院畢業(yè)生就業(yè)工保持以 “三個代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于引導(dǎo)和激勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的看法中辦發(fā)201*18號精神,持續(xù)做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃工作,積極做好“三支一扶和“預(yù)征入伍組織宣揚工作,引導(dǎo)和激勵我院畢業(yè)生到鄉(xiāng)村去,為促進鄉(xiāng)村基層教育、扶貧等社會事業(yè)的發(fā)展,建設(shè)社會主義新鄉(xiāng)村做出貢獻。 1、強化就業(yè)隊伍的培訓(xùn),提升就業(yè)指導(dǎo)人員的職業(yè)化水平強化對學(xué)院就業(yè)工作人員和輔導(dǎo)員進行就業(yè)指導(dǎo)的

17、業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)政策,逐步使我院的就業(yè)指導(dǎo)隊伍向?qū)I(yè)化,職業(yè)化方向轉(zhuǎn)化。 2、進一步完善畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查制度。畢業(yè)生的質(zhì)量不僅關(guān)系到就業(yè)率,更重要的是關(guān)系到學(xué)校的教育質(zhì)量、聲譽和知名度。建立健全的畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查制度,不僅能了解畢業(yè)生走上工作崗位后的狀況,更能夠同用人單位建立長期聯(lián)系與溝通,是畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的持續(xù)和深入,所以,今后要持續(xù)做好畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查制度,為學(xué)院教學(xué)改革提供依據(jù)。 3、下大力氣幫助畢業(yè)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。在學(xué)生入校第一學(xué)期開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課,幫助他們做好職業(yè)生涯規(guī)劃有利于學(xué)生正確熟悉自己,正確定位,知道自己應(yīng)該做什么, 自己能做什么,自己怎么做,樹立正確的就業(yè)觀,對就業(yè)工作有所促進。 4、在畢業(yè)生就業(yè)工作中強化網(wǎng)絡(luò)化管理,提升工作效率。建立“藝術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生第一時間了解國家有關(guān)就業(yè)的相關(guān)

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