人音版五年級(jí)音樂上冊(cè)的教學(xué)工作計(jì)劃

1、人音版五年級(jí)音樂上冊(cè)的教學(xué)工作計(jì)劃 一、學(xué)情分析： 五年級(jí)學(xué)生生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展，體驗(yàn)、感受與探究創(chuàng)造的活動(dòng)能力加強(qiáng)，但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽，學(xué)生最喜愛律動(dòng)與音樂活動(dòng)，在這兩方面表現(xiàn)非常好，樂譜知識(shí)的學(xué)習(xí)部分學(xué)生仍不是很感興趣。三個(gè)班的學(xué)生狀況有所差異，一班樂感較好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，模仿能力好;二班上課紀(jì)律差，表演時(shí)不活躍;三班性格內(nèi)向，不敢表現(xiàn)自己。因此在今后在學(xué)習(xí)中，應(yīng)強(qiáng)化對(duì)這些學(xué)生的培養(yǎng)，利用生動(dòng)活潑、富于藝術(shù)魅力的形式，激勵(lì)他們參加到音樂活動(dòng)中，以此來激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展他們的興趣。 二、教材分析： 五年級(jí)第九冊(cè)的音樂教學(xué)內(nèi)容人為八個(gè)單元：朝夕、農(nóng)家樂、足跡、可愛的家、故鄉(xiāng)、

2、歡樂的少年、雨花、冬雪。這八個(gè)單元包括了人文、地理、風(fēng)光等各方面的內(nèi)容，使學(xué)生能全面地體會(huì)到不同的審美意識(shí)。這學(xué)期的教學(xué)主要以唱歌為主，同時(shí)結(jié)合欣賞、樂理知識(shí)。在此基礎(chǔ)上能進(jìn)行歌曲創(chuàng)編與同伴之間的合作。 三、教學(xué)目標(biāo) 1、要求學(xué)會(huì)唱課本上的8首歌曲，通過歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛祖國(guó)、愛人民、愛勞作、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。 2、學(xué)會(huì)如下樂理知識(shí)：下滑音、前倚音、拍號(hào)等。 3、上好欣賞課，通過欣賞，擴(kuò)展學(xué)生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。 四、教學(xué)措施： 1、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材、備學(xué)生、備教法，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)特別。 2、

3、認(rèn)真上課，課堂是老師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地，提升課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段，課堂教學(xué)力求思路清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合學(xué)生的熟悉規(guī)律，教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們聽起來津津有味，學(xué)而不厭。 3、積極參加組里的教研活動(dòng)，多聽同行老師的課，吸取他們的長(zhǎng)處，不斷提升自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。 4、積極大膽地使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，加大教學(xué)容量，提升課堂教學(xué)效果。 5、密切聯(lián)系學(xué)生，常常征求學(xué)生對(duì)老師的看法，不斷改善教法，提升教學(xué)效果，爭(zhēng)取大面積的豐收。 五、考核內(nèi)容 1、 本學(xué)期要求學(xué)會(huì)唱課本當(dāng)中的7首歌曲：清晨、趕圩歸來阿哩哩、蘋果豐收、外婆的澎湖灣、牧場(chǎng)上的家、雛鷹之歌、雪花帶來冬天

4、的夢(mèng)，考試時(shí)隨教師自由抽取。 2、熟悉6/8拍號(hào)，并知道指揮方法，熟悉下滑音及唱法。 七、考核標(biāo)準(zhǔn) 1、期末考核的成績(jī)應(yīng)以平常成績(jī)(20%)和期末成績(jī)(80%)相結(jié)合的方式。平常成績(jī)(20%)包括：不遲到、不早退、不缺課、上課紀(jì)律等，遲到或早退一次扣1分，缺課1次扣3分，紀(jì)律嚴(yán)重不好者，經(jīng)老師多次批評(píng)后頑固不化者扣1分。 2、因?yàn)樗囆g(shù)課不像語數(shù)外可以用一定的標(biāo)準(zhǔn)(考試分?jǐn)?shù))來衡量，不能用一定的視覺或聽力去辨認(rèn)出好與壞、差與優(yōu)之間的絕對(duì)距離，每個(gè)人欣賞的角度也不同，因此制定的考核標(biāo)準(zhǔn)也就不太相同，針對(duì)一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的具體狀況，我想在本學(xué)期末要求每班學(xué)生考試的優(yōu)秀率平均在40%上(各別班級(jí)除外)，合格率在75%以