xx—第一學(xué)期少先隊工作總結(jié),少先隊工作總結(jié)xx_第1頁
xx—第一學(xué)期少先隊工作總結(jié),少先隊工作總結(jié)xx_第2頁
xx—第一學(xué)期少先隊工作總結(jié),少先隊工作總結(jié)xx_第3頁
xx—第一學(xué)期少先隊工作總結(jié),少先隊工作總結(jié)xx_第4頁
xx—第一學(xué)期少先隊工作總結(jié),少先隊工作總結(jié)xx_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、xxxx學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié),少先隊工作總結(jié)xx xxxx學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié),少先隊工作總結(jié)xx是一篇好的范文,好的范文應(yīng)該跟大家分享,重新了一下發(fā)到。 xxxx學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié) xxxx學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié) xx小學(xué) 一、工作成績: 中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長,武術(shù)精神代代相傳,自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取,愛國愛家。武術(shù)精神便是我們的中華精神。本學(xué)期中,我校在“尚武崇文,正德厚生”的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下了一系列的教育。 (一)在紅色教育中愛國愛家 1、開展民族精神教育活動。 (1)參加了“小龍人喜迎十八大感受家鄉(xiāng)新變化”活動。感受家鄉(xiāng)日新月異的建設(shè)成果;采訪當(dāng)?shù)厥舜蟠怼⑾冗M(jìn)人物及

2、先鋒勞動模范,認(rèn)真聆聽他們的先進(jìn)事跡,從他們身上感受為家鄉(xiāng)建設(shè)的先進(jìn)人物崇高精神和優(yōu)秀品質(zhì);講述自己看到、聽到、經(jīng)歷過的表達(dá)家鄉(xiāng)變化的一個小故事或一點小體會等。 (2)開展“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”活動。 參觀常州市博物館: 同學(xué)們被常州悠久的歷史,內(nèi)涵豐富的文化所震撼。在二樓歷史陳列館中,同學(xué)們欣賞到了許多珍貴的文物,感受到了常州歷史的豐富多彩。有圩墩人生活的場景,有神秘的淹城展櫥,齊梁帝王家場景,運河與漕運場景,良渚文化人面獸面組合紋玉琮?一段段生動的介紹,一幅幅精彩的畫面,一件件珍貴的文物,吸引得同學(xué)們不停地贊嘆,感受著文化的魅力,尋訪著龍城的足跡。 參觀華夏藝博園: 在華夏藝博園中,同學(xué)們

3、欣賞了精美的常州梳蓖、象牙雕刻等,精美的工藝制品給同學(xué)們留下了深刻的印象,感受到了中華文化的魅力,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感。 參加“紅領(lǐng)巾尋訪高新區(qū)”老少座談會: 我校組織學(xué)生參加了區(qū)關(guān)工委、區(qū)團(tuán)委組織的“紅領(lǐng)巾尋訪高新區(qū)”活動,用體驗的方式,參觀高鐵場站、錄安洲港區(qū)、工業(yè)園區(qū)等,體會高新區(qū)、xx開展變化。并參加了老少座談會,暢談高新區(qū)、xx在推進(jìn)“兩個率先”進(jìn)程中取得的巨大成就。通過實踐活動, 尋找高新區(qū)建區(qū)以來的新變化,認(rèn)識黨領(lǐng)導(dǎo)下高新區(qū)、xx取得的巨大成就和少先隊與時俱進(jìn)的時代風(fēng)貌。在此過程中加深了學(xué)生對社會主義祖國的樸素感情。 2、組織入隊儀式活動。 組織一年級的學(xué)生開展入隊儀式活動。在

4、入隊儀式上,同學(xué)們的目光注視著隊旗,心兒也隨著隊旗一起飛揚。五、六年級的老隊員為一年級的新隊員戴上了紅領(lǐng)巾,一年級的新隊員揚起笑臉,難掩臉上的沖動,興奮地和老隊員互敬隊禮。一年級的曹旭彤還代表全體新隊員發(fā)言,她表示,當(dāng)上榮耀的少先隊員后,一定要嚴(yán)格要求自己,做一名全面開展的少先隊員。大隊輔導(dǎo)員王小鷹老師也向全體少先隊員提出了自己的要求,希望隊員們刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心班集體,用自己的實際行動為紅領(lǐng)巾增光添彩?通過活動,加深對隊知識的了解,熱愛我們的少先隊集體。 3、開展大隊委競聘活動。為了發(fā)揮大隊委對少先隊員的組織管理作用,在開學(xué)初少先隊大隊部開展了大隊委員競聘活動。讓學(xué)生自主申報,主動參與,在層層競

5、選后最終有11位同學(xué)成為新一屆的大隊委員。通過這樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,演講與表達(dá)的能力,熱愛隊組織的意識。 (二)在綠色教育中健身強(qiáng)心 1、注重班級文化建設(shè)。在本學(xué)期中,我校能注重班級文化建設(shè),組織學(xué)生重新設(shè)計班級的班徽、班級口號、班歌等,并在師生的合作下制定各班的班規(guī),引導(dǎo)學(xué)生熱愛班集體,關(guān)心班集體,共同為班集體的開展出謀劃策。 在本學(xué)期中組織了3次板報展評,每次板報都能定好主題“迎接新學(xué)期”“閱讀讓我們更精彩”“我們愛科學(xué)”等,在活動中,各位輔導(dǎo)員老師都能精心指導(dǎo),學(xué)生也能積極參與,參與班級的布置,在活動中,學(xué)生也鍛煉了自己的活動能力,組織能力。 2、發(fā)揮好電視臺的育人作用。在本學(xué)

6、期中,我校電視臺工作能及早規(guī)劃,與學(xué)校工作相結(jié)合,發(fā)揮好育人作用。每期節(jié)目由各班學(xué)生組稿、播出,播報發(fā)生在學(xué)生身邊的事,通過精彩的視頻引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)弟子規(guī)、成語故事等,在精彩的畫面中學(xué)習(xí)知識,感受中華文化的博大精深。 3、配合做好讀書節(jié)相關(guān)工作。在讀書節(jié)活動中,組織各班開展了板報評比、班級布置評比,通過活動,營造良好的閱讀氣氛,感受濃濃書香。 開展“好書共分享”紅領(lǐng)巾跳蚤書市活動。事先,各班同學(xué)能精心挑選義賣的物品,物品種類豐富,有閱讀過的書籍,看過的畫報,vcd,還有一些學(xué)生喜愛的玩具等。輔導(dǎo)員老師對義賣品的價格進(jìn)行了適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),并在義賣品的適宜位置貼上了標(biāo)簽。一些班級準(zhǔn)備好了廣告宣傳語、宣傳

7、海報,用小黑板擺放在店鋪前,以此來吸引顧客。通過這樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生沐浴經(jīng)典,品味書香,閱讀讓孩子們的童年更精彩。 4、配合做好科技節(jié)相關(guān)工作。在科技節(jié)活動中,注重營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氣氛,組織各班進(jìn)行班級板報的更新,以“我們愛科學(xué)”為主題,引導(dǎo)學(xué)生積極參與, 布置好班級板報,讓學(xué)生在活動中鍛煉自己。 5、做好家校聯(lián)系工作。本學(xué)期,為了更好的發(fā)揮家長的作用,組織開展了家長會。一年級家長會還邀請了張七中老師來校為家長做專題講座。在培訓(xùn)中,張七中老師要求全體家長要誠信,對老師要講誠信,對孩子也要講誠信,要逐步培養(yǎng)孩子健全的人格。同時,家長要培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。好習(xí)慣伴隨孩子健康成長,并

8、例舉了自己外甥女的例子來說明,只有培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,才能讓孩子擁有一顆寧靜、好學(xué)的心。只有與經(jīng)典相伴,沐浴書香,孩子才會擁有高雅的氣質(zhì)。 學(xué)校還向一年級家長下發(fā)了一年級新生家長手冊,對進(jìn)入一年級的學(xué)生、家長進(jìn)行了適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。 在11月份,六年級進(jìn)行了家訪活動,老師走進(jìn)學(xué)生家中,和家長主動溝通、交流,促進(jìn)家校的聯(lián)系,增進(jìn)教育合力。 在平時的教學(xué)中,教師能利用校信通及時和家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的在校表現(xiàn),發(fā)揮好校訊通的作用。 6、開展好班隊研討活動。在本學(xué)期中,繼續(xù)開展好班隊研討活動,在活動中鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,開展學(xué)生。本學(xué)期開展了神氣的筍娃娃集體需要你和我兩次班隊研討活動,兩次的活動都較

9、高,能讓學(xué)生在活動中快樂感受,真情體驗。 (三)在藍(lán)色教育中厚德正生 1、落實好升旗儀式工作。每周的升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好時機(jī),為了讓國旗下講話的內(nèi)容能打動學(xué)生的心靈,因此,在期初就根據(jù)學(xué)校的工作安排,制定好一學(xué)期的講話主題,落實到各班,輔導(dǎo)員再組織學(xué)生進(jìn)行籌劃,講學(xué)生感興趣的話題,使國旗下講話變成生生互動,生生參與,生生影響的過程。 2、做好常規(guī)考核工作。在本學(xué)期中,繼續(xù)做好輔導(dǎo)員月考核和文明班級考核工作。每月及時考核,匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時向輔導(dǎo)員老師反映,及時整改,在此過程中不斷促進(jìn)班級向更好的方向開展。 3、做好師生值日工作。在本學(xué)期中,繼續(xù)實行師生值日工作,重點對學(xué)生在校的課間行為標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生保持、課間操紀(jì)律、用餐紀(jì)律等進(jìn)行定期檢查與不定期抽查,并作詳細(xì)的記錄,做到每天一小結(jié),每周一匯總。對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級頒發(fā)“先進(jìn)班級”的獎牌。在常規(guī)管理中,促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣改觀。 4、開展五星評比活動。針對學(xué)生在校表現(xiàn),開展五星評比活動,“學(xué)習(xí)小模范”“崗位小能手”“禮儀小使者”“藝體小明星”“環(huán)保小衛(wèi)士”,各班針對學(xué)生一個月的表現(xiàn),評選出各類優(yōu)秀的學(xué)生,通過評比活動,促進(jìn)學(xué)生向更優(yōu)秀的方向開展,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。 二、存在問題 1、五星評比的后續(xù)活動要繼續(xù)開展,組織好小精靈銀行的后續(xù)活動。 2、學(xué)生的行為習(xí)慣還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論