卡通藍色風一年級新生入學家長會教育PPT宣講課件

1、冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。歡 迎 新 同 學匯報人：XXX 匯報時間：XX年XX月冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。

2、一年級新生家長會冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。家長會召開的意義1班級情況介紹2學校作息和課程時間安排3開學準備4需要家長配合的工作5目錄CONTENTS冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我

3、們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。家長會召開的意義冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。 一年級的小學生入學一年級的小學生入學, ,是孩子人生旅途中的一次是孩子人生旅途中的一次重大轉折重大轉折, ,學習生活發(fā)生了很大的變化。這是為了能學習生活發(fā)生了很大的變化。這是為了能讓孩子們盡快地適應校園的新生活讓孩子們盡快地適應校園的新生活,

4、,為了加強老師與為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，以便老家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。己的子女做人與成才。我們的努力+您的關愛=孩子的成功家長會召開的意義冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。班級情況介紹冬天，大雪紛飛

5、，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。全班：全班： 55 人人男生：男生： 33 人人女生：女生： 22 人人班級人數(shù)冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園

6、是歡快的。任課老師語文：語文： （班主任）（班主任） 聯(lián)系號碼：聯(lián)系號碼： 數(shù)學數(shù)學: : （副班主任）（副班主任） 聯(lián)系號碼：聯(lián)系號碼：冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。學校作息時間冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白

7、，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。學校正常開門時間為早上7:30，下午14:10放學時間 為上午11:20，下午16:10學校作息時間 備注：請家長準時接送小孩。到校時間為早上7:40分前，下午14:20分前冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。學校作息時間 8月2627日（明天和后天）上午進行新生培訓。

8、 培訓時間為：上午8:00-11:00。要求： 1、 26日上午，父母與孩子穿著整齊，與孩子手牽手進校門。 2、 27日上午，孩子穿著校服回校。 3、家長記錄孩子成長點滴，收集好孩子的成果。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。注意事項冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡

9、快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。課程時間安排冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。課程時間安排課程時間安排上午7:55-8:25早操及大課間活動8:25-9:05第一節(jié)課9:13-9:53第二節(jié)課10:01-10:41第三節(jié)課10:50-11:30第四節(jié)課

10、下午14:30-14:45午讀14:45-15:25第五節(jié)課15:25-15:30眼保健操15:40-16:20第六節(jié)課冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。開學準備冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光

11、芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。開學準備一、做好引導者的準備。二、做好學習用品的準備。三、做好習慣培養(yǎng)的準備。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。1、做好引導者的準備冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、

12、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。一、做好引導者的準備1 1、關注孩子的情緒變化，讓孩子快快樂樂上小學。、關注孩子的情緒變化，讓孩子快快樂樂上小學。 進入小學的頭一個月是孩子最不適應、最不穩(wěn)定的一個月，也是最容易進入小學的頭一個月是孩子最不適應、最不穩(wěn)定的一個月，也是最容易形成差異的一個階段。形成差異的一個階段。 作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和音（聽他

13、們講學習、活動、老師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和誰最好）通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引誰最好）通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。導對他們的一生有極大的影響。 對待孩子初入學時出現(xiàn)的問題，要積極從正面引導，避免恐嚇、打罵、懲對待孩子初入學時出現(xiàn)的問題，要積極從正面引導，避免恐嚇、打罵、懲罰的方法。從細節(jié)做起，關注孩子細節(jié)越多，孩子進步就越大。罰的方法。從細節(jié)做起，關注孩子細節(jié)越多，孩子進步就越大。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充

14、滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。一、做好引導者的準備2 2、關注自己的言行舉止，為孩子樹立學習的榜樣。、關注自己的言行舉止，為孩子樹立學習的榜樣。 “ “言傳身教言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們知道：在學校，學生是是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們知道：在學校，學生是老師的鏡子，教師要為學生師表；在生活中，孩子是父母的鏡子，家長老師的鏡子，教師要為學生師表；在生活中，孩子是父母的鏡子，家長要為孩子師表。要為孩子師表。 讓我們就從細節(jié)做起：接送孩子時不大聲喧嘩，不發(fā)牢

15、騷；在家里，讓我們就從細節(jié)做起：接送孩子時不大聲喧嘩，不發(fā)牢騷；在家里，不當著孩子的面評價老師的好壞；不隨地吐痰，亂扔紙屑等。一個高素不當著孩子的面評價老師的好壞；不隨地吐痰，亂扔紙屑等。一個高素質的家長一定會影響和培養(yǎng)出一個高素質的孩子。您的一言一行，您的質的家長一定會影響和培養(yǎng)出一個高素質的孩子。您的一言一行，您的每一個細節(jié)，會贏得孩子們的欽佩和敬愛的。每一個細節(jié)，會贏得孩子們的欽佩和敬愛的。 冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的

16、光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。一、做好引導者的準備 3 3、關注孩子各項品德教育，使他們養(yǎng)成、關注孩子各項品德教育，使他們養(yǎng)成良好的個性品質。良好的個性品質。 “親其師信其道親其師信其道”，很多孩子喜歡學習都是和喜歡學校喜歡，很多孩子喜歡學習都是和喜歡學校喜歡老師開始的。聰明的家長總是會正面引導孩子熱愛學校，熱愛老老師開始的。聰明的家長總是會正面引導孩子熱愛學校，熱愛老師，熱愛班級。即使遇到一些不滿意的問題，與家人談話時也一師，熱愛班級。即使遇到一些不滿意的問題，與家人談話時也一定會避開孩子，主動及時和老師進行有效溝通，達成共識，消除定會避開孩子，主

17、動及時和老師進行有效溝通，達成共識，消除教育中不利的因素。這樣的處理方式受益的一定是孩子。教育中不利的因素。這樣的處理方式受益的一定是孩子。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。一、做好引導者的準備 現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，而與他人的交往能力又是特別現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，而與他人的交往能力又是特別重要的，時常提醒孩子尊重他人，寬容地對待別人，主動幫助他重要的

18、，時常提醒孩子尊重他人，寬容地對待別人，主動幫助他人等積極的生活態(tài)度。如果遇到與同學之間發(fā)生矛盾，及時和班人等積極的生活態(tài)度。如果遇到與同學之間發(fā)生矛盾，及時和班主任老師溝通，不要直接與其他孩子或家長發(fā)生不必要的糾紛。主任老師溝通，不要直接與其他孩子或家長發(fā)生不必要的糾紛。相信老師會公平巧妙地化解矛盾，教育孩子的。相信老師會公平巧妙地化解矛盾，教育孩子的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充

19、滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。一、做好引導者的準備在家里指導孩子做一些力所能及的事。教育孩子按照班級的在家里指導孩子做一些力所能及的事。教育孩子按照班級的安排做好值日。還要養(yǎng)成每日自己的書包自己整理的好習慣。安排做好值日。還要養(yǎng)成每日自己的書包自己整理的好習慣。穿衣、洗漱、吃飯等生活中的事一定讓孩子獨立完成，并根穿衣、洗漱、吃飯等生活中的事一定讓孩子獨立完成，并根據(jù)孩子的情況規(guī)定時間，訓練孩子做事有條理不磨蹭的好習慣。據(jù)孩子的情況規(guī)定時間，訓練孩子做事有條理不磨蹭的好習慣。多花些時間和耐心解答孩子的各種問題。培養(yǎng)孩子的求知欲多花些時間和耐心解答孩子的各種問題。培養(yǎng)孩子的求知欲和好奇心。激發(fā)孩子

20、的上進心，引導孩子積極參加班級、學校舉和好奇心。激發(fā)孩子的上進心，引導孩子積極參加班級、學校舉行的各種活動。行的各種活動。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。一、做好引導者的準備 4 4、關注老師的要求，幫助孩子進入角色。、關注老師的要求，幫助孩子進入角色。 多與任課老師溝通，了解老師不同時期對多與任課老師溝通，了解老師不同時期對孩子的不同要求，積極配合。在指導

21、過程中，孩子的不同要求，積極配合。在指導過程中，如有疑惑，多與老師交流，尋找到最佳的方法。如有疑惑，多與老師交流，尋找到最佳的方法。這樣，受益的是您的孩子。這樣，受益的是您的孩子。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。2、做好書包用品的準備冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園

22、是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。 1、：使用軟面書包，大小適中，簡單大方。：使用軟面書包，大小適中，簡單大方。二、做好學習用品的準備冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。 不建議買以下這款拖拉式書包不建議買以下這款拖拉式書包，書包太大座位書包太大座位放

23、不下，孩子就會把放不下，孩子就會把書包放在地上，很容易弄臟，也不利于保護書本文具。書包放在地上，很容易弄臟，也不利于保護書本文具。二、做好學習用品的準備冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。 2 2、：建議每人買：建議每人買3 3、4 4個文件袋，語文，數(shù)學方面的課本資個文件袋，語文，數(shù)學方面的課本資料，各放一個袋子，其他雜物放一個袋子?？梢栽诖由腺N上寫有科目料

24、，各放一個袋子，其他雜物放一個袋子?？梢栽诖由腺N上寫有科目和孩子姓名的貼紙，便于分類和管理。和孩子姓名的貼紙，便于分類和管理。二、做好學習用品的準備冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。 貼 紙二、做好學習用品的準備冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛

25、飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。 3、：建議使用大小適中的筆袋，盡量簡潔、實用，不宜太花俏。：建議使用大小適中的筆袋，盡量簡潔、實用，不宜太花俏。 因為圖案新奇，功能繁多的雙層或者三層文具盒很吸引眼球，不僅比筆袋重多因為圖案新奇，功能繁多的雙層或者三層文具盒很吸引眼球，不僅比筆袋重多了，增加了書包負擔，而且增加孩子在使用文具盒翻找物品的時間，容易分散注意了，增加了書包負擔，而且增加孩子在使用文具盒翻找物品的時間，容易分散注意力，所以，我們不建議使用。如果能在筆袋上，想辦法寫上或貼上孩子的名字，即力，所以

26、，我們不建議使用。如果能在筆袋上，想辦法寫上或貼上孩子的名字，即使丟失了，也能很快找到。使丟失了，也能很快找到。二、做好學習用品的準備冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。二、做好學習用品的準備不建議用不建議用冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上

27、、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。 4 4、：每天在筆袋里應該準備：每天在筆袋里應該準備6 6支左右削好的鉛筆，不要使用自動鉛筆，支左右削好的鉛筆，不要使用自動鉛筆，請在鉛筆末端用貼紙寫上孩子姓名。（鉛筆回家再削好，卷筆刀最好不帶回來。）請在鉛筆末端用貼紙寫上孩子姓名。（鉛筆回家再削好，卷筆刀最好不帶回來。）二、做好學習用品的準備冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下

28、發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。 5 5、：兩塊普通的繪圖橡皮，一定要擦得干凈，質量保證。（繪圖橡皮為：兩塊普通的繪圖橡皮，一定要擦得干凈，質量保證。（繪圖橡皮為佳）可以寫上孩子姓名。佳）可以寫上孩子姓名。二、做好學習用品的準備冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。 6 6、：直尺：直尺：15CM20CM15C

29、M20CM均可，塑料的，刻度清晰，能放均可，塑料的，刻度清晰，能放進鉛筆袋，盡量是一邊能畫直線，一邊能畫曲線的。進鉛筆袋，盡量是一邊能畫直線，一邊能畫曲線的。二、做好學習用品的準備冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。7 7、 。（寫清學校、班級、姓名）。（寫清學校、班級、姓名）二、做好學習用品的準備冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光

30、芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。（語文）（語文）（1 1）橫行拼音本）橫行拼音本 5 5本本（2 2）田字拼音本）田字拼音本 4 4本本（3 3）大方格）大方格 1 1本本（4 4）作業(yè)登記本）作業(yè)登記本 1 1本本二、做好學習用品的準備冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下

31、發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。3、做好習慣培養(yǎng)的準備冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。三、做好習慣培養(yǎng)的準備冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的

32、光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。三、做好習慣培養(yǎng)的準備（1）靠家教老師。）靠家教老師。 （2）靠爺爺奶奶、外公外婆。）靠爺爺奶奶、外公外婆。（1）不了解孩子學習狀況。）不了解孩子學習狀況。 （2）孩子和家長缺乏交流。）孩子和家長缺乏交流。（3）容易養(yǎng)成不良習慣。）容易養(yǎng)成不良習慣。 對待孩子的學習，家長要持之以恒。教育孩子對待孩子的學習，家長要持之以恒。教育孩子貴在堅持，尤其是小學階段正是各方面習慣、能力貴在堅持，尤其是小學階段正是各方面習慣、能力養(yǎng)成的時候。養(yǎng)成的時候。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾

33、雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。三、做好習慣培養(yǎng)的準備1、生活習慣。 冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。三、做好習慣培養(yǎng)的準備2、學習習慣。 （1 1）寫的習慣）寫的習慣 要注意您孩子的寫字姿勢（坐姿：坐

34、要端、身要直、腳要注意您孩子的寫字姿勢（坐姿：坐要端、身要直、腳要平。握筆：一尺、一拳、一寸。）教孩子正確使用橡皮擦，要平。握筆：一尺、一拳、一寸。）教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！書寫時，盡量不要邊寫邊擦。且必須將痕跡擦干凈！書寫時，盡量不要邊寫邊擦。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，

35、整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。三、做好習慣培養(yǎng)的準備（2 2）聽的習慣）聽的習慣 對孩子來說，怎樣把話聽明白，說清楚是十分重要的。這對孩子來說，怎樣把話聽明白，說清楚是十分重要的。這就需要我們在孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式，給就需要我們在孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式，給孩子樹個好榜樣。尤其要求孩子聽別人說話時，眼睛注視對方，孩子樹個好榜樣。尤其要求孩子聽別人說話時，眼睛注視對方，不要隨意打斷別人的講話。不要隨意打斷別人的講話。 冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬

36、天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。三、做好習慣培養(yǎng)的準備（3 3）讀的習慣）讀的習慣 平時老師布置了讀書的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來，作為家長平時老師布置了讀書的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來，作為家長您應該認真地聽。孩子一遍讀不好時，鼓勵孩子多讀，或者適當指導孩子讀，您應該認真地聽。孩子一遍讀不好時，鼓勵孩子多讀，或者適當指導孩子讀，幫助孩子樹立敢讀、敢說的自信心。幫助孩子養(yǎng)成每天都進行課外閱讀的習幫助孩子樹立敢讀、敢說的自信心。幫助孩子養(yǎng)成每天都進行課外閱讀的習慣。為了及時了解孩子每

37、天的學習情況，請您按照老師要求，給孩子的讀、慣。為了及時了解孩子每天的學習情況，請您按照老師要求，給孩子的讀、背作業(yè)簽字。背作業(yè)簽字。 冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。三、做好習慣培養(yǎng)的準備（4 4）說的習慣）說的習慣 家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況，一來家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況，一來聽聽孩子在校的表現(xiàn)，二來鍛煉孩子的說話能力，

38、要隨時提聽聽孩子在校的表現(xiàn)，二來鍛煉孩子的說話能力，要隨時提醒孩子說完整的話，為以后寫話奠定了基礎。醒孩子說完整的話，為以后寫話奠定了基礎。 冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。三、做好習慣培養(yǎng)的準備（5 5）背的習慣）背的習慣 提倡孩子每天背誦，提高孩子的記憶力。內容可以是書提倡孩子每天背誦，提高孩子的記憶力。內容可以是書本要求背誦的課文，也可以是優(yōu)美詞句段或

39、國學、詩歌等內本要求背誦的課文，也可以是優(yōu)美詞句段或國學、詩歌等內容。抽時間檢查孩子背誦的效果。容。抽時間檢查孩子背誦的效果。 冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。需要家長配合的工作冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽

40、光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。需要家長配合的班級工作 冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。需要家長配合的班級工作 冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出

41、-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。語文課的相關要求冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。 語文課程應激發(fā)和培育學生熱愛祖國語文的思想感語文課程應激發(fā)和培育學生熱愛祖國語文的思想感情，引導學生豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，情，引導學生豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，初步掌握學習語文的基本方法，養(yǎng)成良好的學習習

42、慣，初步掌握學習語文的基本方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、使他們具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，正確地理解和運用祖國語文。寫作能力、口語交際能力，正確地理解和運用祖國語文。語文課的相關要求冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝.一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂！冬天的校園是歡快的。我上學了2個單元10課集中識字2個單元13課漢語拼音4個單元14課課文一年級上冊口語交際語文園地快樂讀書吧1、教材分析