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文檔簡介
1、xx年4月少先隊年終工作總結(jié) 精心了xx年4月少先隊年終工作總結(jié),望給大家?guī)韼椭? 本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。 一、完善各項制度,切實抓好少先隊的根底建設。 1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組
2、織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。 2.加強少先隊陣地建設,抓好“標準化隊室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾播送站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。播送站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氣氛。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、育苗報的小記者的培
3、訓工作,申報少先隊小干部小記者站、完善社區(qū)少先隊組織雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。 抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡迎工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。 3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,
4、努力做好少先隊員、少先隊小干部、育苗報、中國少年兒童等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。 二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。 1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最正確時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不標準言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有方案、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習小學生日常行為標準,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對標準隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法,學生會干部
5、每周進行不定期的檢查,通過播送及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。 2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
6、3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、平安教育的專題報告等形式,組織隊員學習未成年人保護法和預防未成年人犯罪法。強化隊員的法制觀念和交通平安觀念,培養(yǎng)平安的法制意識,交通平安意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。 4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)立國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活
7、動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。 5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大局部地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小播送、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的病癥,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。 三、以"雛鷹行動"為
8、載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。 1、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。南海日報曾三次從不同的側(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。 2.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源
9、,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作創(chuàng)造大賽,參加網(wǎng)頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。 3.學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活
10、動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得效勞他人、效勞社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況,在一年級實施自理章、友誼章。二年級實施節(jié)儉章、家務章,三年級實施禮儀章、愛國章等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。 四、取得一點成績。 一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學校被評為佛山市綠色學校,大隊部被評為市少先隊先進集體,
11、吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的如何處理隊員的人際關(guān)系獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案讓非典遠離我們活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加育苗報的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。 年終工作總結(jié)推薦 這篇關(guān)于xx年少先隊年終工作總結(jié)范本,是工作總結(jié)之家特地為大家的,希望對大家有所幫助! 一學期來,我校少先
12、隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強根底教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下: 一、完善各項制度,切實抓好少先隊的根底建設。 1、方案扎實、工作標準 大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作方案,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的標準工作。 2、標準教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氣氛。 3、做好國旗下
13、講話工作。 二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。 1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,催促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。 2、重視日常平安教育。為切實消除校園平安故事的發(fā)生,少先隊積極開展平安教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。 3、主題
14、板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣闊師生的一致好評。 三、舉行主題活動,增強教育實效。 為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。 九月份,我校結(jié)合小學生守那么和小學生日常行為標準對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。 十月份,結(jié)合少先隊建隊周年紀念日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。 十一月份,我校積極組織愛心捐款活動,堅持對學生的愛心
15、教育。 十二月份,少先隊重點開展了四個學會活動,即做人從學會感恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始,習慣從學會做操開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認真掃地的好習慣,在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。 四、開展各種活動,豐富學生的課余生活。 1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動工程。如,低年級學生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。 2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術(shù)
16、興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。 五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。 眾所周知,輔導員工作能力的上下對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。 六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氣氛 德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生
17、的在校情況。 總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與缺乏,需要改正和改良。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氣氛而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩! 豐富多彩的少先隊實踐體驗教育活動,是讓隊員們深刻理解和自覺踐行科學開展觀,培養(yǎng)創(chuàng)新
18、精神和實踐能力的重要形式和第二課堂。我們的隊員在鮮艷的隊旗下,密切聯(lián)系自己的社會生活、學習生活和家庭生活,以有聲有色的少先隊體驗活動,展現(xiàn)了新時期少年兒童的風采,勤奮學習、快樂生活、全面開展,為和諧社會作出應有的奉獻。*年,在鎮(zhèn)團委、市鎮(zhèn)少工委的關(guān)心指導下,我校大隊部取得了以下成績:被評為民眾鎮(zhèn)紅領巾示范校和成為xx省紅領巾示范校創(chuàng)立單位;我校隊部室被命名為“xx市五星級隊部室”;獲民眾鎮(zhèn)“傳承美麗水鄉(xiāng)文化,尋找美麗水鄉(xiāng)系列活動”優(yōu)秀組織獎;四(1)中隊被評為xx市紅旗中隊;學校舞蹈隊參加鎮(zhèn)的 “迎接奧運、展示風采、快樂成長”文藝匯演獲一等獎;學校代表隊參加鎮(zhèn)的環(huán)保袋設計比賽和科技模型制作比賽
19、均獲一等獎;參加民歌大賽獲二等獎。楊幫科老師被評為鎮(zhèn)的優(yōu)秀輔導員;李惠文同學被評為*年xx省“環(huán)保小衛(wèi)士”和xx市 “優(yōu)秀少先隊員”、民眾鎮(zhèn)十佳少先隊員;連君儀等四位同學被評為鎮(zhèn)的優(yōu)秀少先隊員、梁絲萍等5位隊員被評為鎮(zhèn)的環(huán)保小衛(wèi)士、馬敏華等5位同學獲民眾鎮(zhèn)“ 愛我水鄉(xiāng),展我才華”現(xiàn)場繪畫比賽一、二等獎;六位隊員參加民眾鎮(zhèn)尋找美麗水鄉(xiāng)攝影比賽獲一等獎和三等獎一年以來,我校少先隊員參加國家、省、市鎮(zhèn)的各項比賽共有300多人次獲獎。 回憶過去一年,我們做了以下工作 一、全力以赴,爭創(chuàng)xx省紅領巾示范校。 在我校領導的大力支持下,成立了創(chuàng)立領導小組,把創(chuàng)立工作作了細致的部署,并逐步落實。主要是加強了少
20、先隊的陣地建設和組織建設,利用學習、討論、活動實操、活動展示、撰寫論文等的形式加強輔導員隊伍和少先隊隊干部的培訓,營造“團結(jié)互助,永爭一流”的氣氛;積極開展雛鷹爭章活動,讓爭章活動與德育銀行的贈分結(jié)合,并對獲章者的照片進行展示,提高隊員爭章的積極性;以“紅領巾共促和諧行動”為主線,開展了生動活潑的少先隊活動,效果良好。我校被評為了“民眾鎮(zhèn)紅領巾示范?!?,并被xx市少工委推薦,成為了“xx省紅領巾示范校創(chuàng)立單位”,我校也一直在不斷完善創(chuàng)立工作,繼續(xù)開展豐富多彩的活動,并及時把活動信息上傳到“xx省紅領巾示范校網(wǎng)站”作展示,向“xx省紅領巾示范?!边~進。 二、積極申報“xx市五星級隊部室”。 11
21、月11日上午,共青團xx市委員會學校部負責人陳凱筠同志一行來到我校,對我?!拔逍羌夑牪渴摇钡膭?chuàng)立工作進行檢查驗收,評價甚好。11月中旬,我校隊部室被命名為“xx市五星級隊部室”; 三、切實加強隊員們的文明行為標準教育 配合德育處爭創(chuàng)鎮(zhèn)、市“文明行為標準學?!钡墓ぷ?,大隊部在隊員中開展爭當文明小隊員活動。我們利用國旗下的講話,中隊主題會、中隊日常的教育等對隊員們加強日常行為標準和少先隊禮儀的教育,引導少先隊員從小養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明有禮的好隊員。而且加大各個崗位的檢查力度,促使隊員們不斷改善自身不良的行為習慣。所以,隊員們的表現(xiàn)在市鎮(zhèn)的“文明行為標準學?!睓z查中受到了好評。 四、加強少先隊
22、理論建設,擴大宣傳陣地。今學期,我校輔導員和少先隊員積極向省市的少先隊書報和網(wǎng)站投稿,其中一個活動和一篇學生習作被中山少年刊登了、兩位隊員的作文被少先隊員雜志刊登了,我校在中山教育信息港、xx省少先隊工作委員會xx省紅領巾示范校網(wǎng)站發(fā)布的少先隊工作信息有60多條。 五、以“紅領巾共促和諧行動”為主線,開展生動活潑的少先隊體驗教育活動。 (一)、全面開展“祖國開展我成長”主題教育實踐活動。 1、紅領巾迎奧運 xx北京奧運是世界矚目的事,身為中華民族兒女的隊員們,在自己特定的崗位上展示著我們的奧運精神。我們在播送站中增設了“奧運之窗”,不斷向隊員們宣傳奧運的信息。與體育科組一起舉辦了我校第四屆田徑
23、校運會。*年4月參加鎮(zhèn)的“迎接奧運、展示風采、快樂成長”文藝匯演獲一等獎。今年5月30日,全校舉行了“金色童年、放飛夢想”文藝匯演,隊員們用優(yōu)美的舞姿、嘹亮的歌聲祝福奧運、為xx地震災區(qū)的兒童鼓舞打氣。page 2、新隊員入隊儀式 在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校一年級的233名小同學聚集在火紅的隊旗下,舉行莊嚴的中國少年先鋒隊入隊儀式。他們緊握拳頭,在隊旗下宣誓,成為了榮耀的中國少年先鋒隊隊員。我校的少先隊隊伍又增添了一批新力軍。 3、隆重召開了浪網(wǎng)小學少先隊代表大會 金秋十月,在中國少年先鋒隊59周年華誕上,我校隆重召開了浪網(wǎng)小學少先隊代表大會。這活動振奮了全體少先隊員的信心,展示了我校少先
24、隊的魅力 。 4、開展評優(yōu)活動。 每月評選一次優(yōu)秀隊干(自評、他評結(jié)合),提高他們的榮譽感。每學期進行優(yōu)秀隊員的評選。五月份,評選出我校的十佳少先隊員,在六一文藝匯演上進行了頒獎。 (二)、讓民族精神代代相傳 1、“雷鋒精神代代傳”主題活動 各中隊召開了學雷鋒活動主題隊會;全校開展“身邊希望工程”和“送溫暖,獻愛心”的捐款活動;共收集師生捐款3703.6 元,用來送往災區(qū)和幫助我校29位困難學生及慰問社區(qū)內(nèi)的孤寡老人;3月12日,我大隊組織了三至六年級中隊開展了“我與小樹同成長”的護綠行動;開展了“同心關(guān)愛歐卓明同學”的專項捐款活動。此外,各中隊還開展了學習上的一幫一、給墻壁除疤疤、清潔校園場
25、室、給各班做粉刷;修理課桌椅等活動。140名隊員獲得了 “公益章”;七個中隊被評為“活雷鋒中隊”。 2、濃濃師生情,顆顆童心頌師恩 在第24個教師節(jié)來臨之際,我校舉行了“萬顆童心頌師恩”的大隊主題活動。包括:(1)、“老師,我愛您”升旗儀式;(2)、真情告白:“我心中的老師”繪畫比賽。(3)、召開“感謝師恩”主題隊會。(4)、,出教師節(jié)墻報和櫥窗。(5)、為了使每個隊員都真正參與到更實際的敬師活動中,我們要求教師節(jié)前一天(因教師節(jié)當天學生放假),各中隊長組織好以下活動:早上見到老師時送上一聲親切的問候。在黑板上寫上祝教師節(jié)快樂的話; 要求各班為老師唱一首感謝師恩的歌或生日歌。 一系列的活動下來
26、,隊員們更懂得感恩了:上課認真了,作業(yè)整齊了,紀律好了,對人更有禮貌了他們懂得,報答老師的最好方法是用自己的實際行動來配合老師的工作,努力學習,做一個優(yōu)秀的少先隊員,讓老師的工作更輕松、更滿足、更自豪。 3、開展“美麗的水鄉(xiāng)”尋根活動。 (1)、在校內(nèi)舉辦“尋找美麗水鄉(xiāng)攝影比賽”,并把優(yōu)秀作品上送鎮(zhèn)參賽。(結(jié)果未公布) (2)、我校的梁絲萍、梁而銘同學用我們水鄉(xiāng)民歌高堂歌,唱響了水鄉(xiāng)人的生活,代表我校參加鎮(zhèn)的民歌大賽獲得二等獎,并參加了xx市“尋找美麗的中山” “鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情頌和諧文藝晚會”的演出,受到了各方的好評。 (3)、為了紀念我鎮(zhèn)舉辦的水鄉(xiāng)文化節(jié),我大隊舉辦了“尋找美麗的水鄉(xiāng)”郵票設計比賽
27、,并把優(yōu)秀作品作了展覽。那一幅幅的作品展示了水鄉(xiāng)的美,水鄉(xiāng)的新人新事、水鄉(xiāng)人的熱情純樸、不斷求新的精神風貌。 (4)舉行“我是水鄉(xiāng)人”主題中隊會。為了進一步傳承水鄉(xiāng)文化傳統(tǒng),增強隊員們愛國、愛鄉(xiāng)的情感,在13周隊活動課,舉行了“我是水鄉(xiāng)人”主題活動。各中隊以“水鄉(xiāng)知識問答比賽”、“水鄉(xiāng)風情表演”、“水鄉(xiāng)風景繪畫比賽”、“水鄉(xiāng)尋寶”(尋找水鄉(xiāng)特色的農(nóng)業(yè)、特色的產(chǎn)品、成功的人物等)等形式,讓隊員們認識水鄉(xiāng)的昨天、今天,暢想家鄉(xiāng)的明天。 (5)五位同學參加了民眾鎮(zhèn)“ 愛我水鄉(xiāng),展我才華”現(xiàn)場繪畫比賽。他們的作品選材突顯水鄉(xiāng)特色,構(gòu)圖新穎,色彩明麗,畫工精致,得到了評委、輔導員老師和參賽選手的一致好評
28、,成績優(yōu)異,其中,陳文珊、趙穎思、羅瑩瑩、馬敏華四位同學獲一等獎(全鎮(zhèn)10個一等獎),溫寶文同學獲二等獎。 page 4、我們還結(jié)合重大節(jié)日和不同時期的教育主題,開展了豐富的體驗活動,如:母親節(jié)心意卡和父親節(jié)禮物設計比賽、 “勞動最榮耀”技能比賽、“愛我中華,民族精神代代傳”主題隊會、少先隊知識競賽等, 全方位對少先隊員進行愛國、愛隊、愛校的教育。 (三)、手拉手,真情滿人間 一方有難,八方支援,這是的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們秉承著這光芒的啟迪,積極開展手拉手紅領巾助困助疾活動。我們學校每學期都開展身邊希望工程捐款活動(每個學期可籌得善款xx多元),用所有的捐款去幫助我校生活困難的同學。*年3月,我校開
29、展了“同心關(guān)愛歐卓明”的專項捐款活動,把全校師生所捐的7211.5元送到了身患先天性心臟病的歐卓明同學家里,幫助他盡早擺脫病魔。大隊部還號召師生為*年雪災地區(qū)和xx地震災區(qū)捐款,共籌得善款24729.8元,全數(shù)上交紅十字會。各中隊同時開展了“手拉手,關(guān)愛身邊的人”主題活動,他們在班上還進行了結(jié)對子學習等活動,把互幫互學的精神不斷深化,在班內(nèi)、校內(nèi)、社區(qū)內(nèi)廣泛傳揚, *年3月29日,我大隊的局部隊員與石歧中心小學的局部隊員進行了“城鄉(xiāng)孩子結(jié)友誼”的活動,增強了城鄉(xiāng)孩子、家庭之間的溝通。 同時,我們在同級組中隊輔導員中開展了“手拉手共促和諧”的活動,讓輔導員們在共同參與的組織活動(如六一文藝節(jié)目的
30、排練、中隊活動的開展等)中互相學習,互相促進,提高了輔導員的整體素質(zhì)。 (四)、實施“地球家園”少年兒童環(huán)保行動 大隊部注重通過晨會、隊會對隊員進行節(jié)約資源“四個一”等日常環(huán)保意識的培養(yǎng),使他們自覺養(yǎng)成了講衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的好習慣。*年3月12日,我大隊組織了三至六年級中隊開展了“我與小樹同成長”的護綠行動。隊員們在校園里和學校附近的公路兩旁,清理樹上、花草上的斷枝枯葉,給小樹除草, 清理樹頭周圍的垃圾,給花草樹木澆水。大家都在為環(huán)保揮灑汗水。4月10日,我校的少年志愿者們對社區(qū)內(nèi)的街道進行了一次清掃。6月12日,各中隊開展了“向白色污染say no”的主題活動,形式有少用膠袋簽名和宣誓儀式、少
31、用膠袋主題隊會、環(huán)保袋設計比賽等,這些活動提高了全體隊員的環(huán)保意識,有助于他們健康成長。六一中隊的陳翠婷、康詩韻、梁梓陽同學代表我校參加鎮(zhèn)的環(huán)保袋設計比賽獲一等獎。9月末,我大隊開展了綠色中秋月餅盒回收活動,并選出了30名環(huán)保小衛(wèi)士進行表彰獎勵,其中5名同學獲鎮(zhèn)“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號,李慧文同學還獲*年xx省環(huán)保小衛(wèi)士稱號。10月份,六(6)中隊舉行“用小手改變大世界”主題中隊活動展示,我們的隊員決心用小手去改變大世界,為環(huán)保事業(yè)作出應有的奉獻。 我們以有趣的活動,引導隊員們從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和文明健康的生活方式。 (五)、紅領巾學雷鋒志愿行動 今年5
32、月29日,鎮(zhèn)團委、關(guān)工委聯(lián)合我校隆重舉行了民眾鎮(zhèn)少年志愿者效勞總隊及浪網(wǎng)小學少年志愿者效勞大隊的成立儀式,我校的少先隊員積極申報,564名隊員榮耀地成為了少年志愿者,并在輔導員和家長的指導下,與假日小隊結(jié)合,利用節(jié)假日,積極開展志愿效勞,踐行“奉獻、效勞”的志愿精神。 今年12月,我校隆重舉行了浪網(wǎng)小學親子義工效勞隊成立儀式,61個家庭榮耀地成為了親子義工效勞隊隊員,并在學校放假前開展助學與慰問活動,努力踐行“奉獻、效勞”的志愿精神。 展望未來,我們的少先隊事業(yè)才剛剛踏上新的進程。讓我們揚起前進的風帆,駛向成功的此岸;讓我們,迎著時代的曙光,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,去迎接嶄新的太陽,為和諧社會作出
33、奉獻。 3、開展“美麗的水鄉(xiāng)”尋根活動。 (1)、在校內(nèi)舉辦“尋找美麗水鄉(xiāng)攝影比賽”,并把優(yōu)秀作品上送鎮(zhèn)參賽。(結(jié)果未公布)page (2)、我校的梁絲萍、梁而銘同學用我們水鄉(xiāng)民歌高堂歌,唱響了水鄉(xiāng)人的生活,代表我校參加鎮(zhèn)的民歌大賽獲得二等獎,并參加了xx市“尋找美麗的中山” “鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情頌和諧文藝晚會”的演出,受到了各方的好評。 (3)、為了紀念我鎮(zhèn)舉辦的水鄉(xiāng)文化節(jié),我大隊舉辦了“尋找美麗的水鄉(xiāng)”郵票設計比賽,并把優(yōu)秀作品作了展覽。那一幅幅的作品展示了水鄉(xiāng)的美,水鄉(xiāng)的新人新事、水鄉(xiāng)人的熱情純樸、不斷求新的精神風貌。 (4)舉行“我是水鄉(xiāng)人”主題中隊會。為了進一步傳承水鄉(xiāng)文化傳統(tǒng),增強隊員們愛國
34、、愛鄉(xiāng)的情感,在13周隊活動課,舉行了“我是水鄉(xiāng)人”主題活動。各中隊以“水鄉(xiāng)知識問答比賽”、“水鄉(xiāng)風情表演”、“水鄉(xiāng)風景繪畫比賽”、“水鄉(xiāng)尋寶”(尋找水鄉(xiāng)特色的農(nóng)業(yè)、特色的產(chǎn)品、成功的人物等)等形式,讓隊員們認識水鄉(xiāng)的昨天、今天,暢想家鄉(xiāng)的明天。 (5)五位同學參加了民眾鎮(zhèn)“ 愛我水鄉(xiāng),展我才華”現(xiàn)場繪畫比賽。他們的作品選材突顯水鄉(xiāng)特色,構(gòu)圖新穎,色彩明麗,畫工精致,得到了評委、輔導員老師和參賽選手的一致好評,成績優(yōu)異,其中,陳文珊、趙穎思、羅瑩瑩、馬敏華四位同學獲一等獎(全鎮(zhèn)10個一等獎),溫寶文同學獲二等獎。 4、我們還結(jié)合重大節(jié)日和不同時期的教育主題,開展了豐富的體驗活動,如:母親節(jié)心意
35、卡和父親節(jié)禮物設計比賽、 “勞動最榮耀”技能比賽、“愛我中華,民族精神代代傳”主題隊會、少先隊知識競賽等, 全方位對少先隊員進行愛國、愛隊、愛校的教育。 (三)、手拉手,真情滿人間 一方有難,八方支援,這是的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們秉承著這光芒的啟迪,積極開展手拉手紅領巾助困助疾活動。我們學校每學期都開展身邊希望工程捐款活動(每個學期可籌得善款xx多元),用所有的捐款去幫助我校生活困難的同學。*年3月,我校開展了“同心關(guān)愛歐卓明”的專項捐款活動,把全校師生所捐的7211.5元送到了身患先天性心臟病的歐卓明同學家里,幫助他盡早擺脫病魔。大隊部還號召師生為*年雪災地區(qū)和xx地震災區(qū)捐款,共籌得善款24729
36、.8元,全數(shù)上交紅十字會。各中隊同時開展了“手拉手,關(guān)愛身邊的人”主題活動,他們在班上還進行了結(jié)對子學習等活動,把互幫互學的精神不斷深化,在班內(nèi)、校內(nèi)、社區(qū)內(nèi)廣泛傳揚, *年3月29日,我大隊的局部隊員與石歧中心小學的局部隊員進行了“城鄉(xiāng)孩子結(jié)友誼”的活動,增強了城鄉(xiāng)孩子、家庭之間的溝通。 同時,我們在同級組中隊輔導員中開展了“手拉手共促和諧”的活動,讓輔導員們在共同參與的組織活動(如六一文藝節(jié)目的排練、中隊活動的開展等)中互相學習,互相促進,提高了輔導員的整體素質(zhì)。 (四)、實施“地球家園”少年兒童環(huán)保行動 大隊部注重通過晨會、隊會對隊員進行節(jié)約資源“四個一”等日常環(huán)保意識的培養(yǎng),使他們自覺
37、養(yǎng)成了講衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的好習慣。*年3月12日,我大隊組織了三至六年級中隊開展了“我與小樹同成長”的護綠行動。隊員們在校園里和學校附近的公路兩旁,清理樹上、花草上的斷枝枯葉,給小樹除草, 清理樹頭周圍的垃圾,給花草樹木澆水。大家都在為環(huán)保揮灑汗水。4月10日,我校的少年志愿者們對社區(qū)內(nèi)的街道進行了一次清掃。6月12日,各中隊開展了“向白色污染say no”的主題活動,形式有少用膠袋簽名和宣誓儀式、少用膠袋主題隊會、環(huán)保袋設計比賽等,這些活動提高了全體隊員的環(huán)保意識,有助于他們健康成長。六一中隊的陳翠婷、康詩韻、梁梓陽同學代表我校參加鎮(zhèn)的環(huán)保袋設計比賽獲一等獎。9月末,我大隊開展了綠色中秋月餅盒
38、回收活動,并選出了30名環(huán)保小衛(wèi)士進行表彰獎勵,其中5名同學獲鎮(zhèn)“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號,李慧文同學還獲*年xx省環(huán)保小衛(wèi)士稱號。10月份,六(6)中隊舉行“用小手改變大世界”主題中隊活動展示,我們的隊員決心用小手去改變大世界,為環(huán)保事業(yè)作出應有的奉獻。page 我們以有趣的活動,引導隊員們從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和文明健康的生活方式。 (五)、紅領巾學雷鋒志愿行動 今年5月29日,鎮(zhèn)團委、關(guān)工委聯(lián)合我校隆重舉行了民眾鎮(zhèn)少年志愿者效勞總隊及浪網(wǎng)小學少年志愿者效勞大隊的成立儀式,我校的少先隊員積極申報,564名隊員榮耀地成為了少年志愿者,并在輔導員和家長的指導下
39、,與假日小隊結(jié)合,利用節(jié)假日,積極開展志愿效勞,踐行“奉獻、效勞”的志愿精神。 今年12月,我校隆重舉行了浪網(wǎng)小學親子義工效勞隊成立儀式,61個家庭榮耀地成為了親子義工效勞隊隊員,并在學校放假前開展助學與慰問活動,努力踐行“奉獻、效勞”的志愿精神。 展望未來,我們的少先隊事業(yè)才剛剛踏上新的進程。讓我們揚起前進的風帆,駛向成功的此岸;讓我們,迎著時代的曙光,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,去迎接嶄新的太陽,為和諧社會作出奉獻。 精心了xx年6月少先隊工作總結(jié)范文,望給大家?guī)韼椭? 本學期*中心小學少先隊在縣團委、縣教育局的關(guān)心下,在學校領導的大力支持下,我校少先隊工作以“爭戴小公民章,做合格小公民”活動為
40、根本導向,以“新世紀,我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質(zhì)教育的實施。深人貫徹落實黨的十六屆四中全會精神和中央8號文件精神,以體驗教育為根本途徑,全面加強和改良先少年兒童思想道德建設,按照“一手抓活動、一手抓建設”的原那么,整體推進少隊事業(yè)開展,竭誠為少年兒童健康成長效勞,積極發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用。本學年,我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下: 一、強化常規(guī)教育工作。 1、重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育 尊敬國旗,這是每一個炎黃子孫必須做到的。我們學校每逢周一的早晨,在大操場
41、舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊員穿校服,在國歌聲中行隊禮;然后齊唱國歌;接著,有代表(隊員或老師)在國旗下講話。升旗時,我們要求全校師生嚴肅對待,一旦奏樂時,不管你身處何方,只要是在校園內(nèi),一律要向國旗行禮(隊員行隊禮,老師行注目禮)。用這樣的方法,促使每一個隊員努力學習,發(fā)奮向上,爭取創(chuàng)造時機,能當一次升旗手。 2、切實抓好標準的落實(實施) 為真正將標準落實到位,我們學校少先隊大隊部堅持完善“文明禮儀監(jiān)督崗”的檢查評比制度,監(jiān)督崗人員每天負責對各班的“早到?!?、“紅領巾”、“早讀”、“做操”、“課間”、“紀律”、“衛(wèi)生(含保管區(qū))”等方面進行檢查。我們采取放學排隊出校門,嚴禁在途中滯留去買
42、零食吃、進游戲廳玩游戲。我們還要求全體隊員互相監(jiān)督,樹立正氣。 3、深抓紅領巾播送建設,讓學生自己選稿、組稿、設計、播音,內(nèi)容緊扣學生生活實際,促使學生自我教育,幫助學生樹立正確的觀點。 4、時時念好平安經(jīng),常常唱好太平曲 最近幾年,國家對平安極其重視,浙江省政府、教育廳下發(fā)了許多有關(guān)加強平安工作的通知,要求全省各學校切實將平安工作放在學校工作的頭等大事來抓,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學校也利用一切時機對學生進行交通、水電、防溺水等教育,并邀請有關(guān)人員開展平安主題教育。 5、合理利用周六開展興趣數(shù)學、閱讀寫作、二胡、笛子、體育等各項扎實有效的興趣活動,培養(yǎng)隊員動手動腦的能力,豐富了學生的業(yè)余生活
43、,為學生的自身素質(zhì)打下了扎實的根底。 二、狠抓隊員的素質(zhì),在質(zhì)量中求生存 一個學校的好壞,取決于學生綜合素質(zhì)(能力)的上下?!霸谫|(zhì)量中求生存”,這是很敏感、很現(xiàn)實的問題。在質(zhì)量中求生存,面對“國家地方學?!边@三級課程的框架,我們?nèi)绾胃愫玫胤健⑿1举Y源的開發(fā),這是值得我們深思的大問題。我們在具體的工作中,和教導處同心協(xié)力,想往提高隊員素質(zhì)上所想,急往提高隊員素質(zhì)上所急,扎扎實實地為推進素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行新課程標準做一些我們少先隊應該做的事。 (一)、強化校園文化建設,充分利用好校內(nèi)資源 加強校園的文化建設,是新課程標準的實施,根底教育課程改革的不斷深入這一進程中的新舉措;是校本課程開發(fā)的主陣地。
44、為此,我們少先隊主要做了以下幾方面的工作: 1、切實提高隊報、隊刊的開發(fā)、利用價值 學校結(jié)合實際情況,訂閱了輔導員、中國火炬等隊報隊隊刊;這些報刊豐富了學生的知識,擴大了學生的視野,提高了學生的素質(zhì)。 2、加強黑板報、櫥窗的宣傳作用。 大隊部結(jié)合每月的教育主題,重大節(jié)日等,安排各中隊布置黑板報,做到每月至少更新二次,隨機進行抽查;學校??男麄?,安排到中隊。通過教師的指導,學生的親身實踐,提高了學生的設計,美工,動手能力。 (二)、開展形式多樣的活動,為隊員構(gòu)建活動平臺 1、開展閱讀月活動 讀書使人靈秀聰明,讀書令人識趣明禮。為了使閱讀活動更扎實有效、更深入持久地開展,為了提高學生的閱讀興趣,
45、黃宅中小確定36月為閱讀月。并進行了“書香班級”評比,做好讀書筆記、摘錄和讀后感,讀書小書簽的制作比賽,讀書小報制作比賽,“我愛閱讀”主題讀書征文活動,開展讀書小博士的評比,讀書知識競賽,以及師生美文誦讀大賽和家庭親子共讀活動。、通過系列活動,激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,開展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質(zhì)。逐步形成書香校園特色,提升我校的辦學品位。同時讓父母關(guān)注孩子的閱讀。 2、樹品牌,抓特色,深入扎實開展“小公民爭章活動” “爭戴小公民章,做合格小公民”活動將“五小”行動內(nèi)容與“小公民章”相結(jié)合,于xx年9月在全縣,甚至全市率先開展了“爭戴小公民
46、章,做合格小公民”的系列活動,以此為載體,來加強學生的思想道德教育。以爭章活動為題材的雛鷹爭章育桃李在七月一日發(fā)行。我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭章活動,營造濃烈的教育氣氛,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導學生主動成長。 3、開展六一才藝展示活動。在六一這個快樂的節(jié)日里讓學生自編自導十八個節(jié)目,充分展示了學生的才能。通過校園才藝展示會的開展,豐富了學生的課余生活,提高了學生的各項技能,增強了學生的集體主義榮譽感;展現(xiàn)我學生的綜合素質(zhì),強化了校園文化的氣氛。 4、結(jié)合各月的教育主題,三、五年級各中隊組織開展了各種形式的主題中隊會,其中六(2)中隊以
47、我是文明小使者主題中隊活動,在活動形式上有了新的開展:利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行主題中隊會取得很好的活動效果,為今后少先隊隊會的方式方法提供了新的思路。隊會的開展充分調(diào)動隊員的積極性,提高了學生的動手能力,組織能力,協(xié)作能力;使學生學到了知識,提高了能力。 5、我校同學認真觀看了愛國主義教育影片,進行愛國主義教育。 6、組織開展了“我對爸爸媽媽說”書信比賽,既提高了學生的書信水平,又他們明白了孝敬父母,懂得文明禮儀。 7、紅領巾播送站茁壯成長階段。本學期,我校大隊部著力于播送站根底建設,認真選拔完成了小主持人、小記者交接工作,提升了波音質(zhì)量。 8、指導隊員們開展形式多樣的社會實踐活動,進行社會調(diào)查活
48、動,組織出假日小隊的隊員到黃宅鎮(zhèn)的各個地方看一看,走一走,了解黃宅鎮(zhèn)的環(huán)境、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等情況,寫一寫對黃宅的一點建議、設想。每年都讓隊員有時機走出校園,接觸社會,本年度進行了春游、秋游、暑期夏令營活動。讓隊員們了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)的感情。 9、開展“八榮八恥”主題教育活動,組織和引導少先隊員開展生動的少先隊實踐活動。金秋十月,少先隊組織要抓住國慶節(jié),努力積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動,各個中隊布置開展“祖國媽媽在我心中”演講活動。并抓住重陽節(jié)進行尊老愛老教育。通過活動讓學生樹立正確的榮辱觀。 本學期少先隊取得的成績與上級領導的關(guān)心、老師的積極配合是分不開的。我們深知我們
49、現(xiàn)在的成績只是階段性的,在今后的工作中我們將進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強責任感和緊迫感,以上級指示精神繼續(xù)搞好“小公民爭章活動”,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。 精心了xx年4月客戶經(jīng)理年終工作總結(jié),望給大家?guī)韼椭? xx年各項工作根本告一段落了,一年來我能始終如一的嚴格要求自己,嚴格按照行里制定的各項規(guī)章制度來進行實際操作。在我的努力下,xx年我個人沒有發(fā)生一次責任事故。完成了各項工
50、作任務,業(yè)余攬儲179萬元,營銷基金150萬元,營銷國債110萬元,營銷保險5萬元,營銷外匯理財產(chǎn)品匯財通22萬元。營銷理財金帳戶25個。在這里我總結(jié)一下我在這一年中的工作情況。 一、加強學習,提高自身素質(zhì)。 一年來,我能夠認真學習各項金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學習活動,不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務技能。特別是后來到了個人理財中心做客戶經(jīng)理后, 多問、多學、多練,通過學習“優(yōu)質(zhì)客戶識別引導流程”能成功的識別優(yōu)質(zhì)客戶。如:10月21日,王先生來我行取款,在排隊等候和他的閑聊中了解到,他是我行的老客戶,每天都要來銀行辦理業(yè)務,并誠懇的請他為我行提意見,同時還建議他開理財金帳戶,可以享受工行優(yōu)質(zhì)客戶的效勞,他很快樂的接受了我的建議,并留下了聯(lián)系 。我查詢了他的存款在80萬元左右。過了幾天我打 約他來我行開了理財金帳戶。 作為一名客戶經(jīng)理,我認為不但要善于學習,還要勤于思考。11月我做為客戶對交通銀行、建設銀行、招商銀行、中興實業(yè)銀行等4家商業(yè)銀行進行了走訪,看看他們的金融產(chǎn)品和效勞質(zhì)量,回來后深有感慨。從交通銀行醒目的基金牌價表
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