蘇教版小學五年級下冊英語語法歸納

1、第一單元語法點：1、講故事大多數(shù)情況下用一般現(xiàn)在時。注意人稱變化，動詞隨之變化：主語是第一、第二、第三人稱復數(shù)，動詞用原形。主語是第三人稱單數(shù)，動詞加s。2、why 句型的三種情況：why can t+主語 +動詞原形？ why +be 動詞 +主語 +形容詞或介詞短語？ why+ 助動詞 +主語 +動詞原形？3、fit 是個動詞，用助動詞do, does提問；用助動詞don t, doesnt否定。第二單元語法點：1、一般現(xiàn)在時用于問上學或上班方式：how+ 助動詞 +主語 +come to school？how+ 助動詞 +主語 +go to work ？回答注意動詞和主語一致。2、表達上

2、學或上班的交通方式用兩種詞性的詞組，介詞詞組和動詞詞組，使用原則是句中只能有一個動詞。如：i come to school by bus= i take a bus to school.he comes to school on foot.=he walks to school.6、公共汽車、地鐵、火車用get on a；出租車、小轎車用get in a 7、一些動詞和介詞的搭配：put on, take off, try on, leave behind, get on, get off, be bad for, be good for, be good at, live on street

3、, live in town/國家， showto, give to,writeto, send to, make.for, buy for8、go 和 get 的組詞： 1 不加 to，也不加the：go home, go there, get home, get there2 只有 to,沒有 the：go to school, go to work, go to/get to +大寫地名，如：get to xihui park3既要 to 又要 the：小寫的普通名詞，如get to the park, 第三單元語法：1、問路： how do i get to?2、指路： get on

4、at station. get off atstation.go along this street.turn right/left at the traffic lights.3、到達： the is on your right/left.you can see the on your right/ left.4、句中地點大寫不加the，小寫加the。第四單元語法：1、問身體狀況：what s wrong with+ 賓格？同義句： what s the matter with+賓格？賓格： me, us, you, him, her, it, them2、三種回答：have，has a+疾

5、病類名詞 (cold, fever, cough, headache, toothache)be動詞或者feel（s） +感覺類形容詞（cold, hot, hungry, thirsty, tired, ill）用動詞hurt 回答，如my arm hurts. my feet hurt.3、should，shouldn t是情態(tài)動詞，加動詞原形。第五單元語法：1、現(xiàn)在進行時特殊疑問句結構：what +be 動詞 +主語 +doing？回答：主語 +be 動詞 +現(xiàn)在分詞 ing 形式。2、現(xiàn)在進行時的關鍵詞：now，look，listen，its seven o clock. it s s

6、aturday morning.3、ing 詞尾的變化：直接加ing； e 結尾的去e 加 ing；雙寫加ing。雙寫的有：running，swimming ，putting，chatting，sitting ，shopping。4、動詞 +名詞的結構中注意名詞要帶形式，如放風箏可以有三種表達：fly a kite; fly the kite; fly kites。以下詞組是固定詞組，只有一種表達：play football, play basketball, play table tennis, play the piano, have breakfast, have lunch, have

7、 dinner ，watch tv 。第六單元語法：1、現(xiàn)在進行時的一般疑問句結構：be動詞 +主語 +現(xiàn)在分詞？回答注意：肯定回答不能縮寫，否定回答只能有一個縮寫或不縮寫。對比：一般現(xiàn)在時一般疑問句結構：助動詞+主語 +動詞原形？2、名詞修飾名詞時，第一個名詞不能用復數(shù)形式。比較：一些番茄some tomatoes一些番茄湯some tomato soup3、問對東西的評價：單數(shù)和不可數(shù)名詞用how is the？復數(shù)用how are the?回答 it s 或 they are，用動詞look 或 smell 回答，但一定要注意主語的單復數(shù)。如：it looks nice. they lo

8、ok nice. that smells sweet.4、there be句型：單數(shù)，不可數(shù)名詞用is，復數(shù)用are。提問和否定時some 改成 any。第七單元語法：1、表達時間的介詞：in，on， at。in：月份用in，如 in july；在早晨，下午，晚上用in， in the morning，in the afternoon，in the evening；季節(jié)用in，如 in summer；周，月，年用in，in a week, in a month, in a year。on：在幾月幾日用on，如 on the tenth of september ；有 day 的節(jié)日用on：如

9、on mother s day；星期幾用on，如 on sunday（monday ，tuesday，wednesday，thursday，friday，saturday）在生日用on，如on your birthdayat：在周末at weekends；在夜里at night；沒有 day 的節(jié)日：如at the spring festival ；在幾點鐘 at six oclock2、中國傳統(tǒng)節(jié)日前要加the。3、th 的發(fā)音 : th/th/ e/（）ther, the遠近： this，that，these，those他們： they，them，their，there，then，with

10、 ，clothes第八單元語法：1、日期表達：the +序數(shù)詞 +of+月份2、一般現(xiàn)在時特殊疑問句：what+助動詞 +主語 +do？回答：主語是第一人稱、第二人稱和第三人稱復數(shù)，動詞用原形主語是第三人稱單數(shù)，動詞加s。3、動詞詞尾s 的變化：直接加s；以 o,ch,sh 結尾的加es;如goes； does；watches； teaches ；catches；washes；brushes；以輔音加y 結尾的把y 改成ies，如 flies ；tries；studies已經學過的動詞變化1、動詞 ing 形式： like + 動詞 ing 形式； be good at +動詞 ing 形式； go+動詞 ing 形式（動詞是單詞形式）動詞ing 形式 +lesson