《用估算解決問題》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
《用估算解決問題》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
《用估算解決問題》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)（三）年級數(shù)學(xué)下第（一）單元導(dǎo)學(xué)案課題： 課型： 探究課 主備人：張月華使用人： 班級 授課日期： 年 月 日教學(xué)目標(biāo)知識與技：能使學(xué)生體會用估算的方法解決實際問題過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)具體情境合理進行估算，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生良好的估算習(xí)慣。導(dǎo)學(xué)步驟導(dǎo) 學(xué) 任 務(wù)個人修改意見課前練習(xí)口算訓(xùn)練60÷3 240÷3 320÷8 420÷6450÷5 630÷9 360÷4 400÷8120÷4 200÷4 280÷7 540÷6

2、導(dǎo)入新課這節(jié)課我們用估算的方法解決實際問題自主探究1.出示例9今天一共摘了182個菠蘿，每箱裝8個。一共有18個紙箱，夠裝嗎？怎樣列式： 18×8夠裝是什么意思？需要精確計算嗎？教師：怎樣進行除法估算？分小組進行討論，然后匯報討論結(jié)果。182020×8=160答：18個紙箱不夠裝。2多少個子紙箱才能裝下？請你自己試著解決這個問題學(xué)生匯報結(jié)果：182÷8=22（箱）6（個）22+1=23（箱）答：23個子紙箱才能裝下。課堂作業(yè)1. 小芳看一本132頁的書，每天看8頁。至少要多少天才能看完？2.出示教科書第31頁的第3題。讓學(xué)生獨立分析，然后進行解答，提問：“大約”表示什么？我們應(yīng)該用什么方法進行計算？全班講評。3、出示教科書第31頁的第4題。讓學(xué)生獨立分析，然后進行解答，全班講評。課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？板書設(shè)計用估算的方法解決實際問題出示例9:今天一共摘了182個菠蘿，每箱裝8個。一共有18個紙箱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論