XX6教務(wù)處工作總結(jié)

1、xx 6教務(wù)處工作總結(jié) 最近發(fā)表了一篇名為xx.6教務(wù)處工作總結(jié)的范文，覺得有用就收藏了，。 包家店鎮(zhèn)學(xué)校xx-xx學(xué)年第二學(xué)期 初中教務(wù)處工作總結(jié) 本學(xué)期，初中教務(wù)處按照上級(jí)主管部門和學(xué)校方案的要求，緊緊圍繞楊校長學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)效勞意識(shí)，深化改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)行為，圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作方案。期末將至，為了能夠使今后的工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)就本學(xué)期具體工作情況總結(jié)如下。 一、抓好教學(xué)常規(guī)，使教學(xué)管理落到“實(shí)(轉(zhuǎn) 載于: 在 點(diǎn) 網(wǎng))處”。 抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞

2、好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。 1、本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控在校學(xué)習(xí)時(shí)間；監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面開展。 進(jìn)一步開發(fā)校本課程，并做到有方案、有教案、有檢查、有總結(jié)，扎實(shí)有效開展。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案，開齊開足各門課程。 2、加強(qiáng)常規(guī)檢查。按要求采取多種形式，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反應(yīng)，以利于進(jìn)一步的工作。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反應(yīng)制度，保證教學(xué)

3、正常秩序。每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，及時(shí)反應(yīng)信息。每月對(duì)教師備課、教師工作手冊、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反應(yīng)表，就備課方面及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處，起到積極的促進(jìn)作用。 3、抓好聽課、評(píng)課活動(dòng)。為了推行“先學(xué)后教”高效課堂模式， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評(píng)課，幫助和指導(dǎo)教師改良教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課、評(píng)課活動(dòng)，教師執(zhí)教能力有了一定的提高。 4、繼續(xù)做好“培優(yōu)輔差”工作，充分利用早讀、晚自習(xí)和課間時(shí)間，各各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長生”和“學(xué)困生”等進(jìn)行“培優(yōu)輔差”，努力提高學(xué)生的整體水平。 5、認(rèn)真組織

4、考試，做好質(zhì)量分析，按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考，對(duì)每次月考、期中、期末考試，實(shí)行單人單桌，狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實(shí)現(xiàn)競爭的公平公正，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。一學(xué)期下來，七年級(jí)語文穩(wěn)中有升，池春梅、龔繼君、張籍文三位老師成績齊頭并進(jìn)均有所提高，其中七（2）、七（3）班成績明顯提高。八年級(jí)語文成績扎實(shí)，八（1）、八（2）、八（4）班成績平均分、及格率均高于年級(jí)平均分、及格率。七年級(jí)數(shù)學(xué)成績與上學(xué)期相比明顯提高，

5、其中七（4）班成績均高于其他班；八年級(jí)數(shù)學(xué)成績與上學(xué)期相比有所下降，其中八（1）班成績略高于其他班。七年級(jí)英語各班之間差距不大，七（3）班平均分、及格率均高于年級(jí)平均分、及格率。 八年級(jí)英語較上學(xué)期有所下降，但八（3）班成績從及格人數(shù)，優(yōu)秀人數(shù)、平均分均明顯高于其他班。八年級(jí)物理期末成績與上學(xué)期相比有所上升，其中八（1）、八（2）班成績平均分、及格率均高于年級(jí)平均分、及格率。 6、認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)和課外興趣活動(dòng)。要求科任教師組織興趣小組、少年宮活動(dòng)小組。開展活動(dòng)有方案、有開展時(shí)間、地點(diǎn)。引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng)，開闊學(xué)生眼界，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力，使學(xué)生成為“合格特長”的新型

6、人才。針對(duì)上學(xué)年 有些興趣小組活動(dòng)流于形式的做法，將興趣小組落實(shí)到人、時(shí)間、地點(diǎn)、科目，制定課外興趣活動(dòng)小組安排表。 學(xué)期以來，學(xué)校興趣小組取得了較好的成效。 7、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理，完善體音美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方案，探索特殊群體成才的策略。積極開展豐富多彩的興趣活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行，從時(shí)間、場地、器材等多方面給予保證，確保教學(xué)的正常進(jìn)行，并注意平安教育，使音、體、美教學(xué)表達(dá)出新的特色。在本學(xué)期舉行的第七屆科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，充分展現(xiàn)了體、美、音的教學(xué)水準(zhǔn)，科技藝術(shù)節(jié)取得了圓滿的成功。 8、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、圖書室的作用。抓好理、化、生實(shí)驗(yàn)工作，實(shí)

7、驗(yàn)開出率要到達(dá)和超過教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期把理、化、生實(shí)驗(yàn)工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容。加大閱覽室、圖書室的管理、開放力度，充分利用校本閱讀課的集中閱讀功能，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外文學(xué)名著的閱讀，使其不斷擴(kuò)大知識(shí)面，提高自身素質(zhì)。 9、抓好集體備課是本學(xué)期重點(diǎn)，充分發(fā)揮集體備課組的作用，采取集體研討方式，重點(diǎn)把握教學(xué)過程中的問題征集和教案的設(shè)計(jì)，課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點(diǎn)，教研組、同組課任教師互談互評(píng)，相互借鑒，寫好教學(xué)反思，共同提高?，F(xiàn)數(shù)學(xué)組已經(jīng)形成了一種新的教案模式，并在全組加以推廣。同時(shí)要求教師要及時(shí)認(rèn)真地撰寫課堂教學(xué)反思和月教學(xué)反思，每位教師每月至少都有一次教學(xué)反思，教師要針對(duì)自己的

8、教學(xué)實(shí)際，靈活選擇教學(xué)反思的類型。 10、做好學(xué)生檔案的管理工作。做好變動(dòng)學(xué)生的情況登記，標(biāo)準(zhǔn)借讀、休學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)的有關(guān)手續(xù)，對(duì)已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生的檔案進(jìn)行了歸類和，及時(shí)地為升學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)檔提供幫助。做到資料齊全，標(biāo)準(zhǔn)合格。 二、扎實(shí)抓好畢業(yè)班工作，努力提升教學(xué)質(zhì)量。 質(zhì)量是學(xué)校生存開展的生命線，九年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重，在校長的具體安排下，重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況，屢次召開專題會(huì)議，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績與改良措施，爭取教學(xué)質(zhì)量明顯提升。這個(gè)學(xué)期以來，在九年級(jí)班主任的辛勤工作下，盡管底子薄，但沒有出現(xiàn)流生，班級(jí)面貌良好，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛較

9、濃。九年級(jí)半月進(jìn)行一次模擬考試，并將成績進(jìn)行了細(xì)致的分析，在假日不補(bǔ)課的情況下，做好專題復(fù)習(xí)的方案，精心備好復(fù)習(xí)課。八年級(jí)針對(duì)生物地理會(huì)考，進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練，真正將所學(xué)知識(shí)落到實(shí)處。 三、工作中存在的缺乏。 1、檔案意識(shí)還不太強(qiáng)，有局部過程性材料未能及時(shí)搜集歸檔。 2、個(gè)別教師上交、上報(bào)材料還不夠及時(shí)。 3、有些工作布臵后，落實(shí)檢查未跟上，致使局部工作效果不太好。 4、個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現(xiàn)象。 5、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)。 四、今后工作努力的方向。 1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。 2、進(jìn)一

10、步標(biāo)準(zhǔn)校本課程開發(fā)，加強(qiáng)校本課程教材的編寫；爭取編寫出3-5本有本校特色的校本課程教材。 3、進(jìn)一步加強(qiáng)先學(xué)后教思想指導(dǎo)下的“36“課堂教學(xué)模式的管理與推進(jìn)。七八年級(jí)語、數(shù)、英、物理等學(xué)科使用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果。 4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣的培訓(xùn)和培養(yǎng)，出臺(tái)包家店鎮(zhèn)學(xué)校小組建設(shè)與評(píng)價(jià)實(shí)施方案，使小組建設(shè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)使 學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。 5、重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量的分析，要進(jìn)一步合理化、標(biāo)準(zhǔn)化，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系，從而提高教師積極性。 6、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校，橫向比擬了解自身缺乏，采取針對(duì)性措施以期做得更好。 7、針對(duì)畢業(yè)班當(dāng)前的實(shí)際情況，應(yīng)采取一些行之有效的特別措施。 8、對(duì)教師的業(yè)務(wù)管理與考核需用量化的標(biāo)準(zhǔn)。 如果說本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績的話，