中學(xué)201-學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)(多篇)

1、中學(xué)201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)(多篇) 第一篇：中學(xué)201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 本學(xué)期我政教處在校長(zhǎng)室和黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，保持以鄧小平理論和“三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化和改善未成年人思想道德建設(shè)假設(shè)干看法和上海市學(xué)校民族精神教育指導(dǎo)綱要、上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要的精神，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的德育工作，促進(jìn)了學(xué)生素養(yǎng)得到了全面提升。 德育方面 一、開展了生動(dòng)活潑的民族精神教育活動(dòng) 今年9月，我校依據(jù)區(qū)教育局綜合教育科的統(tǒng)一布暑，廣泛開展了豐富多彩的“民族精神教育月活動(dòng)。 1、開展紀(jì)念中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年征文活動(dòng)。

2、為了紀(jì)念中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，大力弘揚(yáng)中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的偉大民族精神，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和報(bào)國(guó)之志。我校組織學(xué)生觀看了愛國(guó)影視如：鐵道游擊隊(duì)小兵張嘎。體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱難生活，學(xué)習(xí)小英雄們的英勇精神，激勵(lì)學(xué)生從小立志，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。并要求每一位學(xué)生寫一篇觀后感。 2、利用校風(fēng)天天談，開展專題教育。 本學(xué)期9月我校專門開設(shè)了校風(fēng)天天談民族精神教育專欄，對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。我們安排一周有一個(gè)民族精神方面的話題，要求學(xué)生來(lái)稿。第一周要學(xué)生收集抗戰(zhàn)中的民族英雄事跡。第二周結(jié)合教師節(jié)談如何尊師重道。第三周誠(chéng)信的重要性。第四周如何爭(zhēng)做新世紀(jì)的一代新人。學(xué)生們

3、紛紛來(lái)稿，暢談自己對(duì)民族精神的理解，并表示要繼承中華民族的合格傳統(tǒng)，爭(zhēng)做新世紀(jì)的一代新人。每周一、三、五，有兩位同學(xué)主持，并宣讀學(xué)生的來(lái)稿。收到了事半功倍的效果。 3、通過各種渠道，強(qiáng)化教育。 利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣揚(yáng)教育。每周一的升旗儀式，學(xué)校安排行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。如：讓愛國(guó)主義精神永放光芒，抗戰(zhàn)中的民族精神等。各班班主任利用晨會(huì)，結(jié)合學(xué)生的文明禮儀，行為習(xí)慣，誠(chéng)實(shí)守信等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。同時(shí)大隊(duì)部利用學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗，中隊(duì)利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣揚(yáng)教育。 精心組織主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。開學(xué)第一次班主任例會(huì)，學(xué)校政教處就民族精神月給班主任布置了任務(wù)。要求班主任在完成學(xué)校統(tǒng)一的

4、活動(dòng)外，各班要開展富有本班特色的民族教育活動(dòng)。并要求班主任要精心制定一次主題班會(huì)。 二、指導(dǎo)并開展了行之有效的生命教育活動(dòng)。 1、依據(jù)上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要的精神，開學(xué)初利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)間對(duì)全校老師宣揚(yáng)有關(guān)精神，讓每一位老師都明確自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任。要求老師從不同的角度與“二期課改緊密結(jié)合，滲透到各自的教學(xué)中。 2、結(jié)合生命教育組織學(xué)生觀看了話劇“天鵝劫。從學(xué)生們一篇篇觀后感中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心靈得到了一次震撼。他們都表示：生命只有一次，生活中有許多困難等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，必須以冷靜的心態(tài)、清醒的頭腦迎接它們。 3、利用班會(huì)課，班主任召開了主題班會(huì)。初三4班公開主題班會(huì)“展風(fēng)采、樹信心、托起明

5、天的太陽(yáng)，為其它班級(jí)做了很好的示范，也為學(xué)生堅(jiān)定了自己的信心，為中考做好了準(zhǔn)備。 三、持續(xù)強(qiáng)化了學(xué)生的行為規(guī)范教育和常規(guī)檢查評(píng)比。 1、本學(xué)期配合黨支部，組織黨員和行偏生結(jié)對(duì)。要求班主任是行偏生的第一幫教人，黨員干部是第二幫教人。黨員要與行偏生強(qiáng)化聯(lián)系，及時(shí)了解行偏生的思想動(dòng)態(tài)。班主任要把學(xué)生的狀況及時(shí)反饋給黨員干部。同時(shí)要與家長(zhǎng)取得溝通。 2、班主任要對(duì)特別學(xué)生行偏生、單親家庭的子女、心理障礙生、學(xué)困升、貧困生等進(jìn)行各別化教育，并作好記錄。 3、持續(xù)發(fā)揮了值日中隊(duì)的作用，強(qiáng)化了常規(guī)教育和檢查評(píng)比，學(xué)生的自我教育，自我管理，自我約束能力得到了提升。促進(jìn)了學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)的形成和鞏固。 四、廣泛

6、開展了法治宣揚(yáng)教育活動(dòng)。 1、宣揚(yáng)和實(shí)施上海市未成年人保護(hù)條例，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保證未成年人的身心健康。組織學(xué)生觀看法治教育影片、開展法治知識(shí)比賽。 2、利用廣播開設(shè)法治講座。如：貫徹義務(wù)教育法規(guī)、義務(wù)教育法、保護(hù)未成年人權(quán)益、未成年人的家庭保護(hù)、未成年人的社會(huì)保護(hù)等。各類法治講座加強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)，保證我校案發(fā)率為零。 五、切實(shí)做到了不讓一位學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。 1、本學(xué)期我校有81位貧困生得到了社會(huì)幫困。其中“扶殘助學(xué)春雨行動(dòng)32人共計(jì)9600元。與婦聯(lián)牽線提供“營(yíng)養(yǎng)午餐9人共計(jì)7200元?！暗捅＜彝?2人共計(jì)24800元。與“慈善機(jī)構(gòu)掛鉤得到贊助7人共計(jì)7000元。與派出所結(jié)對(duì)

7、1人計(jì)1500。本學(xué)期在政教處的牽線搭橋之下貧困生贊助額為50100元，解決了貧困生的后顧之憂，貧困生們對(duì)生活充滿了信心。 2、除了為貧困生提供經(jīng)濟(jì)保證以外，政教處還及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行了一次愛國(guó)教育。告訴他們?nèi)烁F志不窮，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要為社會(huì)作貢獻(xiàn)回報(bào)社會(huì)。 六、以出色成績(jī)完成對(duì)我校心理健康和團(tuán)隊(duì)工作的驗(yàn)收。 本學(xué)期區(qū)綜合教育科聯(lián)合區(qū)進(jìn)修院德研科研室對(duì)我校心理健康教育進(jìn)行了驗(yàn)收。在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，班主任的積極配合下以及心理輔導(dǎo)老師的精心準(zhǔn)備下。我校心理健康工作獲得了一致好評(píng)。另外我校團(tuán)隊(duì)室在團(tuán)隊(duì)干部的精心布置下也獲得了好評(píng)。 其它工作 1、保持每月一次班主任工作例會(huì)。傳達(dá)有關(guān)精神并學(xué)習(xí)先進(jìn)教育

8、理論。定期開展了班主任工作研討會(huì)，互相交流，互相切磋，使得班主任工作不斷進(jìn)步。學(xué)校聘請(qǐng)進(jìn)修院馬美珍老師為班主任開設(shè)心理健康講座“21世紀(jì)學(xué)校新興的教育服務(wù)，為班主任給學(xué)生心理健康輔導(dǎo)起到了積極的作用。戚莉萍老師公開主題班會(huì)我是學(xué)校小主人為年輕的班主任做了示范。 2、組織全校師生到上海楊浦體育館觀看了演出，開拓了學(xué)生的視野。讓學(xué)生走出課堂，到“大自然中去，領(lǐng)會(huì)祖國(guó)的大好河山，激勵(lì)同學(xué)更好的投入到學(xué)習(xí)中。 3、學(xué)校利用中午廣播時(shí)間還開設(shè)了民防教育、健康衛(wèi)生環(huán)境教育、青春期教育、交通安全教育、國(guó)防教時(shí)事教育。在專題教育老師的精心準(zhǔn)備下，各個(gè)專題教育都給學(xué)生留下了深入的影響，取得了積極的效果，得到了大

9、家的好評(píng)。 體衛(wèi)藝科等方面 9月底召開了松隱中學(xué)xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一改以往的入場(chǎng)式，采納邊介紹班風(fēng)班貌邊入場(chǎng)的形式,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅有田經(jīng)項(xiàng)目的比賽，而且有廣播操、民防方面的比賽，鼓舞了班級(jí)士氣，振奮人心，收到了優(yōu)良的效果。xx年我校運(yùn)動(dòng)員在體育組老師的精心的指導(dǎo)下，參加金山區(qū)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中榮獲初中組團(tuán)體總分第四名，取得了重大的突破，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。 以“讓綠色充滿希望、讓科技創(chuàng)造將來(lái)為主題，松隱中學(xué)xx科技節(jié)從12月1日至12月31日歷時(shí)一個(gè)月。本屆科技節(jié)，共舉辦了十二個(gè)項(xiàng)目，使每個(gè)學(xué)生都有了一次施展才干的機(jī)會(huì)，只要認(rèn)真參加，積極動(dòng)手動(dòng)腦，都會(huì)有收獲，學(xué)生在活動(dòng)中充滿了自豪感，學(xué)

10、習(xí)的信心也加強(qiáng)了；為了共建綠色校園，爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校，本次以環(huán)保為主題的科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們懂得了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，而且將環(huán)保意識(shí)付諸于行動(dòng)，使同學(xué)們的情感體驗(yàn)、態(tài)度價(jià)值觀得到了進(jìn)一步培養(yǎng)；科技節(jié)的舉行大大豐富了學(xué)生的課余生活，鍛煉了學(xué)生的各種能力，提升了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生革新精神和施行能力，使我校的科技特色更加鮮亮。 本學(xué)期我校在藝術(shù)方面也取得了很大的成績(jī)，全國(guó)、本市、區(qū)共獲得了19個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 展望xx年，我們將持續(xù)努力，總結(jié)過去，立足當(dāng)前，思索將來(lái)，不斷提升教育管理水平，使學(xué)校的教育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。 第二篇：虹橋鎮(zhèn)第一中學(xué)201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 虹橋鎮(zhèn)第一中學(xué)

11、201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作 總結(jié) 本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校學(xué)工處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，不斷開拓德育工作新思路，扎實(shí)開展愛國(guó)主義、集體主義教育，安全教育，法治教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，保持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓，通過豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境。正是明確了“德育為先的工作思路，通過日常行為規(guī)范教育強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，保持以人為本，以德治校為原則開展德育工作，學(xué)校教育工作取得了較大進(jìn)步。 一、 提升熟悉、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)校德育管理機(jī)制。 抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推動(dòng)素養(yǎng)教育的重要部分。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作

12、的首要地位，我校非常重視構(gòu)建德育管理體系，執(zhí)行校長(zhǎng)總責(zé)的分層次德育管理模式，即校長(zhǎng)分管校長(zhǎng)政教處班主任班委會(huì)。 這樣，各個(gè)層次都明確了自己的德育工作責(zé)任和工作細(xì)則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終保持貫徹黨的教育方針，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，班子成員形成了“團(tuán)結(jié)、奮斗、革新、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。 一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校進(jìn)一步調(diào)整了有關(guān)德育方面的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了虹一中班主任工作考核量化細(xì)則，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生發(fā)型、服飾規(guī)范要求的示例圖規(guī)范學(xué)生的發(fā)型和著裝，利用教師會(huì)議、各種學(xué)生會(huì)議及班會(huì)課，對(duì)以上制度進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和落實(shí)，并開展兩次大規(guī)模的儀表檢查啊工作，全校師生強(qiáng)化了德育意識(shí)，營(yíng)造了優(yōu)良的育人氛圍。學(xué)校順利通過了溫州市毒品預(yù)

13、防教育五星學(xué)校復(fù)評(píng)和平安校園的評(píng)估驗(yàn)收。 二、目標(biāo)明確、狠抓落實(shí)，持續(xù)實(shí)施分段管理，提升工作實(shí)效 一七年級(jí)是初中階段的開始階段，是促成學(xué)生養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育的關(guān)鍵時(shí)期。開展新生常規(guī)教育月工作，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育。除了和老師們搞好配合外，班主任還注重與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合 與支持。并依據(jù)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，豐富七年級(jí)學(xué)生的課余生活。 二八年級(jí)段以思想品德教育、養(yǎng)成教育、勤學(xué)教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)良的意志品質(zhì)，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。強(qiáng)化后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，做好后進(jìn)生結(jié)對(duì)工作。八年級(jí)段通過校班會(huì)和集中教育等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育。強(qiáng)化班

14、級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造健康、向上的班集體文化氛圍。 三九年級(jí)段注重抓學(xué)生行為常規(guī)，對(duì)違反紀(jì)律、發(fā)型、著裝不符合要求的，提出了限時(shí)整改的要求，并和班級(jí)爭(zhēng)星活動(dòng)、班主任工作執(zhí)行了掛鉤。教育九年級(jí)學(xué)生奮力沖刺，抓好學(xué)科的平衡，盡最大努力在明年中考當(dāng)中考出理想的成績(jī)，交一份滿意的答卷。強(qiáng)化心理疏導(dǎo)。由于來(lái)自各方面的壓力， 1 容易引起學(xué)生心理上的消沉、緊張和焦慮。各科老師特別是班主任都認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)和減壓工作，幫助學(xué)生分析存在的問題，找出解決問題的方法。 此外，為了表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，三個(gè)年級(jí)組段均對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德各方面表現(xiàn)特別的學(xué)生，分別進(jìn)行了表彰。 三、特別特色、打造品牌，開展豐富多彩的德育

15、活動(dòng)活動(dòng)，強(qiáng)化活動(dòng)開展，豐富德育內(nèi)涵 強(qiáng)化活動(dòng)開展，豐富德育內(nèi)涵：保持每周一升降國(guó)旗舉行晨會(huì)的制度，在晨會(huì)上，保持舉行國(guó)旗下的演講，組織學(xué)生的安全教育、愛國(guó)主義教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及珍惜時(shí)間等方面為主題的教育。本學(xué)期，學(xué)校以習(xí)慣養(yǎng)成教育月、愛國(guó)主義教育月、法治禁毒安全教育月等三個(gè)主題活動(dòng)月為中心。舉辦了第26屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、金秋讀書節(jié)、第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)及班容班貌和交通安全黑板報(bào)評(píng)比及禁毒知識(shí)手抄報(bào)比賽等活動(dòng)。舉行了校園十佳主持人大賽和201*元旦文藝匯演。通過開展愛國(guó)主義讀書系列活動(dòng)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育。通過校園文化藝術(shù)節(jié)暨樂清市藝術(shù)節(jié)系列選拔活動(dòng)為校園營(yíng)造了深厚

16、的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活。我校學(xué)生參加上級(jí)各類比賽的捷報(bào)也頻傳，在市藝術(shù)節(jié)上多人榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。在市第53屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得團(tuán)體總分第三的優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)在愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)中也有不錯(cuò)的表現(xiàn)，有多人次獲各級(jí)各項(xiàng)獎(jiǎng)。 四、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，持續(xù)開展“做文明學(xué)生·創(chuàng)五星班級(jí)活動(dòng)學(xué)校狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷強(qiáng)化班級(jí)的日常管理，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，將班級(jí)管理量化考核真正貫徹到實(shí)處，通過對(duì)班級(jí)基本的早讀、晨會(huì)、大課間、自行車擺放、班會(huì)、大掃除、黑板報(bào)、眼保操等等各項(xiàng)檢查的量化，強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生、考勤、自行車管理、禮儀服飾等常規(guī)檢查內(nèi)容，尤其是“兩操的質(zhì)量。 持續(xù)開展

17、“做文明學(xué)生·創(chuàng)五星班級(jí)活動(dòng)，每周一次小結(jié)，周一的晨會(huì)公布獲得五顆星的班級(jí)，并頒發(fā)“流動(dòng)金獎(jiǎng)。期末進(jìn)行總結(jié)，依據(jù)各班獲得的星數(shù)，評(píng)選出“五星班級(jí)。對(duì)班級(jí)執(zhí)行星級(jí)管理，給各班都創(chuàng)造了一個(gè)同樣的理想的起點(diǎn)，促進(jìn)了各個(gè)班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)，使各個(gè)班級(jí)在爭(zhēng)“五星的過程中，強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育和班集體的建設(shè)。從而推動(dòng)了各項(xiàng)素養(yǎng)的發(fā)展與自我完善。強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育和班集體的建設(shè)。以此來(lái)養(yǎng)成各種優(yōu)良的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的心理素養(yǎng)和不斷進(jìn)取的精神。 五、強(qiáng)化聯(lián)系，真誠(chéng)交流，打造學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)。 強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，通過舉行家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種強(qiáng)化

18、與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，完善家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，本學(xué)期各年級(jí)分別召開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反饋相關(guān)信息。強(qiáng)化校園周邊環(huán)境的整治，積極參加周邊環(huán)境排摸和綜合治理工作。行政值日和值日老師天天參加整治校園周邊環(huán)境，對(duì)前門的流動(dòng)攤點(diǎn)和不文明騎車等現(xiàn)象，進(jìn)行監(jiān)督、檢查，經(jīng)過他們的辛勞工作，在這段時(shí)期里，取得了顯然的效果。強(qiáng)化心理健康的教育，讓學(xué)生有心理煩惱、疑惑 的能及時(shí)有效的得到處理與解決。同時(shí)，我校采納家訪、找學(xué)生談心、結(jié)對(duì)扶持、建立后進(jìn)生檔案等形式，來(lái)減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān)，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，并提出了每一位班主任都是心理健康教育工的要求。對(duì)各方面的教育資源進(jìn)行了有機(jī)的整合

19、，促進(jìn)了學(xué)校德育常規(guī)的管理。 回憶一個(gè)學(xué)期的工作，有成績(jī)也有不夠。在我們看(請(qǐng)收藏本站)到取得成績(jī)的同時(shí)，同時(shí)也清醒的熟悉到：有些方面我們做的還很不夠，比如，亂丟垃圾、騎車不文明、破壞公物等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，我們將克服不夠，持續(xù)做做好各項(xiàng)工作，出色完成期初制定的工作計(jì)劃。 虹橋鎮(zhèn)第一中學(xué)政教處 201*年1月18日 第三篇：橋頭胡中學(xué)201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 橋頭胡中學(xué)201*學(xué)年第一學(xué)期 政教處工作總結(jié) 本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體布暑和要求，重視學(xué)校安全工作，強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)教育，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，積極執(zhí)行值周班制度，培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)良的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化了學(xué)生自我管理能力，使

20、學(xué)校的德育教育工作取得了一定成效?，F(xiàn)將本學(xué)期政教處工作總結(jié)如下。 一、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育 1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。學(xué)校狠抓中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，于9月底組織學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范測(cè)試，收到了優(yōu)良的效果。同時(shí)把開學(xué)第一個(gè)月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。 2、做好國(guó)旗下講話教育。學(xué)校保持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、節(jié)約教育、誠(chéng)信教育、安全教育等，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生做一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生。 3、強(qiáng)化入團(tuán)前教育。學(xué)校團(tuán)委注重入團(tuán)積極分子的思想教育，入團(tuán)前學(xué)習(xí)團(tuán)員相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)員先進(jìn)意識(shí)，要求每一位積極分子做一周的好人好事

21、，并寫心得體會(huì)，收到了很好的效果。 4、強(qiáng)化住宿生管理。政教處對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊制定了具體的制度，并進(jìn)行監(jiān)督檢查，使住宿生養(yǎng)成了優(yōu)良的生活習(xí)慣。同時(shí)規(guī)范住宿生的請(qǐng)假制度、點(diǎn)名制度等，住宿生管理日趨規(guī)范。 5、注重家校聯(lián)動(dòng)。11月14日正好是星期天，老師和家長(zhǎng)都放棄了休息時(shí)間，齊聚橋頭胡中學(xué)，大家通過家長(zhǎng)會(huì)，共商教育。家長(zhǎng)會(huì)不僅強(qiáng)化了學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通，對(duì)如何培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣也起到了促進(jìn)作用。 二、做好學(xué)校安全工作 學(xué)校安全關(guān)系到師生的生命、社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。創(chuàng)建一個(gè)“安全、文明的平安校園是我們共

22、同的責(zé)任和使命。 1、思想重視，職責(zé)明確 政教處把安全工作列入重要議事日程，保持以人為本，全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任，切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。我們貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主的方針，并依據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則， 簽訂了層層責(zé)任書，抓實(shí)職能范圍內(nèi)的管理，做到分工合作，同心協(xié)力，形成安全管理齊抓共管的管理模式，為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、寧?kù)o、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。 2、制度健全，措施到位 做好安全工作，制度是前提。政教處建立安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。班級(jí)中班主任制定了有關(guān)安全的班級(jí)公約；寢室中制定了橋頭胡中學(xué)住宿生管理

23、制度試行；門衛(wèi)有門衛(wèi)工作職責(zé)；食堂有學(xué)校食堂衛(wèi)生制度；還有消防安全管理制度突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案防控傳染病工作應(yīng)急預(yù)案 等。具體明確的制度條款，使安全工作有章可循，有法可依，且嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)，切實(shí)做到“有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，逐步提升安全工作的規(guī)范化程度，逐步完善安全工作常規(guī)。 3、齊抓共管，群防群治 (1)門衛(wèi)安全管理。學(xué)校配備了一個(gè)門衛(wèi)，兩個(gè)保安。門衛(wèi)和保安對(duì)外來(lái)人員執(zhí)行登記制度，嚴(yán)格控制閑雜人等進(jìn)入校園。保安穿著保安服，配備警棍，從早、中、晚對(duì)校園安全進(jìn)行全方位檢查。門衛(wèi)同時(shí)配備監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)校園的動(dòng)態(tài)進(jìn)行全程監(jiān)控，保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。 (2)食堂、小店安全管理。食堂、小店嚴(yán)把衛(wèi)生安全關(guān)，從原料采購(gòu)、運(yùn)

24、輸、貯存、加工到餐具用具的清洗、消毒、保潔，保證每一個(gè)環(huán)節(jié)的衛(wèi)生和安全，密切關(guān)注食物中毒以及其他食源性疾患等。 (3)其他安全措施。每周國(guó)旗下講話，學(xué)校政教處小結(jié)上周安全工作，每周周末學(xué)生放假，政教處再次強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)；學(xué)校總務(wù)處每月對(duì)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行安全檢查，保證班級(jí)的門、窗、桌、凳無(wú)安全隱患；學(xué)校邀請(qǐng)消防、交通安全相關(guān)人員到學(xué)校進(jìn)行講座，強(qiáng)化學(xué)生消防、交通安全意識(shí)。 三、強(qiáng)化校園文化建設(shè) 1、舉行第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。10月21日，橋頭胡中學(xué)第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕，參賽選手們?cè)跒槠趦商斓男＿\(yùn)會(huì)中，一起角逐50米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)八個(gè)項(xiàng)目。在校運(yùn)會(huì)中全

25、體同學(xué)發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、拼搏、進(jìn)?。粚W(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人的合格校風(fēng)，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。 2、發(fā)揮黑板報(bào)和櫥窗的宣揚(yáng)作用。每月學(xué)校團(tuán)委組織各班刊出形式多樣、內(nèi)容各異的主題黑板報(bào)，比如“學(xué)會(huì)感恩、“相信自己、“科學(xué)復(fù)習(xí) 合理用腦等。同時(shí)借助學(xué)校櫥窗張貼有關(guān)飲食衛(wèi)生、健康安全的宣揚(yáng)畫，強(qiáng)化了學(xué)生了安全意識(shí)；張貼的各類報(bào)紙又開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。 3、發(fā)揮校園廣播的作用。這學(xué)期學(xué)校廣播在政教處全體人員的努力下，開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的天地。我們把放學(xué)時(shí)原先單調(diào)的鈴聲中換成了青春而有活力的音樂走在鄉(xiāng)間的小路上十七歲的雨季紅蜻蜓，并加入校園安全溫馨提示，這不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造了濃郁的氛圍，更

26、讓學(xué)生在潛移默化中樹立了安全意識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)。 4、積極開展班會(huì)課。學(xué)校各班依據(jù)自身實(shí)際，在班會(huì)課上開展了豐富多彩的活動(dòng)。面對(duì)不曾熟識(shí)的新同學(xué)、新朋友，開展“班級(jí)是我家活動(dòng)；為營(yíng)造寬松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，開展或娛樂或益智的各種活動(dòng)；為積極應(yīng)對(duì)期中、期末考試，開展學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)。 5、宣揚(yáng)拾金不昧精神。學(xué)校團(tuán)委在宣揚(yáng)櫥窗中設(shè)立了一個(gè)失物招領(lǐng)專欄，不僅方便師生尋找失物，更積極宣揚(yáng)了學(xué)生的拾金不昧精神，從而構(gòu)建和諧校園、文明校園。本學(xué)期有呂雪嬌、胡超貝、宋煒、韋志剛、金瀛薇5位同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行著可貴的拾金不昧精神。 四、積極推行值周班制度 本學(xué)期，政教處在學(xué)校的工作中推出了一個(gè)全新的值周

27、班制度。值周班制度的執(zhí)行，完善和規(guī)范了學(xué)校管理，更重要的是從制度上強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的管理，從而達(dá)到了學(xué)生管學(xué)生的優(yōu)良效果。 1、制定三項(xiàng)比賽評(píng)分細(xì)則。所有值周班工作最終都在三項(xiàng)比賽中體現(xiàn)，評(píng)分細(xì)則是總領(lǐng)性綱要，是制度，更是操作規(guī)范。政教處十分重視評(píng)分細(xì)則的出臺(tái)，通過草擬、討論、修改、校對(duì)，最終敲定了橋頭胡中學(xué)三項(xiàng)比賽評(píng)分細(xì)則。 2、值周班工作安排。政教處把值周班工作細(xì)化，分配到以下幾個(gè)點(diǎn)上: 校門口值勤6人; 自行車棚管理4人; 衛(wèi)生檢查2人; 清掃包干區(qū)整個(gè)校園10人; 食堂管理6人; 兩操14個(gè)人; 監(jiān)督吃零食4人。 3、不斷修正和完善值周班制度。值周班制度是一個(gè)剛實(shí)施的新制度，施行的過程也是

28、政教處不斷完善的過程。比如針對(duì)學(xué)生吃零食現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生，政教處出臺(tái)了相應(yīng)的關(guān)于解決教學(xué)區(qū)吃零食通告；針對(duì)學(xué)生衛(wèi)生清掃干凈后堅(jiān)持不夠的現(xiàn)象，政教處要求學(xué)生會(huì)做好衛(wèi)生突擊檢查工作。我們相信在全體師生的共同努力下，值周班制度會(huì)成為我們共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)的見證。 學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開拓，不斷革新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。 201*年1月17日 第四篇：逍林中學(xué)政教處工作總結(jié)201*學(xué)年第一學(xué)期 201*學(xué)年度第一學(xué)期逍林中學(xué)政教處工作總結(jié)定稿 本學(xué)期政教處在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下，在團(tuán)委和各班主任的配合下，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開展德育工作；切實(shí)

29、維護(hù)校園安全；建設(shè)自信校園文化；強(qiáng)化學(xué)生管理；開展法治、消防、健康等教育。為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升作出了積極的努力?，F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下： 一、德育工作方面 1、持續(xù)推動(dòng)“自信校園建設(shè)，實(shí)施“自信教育。 201*年下半年，我校從實(shí)際出發(fā)，審時(shí)度勢(shì)，確定創(chuàng)建自信教育特色學(xué)校。繼上學(xué)期的系列活動(dòng)之后，本學(xué)期政教處制訂了“自信系列活動(dòng)計(jì)劃，持續(xù)組織全校師生開展“自信主題系列活動(dòng)。例如：“培養(yǎng)自信心的方法主題班會(huì)、“自信、自負(fù)辨析討論班會(huì)、自信主題宣揚(yáng)畫展覽等。團(tuán)委舉辦了“社團(tuán)自信月活動(dòng)，攝影社、動(dòng)漫社、文學(xué)社、書法社等社團(tuán)紛紛展示了自己的才藝。通過自信系列活動(dòng)的開展，同學(xué)們普遍提升

30、了對(duì)自己的要求，加強(qiáng)自我尊重、自我肯定的意識(shí)，滿懷信心地投入學(xué)習(xí)。 2、保持抓好“國(guó)旗下講話重要陣地。本學(xué)期的升旗儀式，通過優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、自信教育、勤學(xué)教育、紀(jì)律教育等。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、加強(qiáng)紀(jì)律觀念，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提升。 3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)、學(xué)校、家庭三方合力。 德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，離不開開展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期我校與逍林振興村簽訂了村、校文明共建協(xié)議，充分利用雙方的有效資源，共同搞好文明建設(shè)。同時(shí)團(tuán)委也在寒暑假組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)參加社會(huì)

31、施行活動(dòng)，在社會(huì)中學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的東西。為了進(jìn)一步提升德育工作的實(shí)效性，強(qiáng)化家校教育互動(dòng)，本學(xué)期政教處制訂了班主任家訪制度，拓展了育人渠道，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通。 4、完善了各類制度，德育管理更加科學(xué)規(guī)范。 本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生現(xiàn)狀，政教處出臺(tái)了一些新的 1 制度，修改和整理了一些原有的制度，如：文明班級(jí)考核制度、班級(jí)值周制度、教師值班制度、學(xué)生寢室生活制度、寢室長(zhǎng)考核制度、學(xué)生請(qǐng)假制度、宿管員工作細(xì)則及獎(jiǎng)罰條例等。伴隨著績(jī)效工資的實(shí)施政教處出臺(tái)了班主任補(bǔ)貼發(fā)放制度、值班補(bǔ)貼發(fā)放細(xì)則等條例。 5、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提升班主任育人水平。 班主任是學(xué)校教育管理工作的主力

32、軍，班主任整體素養(yǎng)高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在工作的首要位置，努力打造一支具有先進(jìn)理念、熱愛學(xué)生、忠誠(chéng)于教育事業(yè)的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。具體做了以下幾方面的工作： 新高一學(xué)生軍訓(xùn)期間，進(jìn)行了高一新班主任培訓(xùn)，使高一班主任熟悉學(xué)校各項(xiàng)制度。 逍林中學(xué)“馨語(yǔ)班主任工作室成立。邀請(qǐng)寧波市優(yōu)秀班主任朱幼聰老師為我校全體班主任作了講座，分享她做班主任近20年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 保持班主任例會(huì)制度，通過班主任例會(huì)，使班主任明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，明確工作方向和重點(diǎn)，提升工作效率。 激勵(lì)班主任依據(jù)平常的教育施行，對(duì)典型現(xiàn)象或典型案例進(jìn)行收集、探討、總結(jié)，不斷將自己的

33、感性熟悉上升為理性思索。政教處將這些典型案例，經(jīng)集體交流，集思廣益，匯編成班主任工作教育案例及處理方法，供班主任互相借鑒。班主任在不斷的學(xué)習(xí)和施行中，逐漸形成了自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑、提升了育人實(shí)效。本學(xué)期還有2位老師申報(bào)了寧波市德育個(gè)人課題。 對(duì)部分班級(jí)考核成績(jī)相對(duì)滯后的班級(jí)進(jìn)行了德育調(diào)研和學(xué)生座談。并依據(jù)調(diào)研和座談狀況與班主任進(jìn)行交流，使班主任能更有針對(duì)性地開展工作。 組織“先進(jìn)班集體和“先進(jìn)班主任的評(píng)比活動(dòng)。通過評(píng)比，在全體班主任中倡導(dǎo)對(duì)教育的熱愛與忠誠(chéng)的精神，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)與犧牲精神，倡導(dǎo)細(xì)致深入扎實(shí)高效的工作方式。在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作

34、的發(fā)展，同時(shí)也有利于班主任的成長(zhǎng)。 6、發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位，發(fā)揮學(xué)生干部的骨干作用。德育工作離不開德育的主體學(xué)生自覺參加到德育過程中來(lái)。在學(xué)校的常規(guī)管理中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作積極性，強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。政教處以學(xué)生會(huì)干部為骨干，班 級(jí)以班干部為骨干，引導(dǎo)他們主動(dòng)參加學(xué)校、班級(jí)的日常事務(wù)管理。 二、學(xué)生常規(guī)管理方面 在學(xué)生常規(guī)管理方面，政教處、班主任、保安、宿管員多方合作，形成了嚴(yán)密的監(jiān)控管理網(wǎng)絡(luò)，本學(xué)期主要有以下幾方面的工作： 1、8月份舉行了高一新生軍訓(xùn)，結(jié)束時(shí)進(jìn)行了匯報(bào)表演。對(duì)新生進(jìn)行了國(guó)防教育，強(qiáng)化了新生的組織性、紀(jì)律性。在此期間對(duì)新生作了始業(yè)教育，重點(diǎn)進(jìn)行了校紀(jì)校規(guī)教育，并對(duì)

35、逍林中學(xué)學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行了比賽。9月份舉行了做一名合格的中學(xué)生主題班會(huì)。要求每個(gè)班級(jí)制訂班規(guī)，并學(xué)習(xí)班規(guī)。全校學(xué)生填寫了學(xué)生文明承諾書。9月份團(tuán)委舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)。 2、教室美化、凈化工作。9月份舉辦了教室布置評(píng)比活動(dòng)，定期舉行大掃除。 3、保持班級(jí)考核制度，由值周班級(jí)、學(xué)生會(huì)、值班教師組成考核打分團(tuán)隊(duì)，對(duì)班級(jí)從出勤、自修紀(jì)律、兩操、行為規(guī)范、衛(wèi)生、宿舍全方位檢查管理。 4、建立數(shù)字化德育管理系統(tǒng)和網(wǎng)上班主任工作平臺(tái)，利用這個(gè)系統(tǒng)平臺(tái)公布考核成績(jī)，及時(shí)反饋了班級(jí)動(dòng)態(tài)，便于班主任快速掌握信息，及時(shí)作出反應(yīng)。同時(shí)也使班級(jí)考核、班主任考核公開、公平。豐富學(xué)校網(wǎng)站德育板塊的內(nèi)容，推動(dòng)數(shù)字化學(xué)

36、校建設(shè)。另外也對(duì)學(xué)生在“逍林中學(xué)貼吧中的發(fā)言作了引導(dǎo)。教育學(xué)生拒絕低俗、弘揚(yáng)正氣、向著“真、善、美的方向發(fā)展。 4、強(qiáng)化政教處檔案建設(shè)。認(rèn)真做好政教處各項(xiàng)活動(dòng)、資料的整理。認(rèn)真做好學(xué)生文明行為、好人好事和違紀(jì)行為的檔案記錄。建立特別學(xué)生檔案；建立上晚自修的通校生檔案，并要求上晚自修的通校生填寫通校生上晚自修承諾書。班主任做好班主任工作手冊(cè)的記載，做到各方面都有案可查。 5、順利召開了逍林中學(xué)第十八屆學(xué)代會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一屆學(xué)生會(huì)成員，明確了學(xué)生會(huì)各部門的分工職責(zé)。圓滿舉辦了逍林中學(xué)第37屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。成功完成了第二屆寢室文化周系列活動(dòng)。多次舉行師生書畫、征文比賽。多位學(xué)生在市級(jí)以上的比賽中獲獎(jiǎng)

37、。本學(xué)期還成功舉辦了“自信明天、美好將來(lái)迎新年文藝晚會(huì)。 6、在寢室管理方面，本學(xué)期舉辦了寢室長(zhǎng)培訓(xùn)，明確了寢室長(zhǎng)的職責(zé)。就寢前由寢室長(zhǎng)對(duì)本寢室成員進(jìn)行點(diǎn)名并上報(bào)宿管人員。事后將請(qǐng)假信息反饋給班 主任。政教處不定期在對(duì)部分寢室查夜點(diǎn)名，嚴(yán)防學(xué)生未通過請(qǐng)假擅自外出的狀況發(fā)生。 7、正確處理違紀(jì)學(xué)生。關(guān)于違紀(jì)學(xué)生作深入細(xì)致的談話交流，分析問題，指出不夠，明確努力方向。必要時(shí)進(jìn)行相應(yīng)處分。 8、評(píng)比并表彰各類先進(jìn)。每周進(jìn)行班級(jí)日?？己藘?yōu)秀班級(jí)評(píng)比、每個(gè)月進(jìn)行一次文明寢室評(píng)比、每學(xué)期進(jìn)行三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、德育標(biāo)兵及優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)比。 三、安全工作方面 1、做好交通安全保衛(wèi)教育工作。本學(xué)期扎實(shí)開展了“逍

38、林中學(xué)交通安全教育宣揚(yáng)月活動(dòng)。政教處制訂了校內(nèi)車輛和停放制度，利用學(xué)生會(huì)對(duì)教師、學(xué)生車輛停放進(jìn)行了檢查，車輛停放秩序井然。強(qiáng)化了門衛(wèi)交通管理，借助逍林交警隊(duì)、城管隊(duì)的力量共同組織管理好校門口及周邊的交通秩序。 2、做好集體活動(dòng)安全工作，尤其是今年“釣魚島事件發(fā)生之際，學(xué)校加大教育力度，強(qiáng)化管理，并以校訊通的方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，要求學(xué)生不參加非法集會(huì)游行活動(dòng)。 3、保持教師值班制度，強(qiáng)化校園巡邏。特別是對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門把好關(guān)。 4、進(jìn)一步強(qiáng)化交通、法治、消防、衛(wèi)生等安全知識(shí)宣揚(yáng)。利用橫幅、黑板報(bào)、宣揚(yáng)窗等陣地宣揚(yáng)安全知識(shí)。邀請(qǐng)逍林派出所指導(dǎo)員胡煒同志來(lái)校作法治講座。邀請(qǐng)逍林中心衛(wèi)生院醫(yī)生為全校學(xué)生

39、傳授急救知識(shí)。在逍林消防隊(duì)的配合下，進(jìn)行了安全疏散和消防滅火演習(xí)。組織了全體學(xué)生體檢。 四、存在的不夠和努力的方向： 1、班主任班級(jí)管理理論水平、施行經(jīng)驗(yàn)有待提升。下學(xué)期打算持續(xù)開展“馨語(yǔ)班主任工作室活動(dòng)對(duì)班主任管理多作些指導(dǎo)。政教處在德育革新工作方面也有待提升。 2、家校聯(lián)動(dòng)還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。家訪制度已經(jīng)建立，但家訪活動(dòng)尚未切實(shí)有效地開展起來(lái)。 3、教師值周還不夠到位。本學(xué)期仍有部分教師對(duì)值班工作不夠負(fù)責(zé)，不按時(shí)到崗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，下學(xué)期值班管理要強(qiáng)化。 4、關(guān)于調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，讓班主任找到工作的成就感、幸福感方面我 們也需要開動(dòng)腦筋。尤其是在本學(xué)期期末階段，少數(shù)班主任感到職業(yè)倦怠，工作

40、不夠積極。 下學(xué)期我們政教處的全體成員會(huì)始終如一地以優(yōu)良的師德形象、飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向努力工作，力爭(zhēng)取得更好的效果。 逍林中學(xué)政教處 201*年1月28日 第五篇：橋頭胡中學(xué)201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 橋頭胡中學(xué)201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 本學(xué)期，政教處按照上級(jí)要求和學(xué)校工作布暑，積極做好各項(xiàng)工作。狠抓常規(guī)教育，不斷夯實(shí)德育基礎(chǔ)；強(qiáng)化宣揚(yáng)教育，努力營(yíng)造德育氛圍；強(qiáng)化活動(dòng)育人，充分彰顯德育活力。現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、常規(guī)教育：夯實(shí)德育基礎(chǔ) 1、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。開學(xué)伊始，政教處號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，并于9月7日下午第三節(jié)課進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。11月1

41、5日，政教處對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行手機(jī)突擊大檢查，收獲手機(jī)數(shù)只。以上舉措強(qiáng)化了學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，為整個(gè)學(xué)期的和諧穩(wěn)定打下基礎(chǔ)。 2、強(qiáng)化消防安全教育。安全無(wú)小事，為讓全體教職工進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)的熟悉，提升安全應(yīng)急意識(shí)，11月5日，學(xué)校特邀寧波市社安宣揚(yáng)防火中心的林老師舉辦安全知識(shí)講座。林老師從身邊的事例講起，通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例講述了火災(zāi)的危害，分析了火災(zāi)發(fā)生的原因，分享了常用的滅火方法。此次講座，為學(xué)校的平安、家人的平安敲響了警鐘。 3、強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育。為提升學(xué)生免疫水平，降低未成年人麻疹風(fēng)疹發(fā)病率，10月19日，政教處聯(lián)合橋頭胡衛(wèi)生院對(duì)全體初三學(xué)生進(jìn)行麻疹風(fēng)疹疫苗接種。學(xué)校高度重視接種工作，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，摸底登記應(yīng)種對(duì)象，發(fā)放接種告知書，保證本次接種工作順利完成。1月17日，為普及女性心理衛(wèi)生健康知識(shí)，提升女生衛(wèi)生健康意識(shí)，學(xué)校特邀寧海縣婦幼保健院的金玲麗醫(yī)生為初二女生進(jìn)行了一次女生心理衛(wèi)生健康講座。詳盡的知識(shí)，生動(dòng)的講解，大家獲益不少。 4、強(qiáng)化家校溝通聯(lián)系。本學(xué)期政教處于9月13日召開了初一家長(zhǎng)會(huì)，并于11月22日召開了初二家長(zhǎng)會(huì)。楊堯飛校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹了學(xué)校的基本狀況，明確了學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)，并對(duì)各位家長(zhǎng) 1 提出了誠(chéng)摯的期望；楊志杰校長(zhǎng)與家長(zhǎng)們親切交流了