部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷含答案(4)_第1頁(yè)
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1、1 / 8期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷基礎(chǔ)百花園 (40 分) 一、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3 分) a霎(ch )時(shí)通俗(s )活躍(yu ) b巢(ch o)穴占(z n)領(lǐng)懷(hu n)抱c豌(wn) 豆震撼(h n) 潛(qi n )力d拋(p o)棄投降(xi ng) 毫(h o)米二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 (8 分) 三、用 “”畫(huà)出下面句子中的錯(cuò)別字并改正。(6 分) 1莖上長(zhǎng)葉丙的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲象蝸牛的觸腳。 ()()() 2江朝還沒(méi)有來(lái),海塘大提早已人山人海,大家昂手東望,等著,盼著。()()() 四、用 “然”組成合適的詞語(yǔ)填在句中的括號(hào)里。(4 分) 1

2、我()看見(jiàn),美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著2這樣宏偉的建筑 ()只用十個(gè)月就完成了。3普羅米修斯拒絕承認(rèn)錯(cuò)誤,()選擇忍受痛苦,接受懲罰。2 / 84像老師說(shuō)的那樣,爬山虎的腳沒(méi)有觸著墻,()沒(méi)幾天就枯萎了。五、補(bǔ)充詞語(yǔ)并選詞填空。(13 分) 人()鼎()()崩()裂震()欲() ()雀()聲()風(fēng)喚() 騰()駕() ()觀()路奔()不() 精()力() 1現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已具備了孫悟空()的能力,人工降雨就是例證。2為了嫦娥四號(hào)成功發(fā)射,他連續(xù)好幾天工作到深夜,累得()。3街上發(fā)生了交通擁堵,一時(shí)間(),一片混亂。4瀑布從懸崖上傾瀉而下,發(fā)出()的聲響。六、按要

3、求完成句子練習(xí)。(6 分) 1用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句:它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。_ 2用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子:普羅米修斯受到最嚴(yán)厲的懲罰。普羅米修斯決不歸還火種。_ 3改為轉(zhuǎn)述句:其余的兩粒豌豆說(shuō):“我們到了哪兒,就在哪兒住下來(lái)。”3 / 8_ 主題訓(xùn)練營(yíng) (15 分) 七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(15 分) 1我們來(lái)到靜寂的山中,雖然看不見(jiàn)人,但是隱約聽(tīng)到遠(yuǎn)處有人說(shuō)話的聲音,這時(shí)我不由得想起詩(shī)句: “_ ,_ 。”2傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)柔和地鋪在江面上,陽(yáng)光照射下,波光粼粼,江水 一 半 呈 現(xiàn) 出 青 綠 色 , 一 半 呈 現(xiàn) 出 紅 色 。 這 就 是 詩(shī) 句“_ ,_ ”的意思。3 農(nóng)歷_ 是一

4、年一度的觀潮日, 海寧市的 _是觀潮最好的地方。4觀潮這篇課文描寫(xiě)了_、_和_ 人們看到、聽(tīng)到和感受到的壯觀景象。5人們根據(jù)蝙蝠在夜間飛行的秘密,發(fā)明了雷達(dá)。雷達(dá)的天線相當(dāng)于蝙蝠的 _,天線發(fā)出的無(wú)線電波相當(dāng)于蝙蝠發(fā)出的_,熒光屏相當(dāng)于蝙蝠的 _。6 神話中的“千里眼”讓我想起了現(xiàn)在的_ , “順風(fēng)耳”讓我想起了現(xiàn)在的 _ 。20 世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的成就舉不勝舉,我們可以用詩(shī)句4 / 8“_”來(lái)形容。讀寫(xiě)展示臺(tái) (45 分) 八、課內(nèi)閱讀。 (9 分) 盤(pán)古開(kāi)天地 (節(jié)選) 盤(pán)古倒下以后, 他的身體發(fā)生了巨大的變化。 他呼出的氣息變成了四季的 ()和飄動(dòng)的 (); 他發(fā)出的 ()化作了隆隆的雷聲;

5、他的左眼變成了(),照耀大地,他的右眼變成了(),給夜晚帶來(lái)光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的 ()變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹(shù)木;他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露1按原文填空。 (3 分) 2這段話是圍繞著哪句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用波浪線畫(huà)出來(lái)。(1 分) 3照樣子改寫(xiě)選段中畫(huà)“”的句子。 (1 分) 例:他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露。滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露是他的汗水變成的。_ 4從選段中可以看出盤(pán)古是一個(gè)_ 的人。(2 分) 5盤(pán)古開(kāi)天地是中國(guó)神話,你還讀過(guò)哪些神話故事呢?請(qǐng)列舉出其中的兩個(gè)。 (2 分) _5 / 8_ 九、課外閱讀。 (11分) _ 目前世界上有一些

6、 “小”得出奇的 “袖珍動(dòng)物 ”, 也可以稱(chēng)它們?yōu)椤拔⑿蛣?dòng)物 ”。墨西哥有一種基瓦洛狗,體重不到一公斤,蹲著時(shí),只比兩個(gè)火柴盒稍高一些。它性情溫順、活潑,但遇到敵人也會(huì)奮勇應(yīng)戰(zhàn)。越南有一種無(wú)角鹿,身材比兔子還小,初生時(shí)像一只剛出生的小貓一樣大。這種小鹿全身布滿美麗的斑點(diǎn), 膽子小,跑起來(lái)很快,但不容易繁殖,是一種珍奇動(dòng)物。菲律賓的特產(chǎn)之一眼鏡猴,身長(zhǎng)十二厘米半,體重只有一百克, 它有一雙烏黑的大眼睛, 好像是戴著一副邊框透明的太陽(yáng)鏡。非洲西南的沙漠地帶,有一種小如兔子的老虎袋虎,全身披著黃色的斑紋,雖不喜于爬樹(shù)和跳躍,但卻能飛快奔跑,加上全身有跟沙漠顏色一樣的保護(hù)色,因此常常能夠潛伏并發(fā)起突然

7、襲擊,獵取食物。當(dāng)然,與生活在全球的“龐然大物 ”相比,世界上的“微型動(dòng)物 ”還是極少數(shù),而且,它們每天都有被吞食的危險(xiǎn),有些已到了絕跡的邊緣。所以,我們要保護(hù)“袖珍動(dòng)物 ”。1給短文加個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線上。(1 分) 2 文 中 所 列 舉 的 “ 袖 珍 動(dòng) 物 ” 的 共 同 特 點(diǎn) 是 :_ 。短文第二自然段采用了舉例說(shuō)明的方法,先后寫(xiě)了6 / 8_ 、_ 、_ 、_ 四種動(dòng)物。 (5 分) 3概括短文第二自然段的內(nèi)容。(2 分) _ 4短文第二自然段中兩個(gè)破折號(hào)的作用是()(1 分) a表示解釋說(shuō)明b表示意思的轉(zhuǎn)換c表示聲音的延長(zhǎng)5文中畫(huà)線句中“珍奇”一詞能改為“袖珍”嗎?為什么

8、?(2 分) _ 十、快樂(lè)習(xí)作。 (25 分) 給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一條退路,讓自己擁有一份希望; 給自己一個(gè)祝福, 讓自己擁有一份快樂(lè)親愛(ài) 的同 學(xué) , 你愿 意 給 自 己 一 個(gè) 什么 呢 ? 請(qǐng) 以 “ 給 自 己一 個(gè)_ ”為題,寫(xiě)一篇文章,不少于450 字。7 / 8期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、d 二、帝王官銜敬佩奧秘愉快臥室比較縫隙三、1.丙象腳柄像角2朝提手潮堤首四、1.突然2.竟然3.毅然4.果然五、聲沸山地耳聾鴉無(wú)呼雨云霧眼六流息疲竭1呼風(fēng)喚雨2.精疲力竭3人聲鼎沸4.震耳欲聾六、1.示例:我一邊吃零食,一邊看電視。2普羅米修斯之所以受到最嚴(yán)厲的懲罰,是因?yàn)樗麤Q不歸還火種。3其余的兩粒豌豆說(shuō),它們到了哪兒,就在哪兒住下來(lái)。七、1.空山不見(jiàn)人但聞人語(yǔ)響2一道殘陽(yáng)鋪水中半江瑟瑟半江紅3八月十八鹽官鎮(zhèn)4潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)潮來(lái)后5嘴超聲波耳朵6望遠(yuǎn)鏡電話忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)八、1.風(fēng)云聲音太陽(yáng)月亮血液2盤(pán)古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。8 / 83茂盛的花草樹(shù)木是他的汗毛變成的。4勇于獻(xiàn)身、無(wú)私奉獻(xiàn)5示例:夸父追日嫦娥奔月。九、1.袖珍動(dòng)物2小得出奇基瓦洛狗無(wú)角鹿眼鏡猴袋虎3 通過(guò)介紹四種“袖珍動(dòng)物”來(lái)告訴我們要保護(hù)“袖珍動(dòng)物”。4a

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