初中生物七年級(jí)下冊(cè)《流動(dòng)的組織——血液》教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載課時(shí)教學(xué)案授課人班級(jí)七年級(jí)時(shí)間課型新授課總第（ ）節(jié)課 題第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)谝还?jié) 流動(dòng)的組織血液教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)性目標(biāo)一. 認(rèn)知性：1. 通過觀察血樣標(biāo)本，知道血液的組成。2. 通過使用顯微鏡觀察人血的永久涂片，了解血漿和血細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)量和主要功能。3. 解讀血常規(guī)化驗(yàn)單。二. 技能性：1. 通過使用顯微鏡觀察人血的永久涂片，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察能力。2. 通過解讀血常規(guī)化驗(yàn)單，進(jìn)一步提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。3. 通過小組成員的觀察討論，提高學(xué)生收集、整理資料的能力和口頭表達(dá)能力。三. 體驗(yàn)性：能夠簡單分析血液常規(guī)指標(biāo)， 提高思維能力， 分析和解決問

2、題的能力。 通過對(duì)血液成分及各部分功能的認(rèn)識(shí)， 形成正確的血液觀。發(fā)展性目標(biāo)一. 認(rèn)知性：1. 通過觀察血樣標(biāo)本，知道血液的組成。2. 通過使用顯微鏡觀察人血的永久涂片，了解血漿和血細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)量和主要功能。3. 解讀血常規(guī)化驗(yàn)單。二. 技能性：1. 通過使用顯微鏡觀察人血的永久涂片，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察能力。2. 通過解讀血常規(guī)化驗(yàn)單，進(jìn)一步提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。3. 通過小組成員的觀察討論，提高學(xué)生收集、整理資料的能力和口頭表達(dá)能力。三. 體驗(yàn)性：能夠簡單分析血液常規(guī)指標(biāo)， 提高思維能力， 分析和解決問題的能力。 通過對(duì)血液成分及各部分功能的認(rèn)識(shí)， 形成正確的血

3、液觀。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 通過觀察血樣標(biāo)本，解讀血常規(guī)化驗(yàn)單，知道血液的組成。 2. 通過使用顯微鏡觀察人血的永久涂片，了解血漿和血細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)量和主要功能。方法實(shí)驗(yàn)探究法討論分析法講授法手段多媒體輔助板書設(shè)計(jì)第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)谝还?jié) 流動(dòng)的組織血液一. 血液的組成二. 血漿三. 血細(xì)胞教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)中注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主性和積極性，不斷激發(fā)學(xué)生的思維；在教學(xué)過程中重視對(duì)每一位同學(xué)的指導(dǎo)，并及時(shí)給予鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上各有所得。 不足之處就是教學(xué)過程中的有些環(huán)節(jié)還需細(xì)致推敲。學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖一. 創(chuàng)設(shè)

4、情境，學(xué)習(xí)新課1. 要致富先修路 , 條條交通運(yùn)輸線滿足了人員及貨物往來的需要。其實(shí), 在我們?nèi)梭w內(nèi)也有一條條繁忙的運(yùn)輸線, 這些運(yùn)輸線就是遍布全身的大大小小的血管。它們將我們?nèi)梭w消化系統(tǒng)消化和吸收的營養(yǎng)物質(zhì)以及呼吸系統(tǒng)中來自肺部的氧氣, 迅速運(yùn)往全身的每一個(gè)細(xì)胞 , 同時(shí)將細(xì)胞生活中產(chǎn)生的廢物及時(shí)運(yùn)走 . 從這節(jié)課起我們將進(jìn)入第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)膶W(xué)習(xí)2用美國紅十字會(huì)主席伊麗莎白說過的一句話的引導(dǎo)學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生思維。3過渡語：輸血對(duì)人類有重要意義，挽救了無數(shù)人的生命，那么，血液有什么作用呢？它的成分是什么？二. 活動(dòng)探究探究活動(dòng)一 : 血液的組成小實(shí)驗(yàn) : 將一定量新鮮的雞血分別放入1 號(hào)

5、和裝有抗凝劑的 2 號(hào)試管 , 靜止一段時(shí)間 ,觀察現(xiàn)象 . 交流討論：1. 你們觀察到了什么現(xiàn)象？2.2 號(hào)試管分了幾層 ? 各層呈什么顏色？3. 通過你們的預(yù)習(xí)能說出各層血液的名稱嗎？4. 為什么會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象？探究活動(dòng)二 : 血漿的成分與功能出示血漿成分示意圖傾聽文字，知道從本節(jié)課開始進(jìn)入第四章學(xué)習(xí)。討論輸血的意義，推斷血液的作用。課前生物課外活動(dòng)小組同學(xué)完成有關(guān)于血液分層的實(shí)驗(yàn)，課上展示實(shí)驗(yàn)，全班同學(xué)一起觀察并回答討論題，從而總結(jié)出血液的組成。學(xué)生根據(jù)血漿成分示意圖及教材 p60 自主學(xué)習(xí) , 說出血漿的功能。創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課的學(xué)習(xí)。通 過 學(xué) 生實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生直觀形象的認(rèn)知 血 液

6、的 組成。培 養(yǎng) 學(xué) 生自 主 學(xué) 習(xí) 能力。學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖探究活動(dòng)三 : 血細(xì)胞的種類、形態(tài)、功能（一）紅細(xì)胞：合作探究：實(shí)驗(yàn)：用顯微鏡觀察人血的永久涂片交流討論：1. 你觀察的人血永久涂片中有幾種類型細(xì)胞？2. 數(shù)量最多的是哪種細(xì)胞？它有什么特點(diǎn)？3. 血液為什么呈現(xiàn)紅色？紅細(xì)胞的功能是什么? 小結(jié)：紅細(xì)胞的特點(diǎn)及功能：1. 兩面的圓餅狀；2. 數(shù)量最的血細(xì)胞；3. 成熟的紅細(xì)胞細(xì)胞核； 4.富含；血紅蛋白是一種含的蛋白質(zhì)，呈色，所以，血液呈現(xiàn)紅色。血紅蛋白在氧含量的地方容易與氧結(jié)合（如肺泡處毛細(xì)血管） ，在氧含量的地方容易與氧分離 （如

7、全身組織細(xì)胞處） 。也就是說，紅細(xì)胞能通過血紅蛋白將吸入肺泡中的氧運(yùn)送給組織，而組織中新陳代謝產(chǎn)生的二氧化碳 也 通 過 紅 細(xì) 胞 運(yùn) 到 肺 部 并 被 排 出 體外，這一特性， 使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸和部分的功能。聯(lián)系生活： 1. 煤氣中毒2. 如果某人化驗(yàn)報(bào)告單上紅細(xì)胞計(jì)數(shù)和血紅蛋白含量都低于正常值，他患。復(fù)習(xí)顯微鏡使用方法觀察人血的永久涂片 , 匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀看電鏡下紅細(xì)胞圖回答：成熟的紅細(xì)胞富含血紅蛋白。 血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，呈紅色，所以，血液呈現(xiàn)紅色。血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方容易與氧分離， 這一特性， 使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能， 同時(shí)還能運(yùn)輸一部分

8、二氧化碳。讓學(xué)生回憶顯微鏡的正確使用方法，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生合作實(shí)驗(yàn)的能力。學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖（二）白細(xì)胞和血小板自主學(xué)習(xí)： 結(jié)合圖片、資料、動(dòng)畫，并聯(lián)系生活實(shí)際探究解決。特點(diǎn)功能白細(xì)胞血小板聯(lián)系生活： 如果某人化驗(yàn)報(bào)告單上白細(xì)胞計(jì)數(shù)高于正常值，他可能患的病是拓展延伸 : 白血病及骨髓捐獻(xiàn)三. 梳理鞏固觀看視頻參考教材p61歸納總結(jié)白細(xì)胞的特點(diǎn)及其功能：防御、保護(hù)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決問題。課前查閱相關(guān)資料展示培 養(yǎng) 學(xué) 生自主歸納總結(jié)的能力。培 養(yǎng) 學(xué) 生查閱資料的能力。達(dá)標(biāo)檢測(cè)必做題1. 人體成熟的血細(xì)胞中不具細(xì)胞核的一組是( ) a.紅細(xì)胞和白細(xì)胞b. 血小板和白細(xì)胞 c.血小板和紅細(xì)胞d.血細(xì)胞和紅細(xì)胞2. 貧血是指（）a.人體內(nèi)的血量過少b.血液中的營養(yǎng)物質(zhì)過少c.血液中的白細(xì)胞或血小板數(shù)量過少d.血液中的紅細(xì)胞數(shù)量過少，或者紅細(xì)胞中的血紅蛋白的含量過少。3. 屬于白細(xì)胞的特點(diǎn)有（）無核圓餅狀有血紅蛋白無血紅蛋白比較大有核 a. b. c. d. 4. 煤氣