2014-2015第一學(xué)期六年級(jí)語文第4個(gè)作文學(xué)案

1、2014-2015第一學(xué)期六年級(jí)語文第4個(gè)作文學(xué)案設(shè)計(jì)人：于偉麗 課型：寫作 備課時(shí)間：10月20日 授課時(shí)間：10月 日 共計(jì) 1 課時(shí) 審核人：于偉麗 【訓(xùn)練文題】 請(qǐng)以“夸夸我們的(我的)_”為題， 寫一篇作文。提示:在你的周圍肯定有值得夸的人.事.景物請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整寫一篇不少于600字的記敘文。 要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。 （2）內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。 （3）字?jǐn)?shù)在600字以上?！舅悸伏c(diǎn)撥】 1、 注意題目含義。2、 通過記事或?qū)懢氨憩F(xiàn)文章主題。3、 可以構(gòu)思童話或夢(mèng)境寫作。 【 注意事項(xiàng)】：寫前充分考慮，以便寫出好文章！1、 記事要具體，理清記敘的要素，寫出人物的具體語

2、言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等內(nèi)容，必要時(shí)多用修辭方法。2、 巧用景物描寫渲染人物心情，烘托氣氛，推動(dòng)故事進(jìn)程。3、 格式上可采用小標(biāo)題和題記，段落不要太長(zhǎng)，字?jǐn)?shù)要充足，書寫要整齊。【作文出新要素】：1、格式新。2、語言新。3、內(nèi)容新?？淇湮业暮美蠋煱装椎钠つw，苗條的身材，彎彎的眉毛，卷卷的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上總是掛著微笑，她溫和而不失威嚴(yán)，這就是我們146班的班主任老師廖老師。廖老師教我們數(shù)學(xué)，她對(duì)我們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。這個(gè)學(xué)期，在她的教導(dǎo)下，我們改掉了許多壞毛病。全班同學(xué)擰成一股繩，積極向上，幾乎每個(gè)星期都獲得了“流動(dòng)紅旗”。我記得有一次做課后練習(xí)，我急于出去玩，便快速將作業(yè)做完

3、就交了上去，結(jié)果因?yàn)榇中拇笠庾鲥e(cuò)了好幾題。廖老師十分嚴(yán)厲地批評(píng)我做事不認(rèn)真，要我必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“數(shù)學(xué)是一門十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，不能馬虎，要知道粗心比無知更可怕?！睆倪@以后，我做題更細(xì)心了。廖老師還很關(guān)心我們的生活。經(jīng)常提醒我們要注意安全，生怕我們出事。一次，我同學(xué)劉李明在做游戲時(shí)不小心摔了一跤，步行十分艱難，我把他扶到老師辦公室。廖老師緊張地問：“劉李明，你這是怎么了？”劉李明忍著痛說：“我剛才不小心摔的。”“噢，那你忍著點(diǎn)?！崩蠋熯呎f邊急忙從辦公桌抽屜里拿出消毒藥水和創(chuàng)可帖，幫劉李明處理傷口。由于廖老師處理及時(shí)，劉李明很快就恢復(fù)了。再有，甲型HINI流感發(fā)生時(shí)，我正好感冒

4、了，在家養(yǎng)病。廖老師三番五次地打電話問我的身體情況。要我按時(shí)吃藥，要多喝水，注意休息。聽著她溫暖的話語，感覺她象我媽媽一樣，我非常感動(dòng)。多好的老師呀！在我的成長(zhǎng)路上，我為能遇上廖老師而感到驕傲！ 夸夸我們的校園 我們的學(xué)校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。 春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著樹枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候，會(huì)有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時(shí)在花木叢

5、林里翩翩起舞；不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對(duì)人們說：“今年又有許多蜜吃了?！苯淌仪胺降囊慌排潘紭湟呀?jīng)醒來，伸了個(gè)懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。 新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí)，雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘，同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。 秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節(jié)，教室門前的柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí)，心情是多么的舒暢呀！ 秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了

6、，一場(chǎng)鵝毛大雪之后，你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑：操場(chǎng)白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗啊！大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時(shí)候，身上頭上全是雪。校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學(xué)校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻(xiàn)精神！ 夸夸我們的班級(jí) 今天清晨，我再一次來到學(xué)校翔宇實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我雖然才到四（4）班不到一年，但是我對(duì)本班卻充滿感情，我深深地愛我們這個(gè)班級(jí)，我為它感到自豪。 我們班是一個(gè)充滿愛的集體。 記得上學(xué)期體育課我們玩背人游戲時(shí)，不小心摔倒，把朱江的腿骨壓壞了，全班同學(xué)都十分為他難過，特別是我們這些和他一起玩的同學(xué)，心里更

7、不是個(gè)滋味。當(dāng)我們聽老師說起朱江的腿是怎么治療的，他是如何在痛苦中度過的，班上的同學(xué)都異口同聲地叫了起來，他的痛苦好象就在我們身上一般。我們商量好都來寫信安慰他，以彌補(bǔ)我們的過錯(cuò)。這就是我們班，一個(gè)愛的集體。 我們班是一個(gè)講衛(wèi)生的班級(jí)。每天早上來到教室，我們總是把地打掃得干干凈凈，桌椅排得整整齊齊，哪里有一丁點(diǎn)兒紙屑，大家都搶著撿起來。有時(shí)為了掃地，我們竟吵得面紅耳赤，有的同學(xué)就在我們爭(zhēng)吵的時(shí)候偷偷地把地掃了，就連不愛做的同學(xué)，在大家的帶領(lǐng)下都爭(zhēng)著去做。你想我們班能不拿衛(wèi)生紅旗嗎？ 我們班還是一個(gè)生龍活虎的集體。一次班上幾個(gè)足球隊(duì)員去參加年級(jí)足球比賽，這可少不了我班的football star（足球明星