2019年高中生綜合素質(zhì)評價自我評價范例_第1頁
2019年高中生綜合素質(zhì)評價自我評價范例_第2頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第1頁共 5 頁高 中 生 綜 合 素 質(zhì) 評 價 自 我 評 價 范例自 我 評 價 范 文 三年 來我 遵 紀 遵 法尊 敬 師長執(zhí)八、心 助人與 同 學 相 處 融 洽。我有 較 強的 集 體榮 譽感努 力 為 班 為 校 做 好 事 。作 為名 團 員我 思想進 步遵 守 社 會公 德積極 投 身實踐關心國 家 大 事 。 在 團組織的 領導 下力 求 更 好地鍛煉自 己進 步自 己 的 思 想覺悟 。性 格 活 潑 開 朗 的 我 積極 參 加 各種 有、 人 益活 動。 高年 擔 任 語 文 科 代 表協(xié) 助老 師 做 好 各項工作 。 參 加 市 演 講 比 賽 獲三 等 獎 。

2、主 持校 知 識、 八賽任 小 廣 播 員 。 高 二以 來 任 班級 文 娛委 員組 織 同 學 參 加 各 種 活 動如課間 歌詠班級 聯(lián) 歡 會集 體/flit舞賽 等 。在 校 文 藝匯 演 中 任 領唱參 加 朗 誦 、 小 提 琴 表演 。 在 校亠、亠論 賽 在 表現(xiàn) 較 出 色獲a亠、亠手稱號 。 我愛 好 運 動積極 參 加 體 育 鍛 煉力 求 德 、智 、 體全 面 發(fā) 展校 運 會 上在800米 、 200 米 及4X100米 接 力 賽 中均 獲 較 好 名 次 。第2頁共 5 頁自 我 評 價 范 文二三年 的 高 中 生 活使我 增 長了 知 識也 培養(yǎng) 了 我

3、各 方 面 的能力為日 后 我 成 為 社 會主 義現(xiàn) 代 化 建 設 的 接 班 人 打 下了 堅 實的 基 礎。但 是通 過 三 年 的 學 習我 也發(fā) 現(xiàn) 了 自 己 的 不 足也 就 是 吃 苦 精 神 不 夠具體 就 體 現(xiàn) 在 學 習上a鉆勁不夠、a擠 勁不夠。當然在 我 發(fā)現(xiàn)自己 的不 足 后我 會 盡 力宀兀善 自 我培養(yǎng)吃苦精 神從而保證 日 后 的學習成 績厶匕冃能有較大 幅 度的 提 高 。作 為 跨 世 紀 的代我 們 即 將 告 別 中 學時代 的 酸 甜 苦 辣邁 入 高 校去 尋 找 另片 更 加廣闊 的 天 空 。 在 這 最 后 的 中學 生 活 里我將 努力

4、宀兀善自 我提 高 學 習 成 績?yōu)?幾 年 來 的 中 學生活 劃 上宀兀美 的 句 號也 以此 為 人 生 篇 早 中 光 輝的頁 。自 我 評 價 范 文 三本 人執(zhí)八、 、愛 祖 國遵紀 守 法以自 己 是個 中 國 人 而 感 到 自 豪祖國 的 每占八、 、變 化都牽 動 著 我 的 心香 港 回 歸的 日 子神 州 五號 發(fā)第3頁共 5 頁射的日一子7申奧成功一的日一子,-都一是我最難忘,一最一讓一我一激一動一的一日一子一,-我一和一每一口位一熱一愛一祖一國一的一中一國人n樣,-為一那n時一刻的到來而一歡呼雀躍一我一從-小養(yǎng)-成一了個習-慣一每-當一在_電視里一看-到一國旗-升-

5、起-的-時-候-,一就-情-不自-禁-地起立一敬一禮-曾一經(jīng)一當一過學校護旗一手一也n直一是一我自一豪一和一榮耀一的-經(jīng)-歷一當-國-旗-升-起一,-國-歌-奏-響一后一亠我_的一內(nèi)一心_就-充一滿-了自-豪-感-,-每-天的一新-聞聯(lián)-播-是一我必看-的-內(nèi)容nnnnn學一習之一余一,坐一在一車一里一,觀一看一家一鄉(xiāng)一的一夜一景一,是一讓我一最一放一松一的一n件一&尹,這一幾年一家一鄉(xiāng)一的一變一化一太大了,-立交橋,-景觀大道,休閑一廣場,人們的生一活一環(huán)一境一越一來一越一好一了az我一熱一愛一祖一國一,熱一愛一家一鄉(xiāng)一,一定一努一力學一習一,爭一取一為一祖一國一和家一鄉(xiāng)一的一發(fā)一展

6、一多一做份貢獻一I I自一我一評一價范一文四一nnnnn本人學習態(tài)度端正,旦的明確一各科成績一還一算一可以一,沒一有偏一科現(xiàn)一象一,喜歡一和一同學討一論問一題,自主學習能力強O上課能夠認真聽課并積極參與討論az匕匕厶冃夠主動完成各項學習任務一自第4頁共 5 頁覺獨.立地宀兀 成 各科 作 業(yè)。課 余 時 間 參 加 計算 機 編 程 特 長 班 的 學習并 獲 獎。厶匕冃能夠 合 理 安排 課 余 時 間按時 起床按 時 休 息。在 家 上 網(wǎng)查 找 學 習 資 料 后能-夠主 動 下 線不 上 不 良 網(wǎng) 站上 瀏 覽從 沒 上過 網(wǎng)吧一,沒有一網(wǎng)一癮一能一夠一節(jié)一制一旦己看一電視,自己整一

7、理一房-間一和一衣一物一,-外-出-補-課一不_用一父一母-接-送_,-自一我_管-理一和-自-立一匕匕厶冃力強一UUU具有很 強 的 團隊 精 神5很樂 于 參 加 集體活動5珍 惜 集 體 榮 譽5維 護集 體 利、 人益5我匕匕厶冃表 達個 人 觀占八、 、5當 別 人 的 觀占八、 、不 受 贊 同 時5我都 會尊 重 他 的 觀占八、 、5即使 不 對5為 了 不 傷 害 他的 自尊 心5我 會 尊 重 和 鼓 勵 他 。我 善 于 與 他 人交 流合 作5每 當 我 有 快 樂 的 事5我 都 會 與 朋 友起分、廣。 我 的 人 際 關 系 也 很融 洽我執(zhí)八、愛 生活5我 喜 歡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論