長(zhǎng)沙市2019-2020年度八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題(I)卷

1、第 1 頁(yè) 共 13 頁(yè)長(zhǎng)沙市 2019-2020 年度八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題（i ）卷姓名 :_ 班級(jí) :_ 成績(jī) :_ 一、選擇題1 . 依次填入下列橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）幸福并不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步，它只是你心靈的感覺(jué)。所以，當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們也能夠說(shuō)，我很幸福。_。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō)：我很幸福。_。甚至當(dāng)我們連心都不再存在的時(shí)候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō)：我很幸福。_。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋的。因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。因?yàn)槲覀?/p>

2、還有健康的身體。abcd二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合2 . 閱讀下面的文字，按要求回答問(wèn)題。國(guó)學(xué)經(jīng)典是民族文化的瑰寶，在歷史的星空里閃耀著智慧的光芒。河畔婉轉(zhuǎn)的雎鳩，白露時(shí)節(jié)的蒹葭，被融入“詩(shī)經(jīng)”的抑揚(yáng)頓挫；，；石壕村中的夜啼，“安得廣廈千萬(wàn)間”的呼聲，伴著詩(shī)人的憂憤振聾發(fā)聵時(shí)間的長(zhǎng)河，奔涌不息，五千年的文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。穿越時(shí)空，國(guó)學(xué)將千年積累的智慧生存法則呈現(xiàn)給世人。因此，誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳華夏文明是傳播傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的重要途徑。（1）語(yǔ)段中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，請(qǐng)指出并修改。第句，修改方式為。（2）語(yǔ)段中有一處句子表達(dá)不當(dāng)，請(qǐng)指出并修改。第句，修改方式為。（3）請(qǐng)仿照畫波浪線的句子，在文段橫

3、線上補(bǔ)寫一個(gè)句子，與之構(gòu)成一組排比句。3 . 閱讀下面的文字，按要求作答。人生如旅途，中間有一扇扇莊嚴(yán)神秘的大門，門與門之間，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們甲第 2 頁(yè) 共 13 頁(yè)(a. 濃厚 b. 豐厚）的積淀。青春，是人生最重要、最寶貴的時(shí)期，在人們的企盼中倏（a.shb.s) 忽而逝，又在人們留戀中姍姍而來(lái)。當(dāng)心靈的帆船回s(a. 朔 b. 溯) 歲月的長(zhǎng)河時(shí)，我們能夠看到：在那陽(yáng)光明媚、金色的羽毛升起的地方，矗立在歌吟里、乙（a.掩映 b. 掩藏）在詩(shī)詞中，最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之門。（1）根據(jù)處加點(diǎn)字選擇正確讀音，為處拼音選擇正確的漢字，只填序號(hào)。 _ _（2）從

4、文中甲乙處選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)填入橫線，只填序號(hào)。甲_ 乙 _（3）文中畫線句有一處語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫在橫線上。原句：在人們的企盼中倏忽而逝，又在人們留戀中姍姍而來(lái)。修改句： _三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成各題。你的天空會(huì)完好無(wú)缺嗎朝顏天空零星地飄著細(xì)雨，潔白的木梓花在路旁恣意開(kāi)放，甜香得仿佛要溢出蜜來(lái)。幾個(gè)散學(xué)歸來(lái)的孩子用傘柄鉤著傘柄，奔跑著，嬉鬧著，咯咯地笑著。這樣的鄉(xiāng)村冬景，覆蓋著一層溫馨美好的外衣，很容易擊中我內(nèi)心柔軟的部分?，F(xiàn)在，我置身于瑞金最偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一個(gè)村子里，是一名群眾路線工作常駐隊(duì)員。兩年了，我挨家挨戶走遍了村子的每一個(gè)角落，卻每每被一間間屋子的寥落和冷清刺痛雙目。

5、老人、孩子、一些嘎嘎叫喚的家禽，是村中的主角。而年輕人，則像珍稀的候鳥(niǎo)，唯有在年關(guān)將近時(shí)才會(huì)飛回來(lái)，暫時(shí)填滿屋子的空寂。很快的，他們又將起飛，降落在不屬于他們的城市里。自然，剛剛被焐熱的懷抱，也隨之飛走了。我寄居的這個(gè)家庭，毫無(wú)懸念的，亦是只剩了老人和孩子。寡居的阿姨六十多歲，領(lǐng)著一大群孫子孫女和外第 3 頁(yè) 共 13 頁(yè)孫子外孫女。阿姨的聲音熱情高亢嘹亮，訓(xùn)孩子，斥雞鴨，有著似乎強(qiáng)勢(shì)的熱鬧。直到那一天，她被已經(jīng)高出她半個(gè)頭的孫女麗麗用板凳砸中，我才發(fā)現(xiàn)，瘦弱的阿姨其實(shí)是那樣的外強(qiáng)中干。事情的起因多么簡(jiǎn)單，麗麗偷錢，又不服阿姨的訓(xùn)斥，于是隨手抄起板凳，扔向了那個(gè)親手抱她喂她養(yǎng)她長(zhǎng)大的奶奶。 然

6、后， 她若無(wú)其事地背起書包上學(xué)了。她的弟弟回來(lái)說(shuō)，麗麗從學(xué)校旁邊的小店里出來(lái)，左手提著辣片，右手攥著冰棒。在這件事發(fā)生之前，我早已領(lǐng)教過(guò)麗麗的身手敏捷。我們?cè)诓妥郎铣燥垼那牡囟酥霛撨M(jìn)我的臥室，拉開(kāi)我的錢包。她很聰明，不會(huì)一次全部拿光，不細(xì)心是不容易察覺(jué)的。但次數(shù)多了，便總有露餡的時(shí)候。有很多次，她將我箱子里的零食吃光，筆掏走，蜂蜜只留下小半瓶。但是她見(jiàn)到我時(shí)，依然面不改色心不跳地喊一句阿姨。我斷斷續(xù)續(xù)地聽(tīng)到奶奶和麗麗母親在電話里的對(duì)話?！八X用，你就給她嘛?！薄敖o了，她還是要偷啊?！薄澳悄憔投嘟o一點(diǎn)嘛?！蔽抑?，麗麗的母親在外面開(kāi)著一爿店，收入不錯(cuò)。她一定以為，錢是可以彌補(bǔ)一切的法寶。

7、但她不知道，饑餓和欲望是一個(gè)無(wú)底的深洞，一經(jīng)形成，便是用再多的錢也填不飽的。日子依舊在看似平靜中向前滑行。后來(lái)，麗麗的母親回來(lái)，又一次以彌補(bǔ)的方式，給了她一個(gè)智能手機(jī)。以手機(jī)為起點(diǎn)，狀況一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生著。先是為了蹭wifi，麗麗在打雷天偷偷將我的電腦接上電，導(dǎo)致電腦主機(jī)、路由器和“貓”統(tǒng)統(tǒng)罷工。然后是麗麗所持手機(jī)的話費(fèi)以天文數(shù)字向上攀升，終于連她母親也忍無(wú)可忍。后來(lái)，麗麗讀大學(xué)的堂哥打開(kāi)她的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)她正與一位素未謀面的大叔進(jìn)行著一場(chǎng)熱火朝天的“網(wǎng)戀”，話費(fèi)之謎終得破解。令人啼笑皆非的是，仗義的麗麗，居然主動(dòng)為遠(yuǎn)方那個(gè)大叔充話費(fèi)。面對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng)的審問(wèn)和勸說(shuō)，麗麗甚至連眼淚都懶得掉下一滴。她沉默

8、，麻木地堅(jiān)守著自己的陣地。我猜她一定想，她有什么錯(cuò)，除了那個(gè)虛擬的男人，誰(shuí)曾給過(guò)她那樣多的甜言蜜語(yǔ)，誰(shuí)曾給過(guò)她那么多言語(yǔ)上的關(guān)懷呵護(hù)。這些年她得到的，除了錢，還是錢。作為駐村干部，我們?cè)诖逦瘯?huì)煞有介事地成立了一個(gè)留守孩子輔導(dǎo)中心，希望能以一己之力，在學(xué)業(yè)上、心靈上，多少給予孩子們一些東西。這種幫扶形式被寫進(jìn)總結(jié)，寫進(jìn)宣傳資料里，看上去很像那么一回事。然而事實(shí)上，真的收效甚微。每年暑假來(lái)臨的時(shí)候，一輛又一輛的大班車開(kāi)進(jìn)鎮(zhèn)里，又一群留守孩子將被帶到父母所在的工廠、工地上。第 4 頁(yè) 共 13 頁(yè)他們以一群候鳥(niǎo)的身份，飛抵那個(gè)陌生的地方。迎接他們的，會(huì)是一個(gè)水草豐美的湖澤嗎？當(dāng)更多的零食、玩具以彌

9、補(bǔ)的姿態(tài)堆砌在他們的面前，那一片曾經(jīng)塌陷的天空，是否會(huì)像女蝸補(bǔ)過(guò)的那樣，完好無(wú)缺？（選自 2016 中國(guó)年度精短散文 ）4 . 簡(jiǎn)要分析第段在文中的作用。5 . 結(jié)合文章內(nèi)容分析，文中的麗麗是一個(gè)怎樣的人？6 . 結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求賞析下面語(yǔ)句。（1）而年輕人， 則像珍稀的候鳥(niǎo)，唯有在年關(guān)將近時(shí)才會(huì)飛回來(lái)，暫時(shí)填滿屋子的空寂。 （從修辭手法的角度）（2）然后，她若無(wú)其事地背起書包上學(xué)了。她的弟弟回來(lái)說(shuō)，麗麗從學(xué)校旁邊的小店里出來(lái)，左手提著辣片，右手攥著冰棒。 （從人物描寫方法的角度）7 . 細(xì)讀本文，根據(jù)你所了解的現(xiàn)實(shí)，說(shuō)說(shuō)文章反映了怎樣的社會(huì)問(wèn)題？閱讀下面的文章，完成各題一生最大的勇

10、敢都來(lái)自母親余秋雨九旬老母病情突然危重，我立即從北京返回上海。幾個(gè)早已安排好的課程，也只能請(qǐng)假。媽媽已經(jīng)失去意識(shí)。我俯下身去叫她，她的眉毛輕輕一抖，沒(méi)有其他反應(yīng)。 保姆說(shuō)曾問(wèn)她想吃什么，她回答：“紅燒蝦?！贬t(yī)生再問(wèn)，她回答：“橘紅糕。”說(shuō)完，她突然覺(jué)得不好意思，咧嘴大笑起來(lái)，之后就再也不說(shuō)話了。橘紅糕是家鄉(xiāng)的一種食物，媽媽兒時(shí)吃過(guò)。生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)，在這一刻重合。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的那些年，媽媽在鄉(xiāng)下辦識(shí)字班、記賬、 讀信、 寫信， 包括后來(lái)全村的會(huì)計(jì)工作，都由她包辦。做這些事情的時(shí)候，她總是帶著我。至今我仍記得，媽媽坐在床沿上，告訴我什么是文言文，什么是白話文。她不喜歡現(xiàn)代文言文， 說(shuō)那是在好好的

11、頭上扣了一個(gè)老式瓜皮帽。媽媽在文化上實(shí)在太孤獨(dú)，所以把我當(dāng)成了談心對(duì)象。我 7 歲那年，她又把掃盲、記賬、讀信、寫信這些事全都交給了我。我到上海考中學(xué)，媽媽心情有點(diǎn)兒緊張，害怕因獨(dú)自在鄉(xiāng)下的“育兒試驗(yàn)”失敗而對(duì)不起爸爸。我很快讓他們寬了心，但他們都只是輕輕一笑，沒(méi)有時(shí)間想原因。只有我知道，獲得上海市作文比賽第一名，是因?yàn)橐呀?jīng)替鄉(xiāng)親寫了幾百封信；數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲大獎(jiǎng)，是因?yàn)橐呀?jīng)為鄉(xiāng)親記了太多的賬。第 5 頁(yè) 共 13 頁(yè)醫(yī)生詢問(wèn)我妻子，媽媽一旦出現(xiàn)結(jié)束生命的信號(hào)，要不要切開(kāi)器官來(lái)?yè)尵龋姄?？妻子?wèn)：“搶救之后能恢復(fù)意識(shí)嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“那不可能了，只能延續(xù)一兩個(gè)星期?！逼拮诱f(shuō)，要與我商量，但她已有結(jié)

12、論：讓媽媽走得體面和干凈。我們知道，媽媽太要求體面了，即便在最艱難的那些日子，服裝永遠(yuǎn)干凈，表情永遠(yuǎn)優(yōu)雅，語(yǔ)言永遠(yuǎn)平和。到晚年，她走出來(lái)還是個(gè)“漂亮老太”。為了體面，她寧可少活幾年，哪里會(huì)在乎一兩個(gè)星期？一位與媽媽住在同一社區(qū)的退休教授很想邀我參加他們的一次考古發(fā)掘研討會(huì)，三次上門未果，就異想天開(kāi)地轉(zhuǎn)邀我媽媽到場(chǎng)。媽媽真的就換衣梳發(fā)，準(zhǔn)備出門， 幸好被保姆阻止。媽媽去的理由是，人家滿頭白發(fā)來(lái)了三次，叫我做什么都應(yīng)該答應(yīng)。媽媽內(nèi)心的體面，與單純有關(guān)。媽媽如果去開(kāi)會(huì)了，會(huì)是什么情形？她是明白人，知道自己只是來(lái)替兒子還一個(gè)人情，只能微笑， 不該說(shuō)話，除了“謝謝”。研討會(huì)總會(huì)出現(xiàn)不少滿口空話的人，相比

13、之下，這個(gè)沉默而微笑的老人并不丟人。在媽媽眼里，職位、專業(yè)、學(xué)歷、名氣都可有可無(wú)，因此她穿行無(wú)羈。我知道，自己一生最大的勇敢都來(lái)自母親。我6 歲那年的一個(gè)夜晚，她去表外公家回來(lái)得晚，我瞞著祖母翻過(guò)兩座山嶺去接她。她在山路上見(jiàn)到我時(shí)，沒(méi)有責(zé)怪， 也不驚訝， 只是用溫?zé)岬氖譅恐?，再翻過(guò)那兩座山嶺回家。? 我從小就知道生命離不開(kāi)災(zāi)難，因此從未害怕災(zāi)難。后來(lái)我因歷險(xiǎn)4 萬(wàn)公里被國(guó)際媒體評(píng)為“當(dāng)今世界最勇敢的人文教授”，追根溯源，就與媽媽有關(guān)。媽媽，那4 萬(wàn)公里的每一步，都有您的足跡。? 媽媽，這次您真的要走了嗎？鄉(xiāng)下有些小路，只有您和我兩人走過(guò)，您不在了，小路也湮滅了；童年的有些故事，只有您和我兩人

14、記得，您不在了，童年也破碎了；我的一筆一畫，都是您親手所教，您不在了，我的文字也就斷流了。? 我和妻子在普陀山普濟(jì)寺門口供養(yǎng)了一棵大樹(shù)，愿它能夠庇蔭這位善良而非凡的老人，即便遠(yuǎn)行，也寧謐而安詳。8 . 概括文中回憶了“我”和媽媽的哪些往事來(lái)抒發(fā)了對(duì)母親濃烈懷念和感激？（至少四件）9 . 品味語(yǔ)言，回答下面的問(wèn)題。（1）從修辭手法的角度，賞析第7 段畫線句。即便在最艱難的那些日子，服裝永遠(yuǎn)干凈，表情永遠(yuǎn)優(yōu)雅，語(yǔ)言永遠(yuǎn)平和。（2）賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。只是用溫?zé)岬氖譅恐?，再翻過(guò)那兩座山嶺回家。第 6 頁(yè) 共 13 頁(yè)10 . 結(jié)合具體內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)文中第3 段在結(jié)構(gòu)上起什么作用。11 . 結(jié)合文章

15、內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析母親的形象。12 . 第 12 段內(nèi)容和“來(lái)自母親的勇敢”關(guān)系不大，能否去掉，為什么？四、句子默寫13 . 填空題(1) 羌管悠悠霜滿地，人不寐，_。 ( 范仲淹漁家傲秋思(2) _ ，欲語(yǔ)淚先流。( 李清照武陵春)(3) 田家少閑月 _。_，_。 （白居易觀刈麥 ）(4) 海內(nèi)存知已， _ 。( 王勃送杜少府之任蜀州)(5) 會(huì)挽雕弓如滿月，_ ，_ 。 ( 蘇軾江城子密州出獵（6） 陳涉世家有陳勝兩句豪言壯語(yǔ)：一句表達(dá)自己胸懷大志的：“_ ”；一句寫男兒當(dāng)自強(qiáng)的：“_ ”(7) 贈(zèng)人玫瑰，手有余香。人們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí)，也成就了自己高尚的人格。我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中就有許多表現(xiàn)奉獻(xiàn)精

16、神的詩(shī)句，請(qǐng)你寫出其中的一組句子。_ ，_ 。五、對(duì)比閱讀閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成各題。（一）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（珮通：佩）潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)：俶爾運(yùn)逝，往采翕忽。似與游者相樂(lè)。（下澈一作：下徹）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清、不可久居，乃記之而去。第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè)（二）順宗即位，王叔文，韋執(zhí)誼用事，尤奇待宗

17、元。與監(jiān)察呂溫密引禁中，與之圖事。轉(zhuǎn)尚書禮部員外郎。叔文欲大用之，會(huì)居位不久，叔文敗。與同輩七人俱貶。宗元為邵州刺史，在道，再貶為永州司馬。既罹竄逐涉履蠻瘴，崎嶇湮厄。蘊(yùn)騷人之郁悼，寫情敘事，動(dòng)必以文。為騷文十?dāng)?shù)篇，覽之者為之凄惻。注：用事；執(zhí)掌政權(quán)。奇待：器重禮遇。禁：宮禁，帝王的住處。罹竄逐：遭遇放逐。涉履蠻瘴：經(jīng)歷蠻地瘴癘之苦。湮(y n)厄。蘊(yùn)：積聚。14 . 解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(1) 潭中魚可百許頭_ 。(2) 斗折蛇行 _ 。15 . 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子在文中的意思。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。16 . 語(yǔ)段（一）是怎樣從側(cè)面寫出小石潭水“清”的特點(diǎn)的？請(qǐng)結(jié)合

18、相關(guān)內(nèi)容具體分析。17 . 結(jié)合語(yǔ)段（一） （二）的內(nèi)容，分條概括語(yǔ)段（一）作者感到“凄神寒骨”的原因。六、詩(shī)歌鑒賞閱讀下面這首唐詩(shī)，回答下列小題。行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。18 . 李白在詩(shī)中用比喻“ _，_ ”形象地寫出了理想和現(xiàn)實(shí)第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè)的矛盾。19 . 盡管現(xiàn) 實(shí)令李白失望， 但他心中仍然 堅(jiān)信：“_，_ ”。20 . 談?wù)勥@首詩(shī)給你傳遞了怎樣的正能量？七、語(yǔ)言表達(dá)21 . 請(qǐng)選用以下至少三個(gè)詞語(yǔ)

19、寫一段話，要求句意連貫，表意完整，詞語(yǔ)順序不拘，字?jǐn)?shù)60 字左右。（4 分）煩瑣迷惘尷尬油然而生潸然淚下八、名著閱讀閱讀下列名著選段，完成下面小題（a）跟前大多是些庸俗乏味的男孩和土里土氣、卻又高傲自大的蠢女孩。如今，在這淫雨連綿、泥濘遍地的深秋季節(jié)，在這寂寞無(wú)聊的小城里，我對(duì)這個(gè)邋里邋遢的小火夫的突發(fā)之情竟充滿了我的全部身心，裝點(diǎn)著周圍灰蒙蒙一片的生活。我熟悉的那些年輕人中，沒(méi)有一個(gè)有他那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，那樣明確無(wú)誤而又別具一格的生活見(jiàn)解，沒(méi)有一個(gè)。而我和他的友誼本身也是非同一般的。正是因?yàn)樽非髪Z目的光彩，也因?yàn)槲耶愊胩扉_(kāi)地要“考驗(yàn)考驗(yàn)”他，有一次我差點(diǎn)沒(méi)要了他的小命。這件事眼下回想起來(lái)，我都

20、覺(jué)得十分慚愧。（b）“你好，保夫魯沙！坦白地說(shuō)，我沒(méi)想到你會(huì)弄成這個(gè)樣子。難道你不能在政府里找到一個(gè)比挖土好一點(diǎn)的差事嗎 ?我還以為你早就當(dāng)了委員，或是委員一類的首長(zhǎng)呢。你的生活怎么這樣不順心啊”“我也沒(méi)有想到你會(huì)這么這么酸臭。”保爾想了一想，才找到這個(gè)比較溫和的字眼。冬婭的臉紅到耳朵根：“你還是那么粗魯！”第 9 頁(yè) 共 13 頁(yè)保爾把鐵鍬扛到肩上，邁著大步向前走去。走了幾步，他才回答說(shuō)：“說(shuō)句不客氣的話，我的粗魯比起您的彬彬有禮來(lái)，要好得多。我的生活用不著擔(dān)心，一切都正常。但是您的生活，卻比我原來(lái)想象的還要糟。兩年前你還好一些，還敢跟一個(gè)工人握手?？涩F(xiàn)在呢，你渾身都是臭樟腦丸味。說(shuō)實(shí)在的，

21、我跟你已經(jīng)沒(méi)什么可談的了?！?2 . 選段是出自 _，作者是 _（國(guó)家）的 _（作者全名） 。23 . 請(qǐng)結(jié)合原著簡(jiǎn)要概述（a）段中冬妮婭“差點(diǎn)沒(méi)要了他的小命”與（b）段中讓冬妮婭覺(jué)得保爾“生活怎么這樣不順心”這兩個(gè)情節(jié)的內(nèi)容。24 . 保爾和冬妮婭這兩個(gè)曾經(jīng)親密無(wú)間的戀人為什么會(huì)“已經(jīng)沒(méi)什么可談的了”？從（b）段中，可見(jiàn)保爾有怎樣的個(gè)性特點(diǎn)？閱讀下面名著選段，完成下列小題。（甲）孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是最近三年來(lái)，你不知使我對(duì)人生多增了幾分深刻的體驗(yàn)，我從與你相處的過(guò)程中學(xué)到了忍耐，學(xué)到了把感情升華！你走后第二天，媽媽哭了，眼睛腫了兩天: 這叫做悲喜交集

22、的眼淚。我們可以不用怕羞的告訴你，也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。人畢意是感情的動(dòng)物，偶爾流露也不是可恥的事，何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的、慈愛(ài)的 !（乙）不覺(jué)酒涌上來(lái)，潸然淚下，臨風(fēng)觸目，感恨傷懷。忽然做了一首西江月的詞調(diào)，便喚酒保，索借筆硯。起身觀玩，見(jiàn)白粉壁上，多有先人題詠，尋思道：“何不就書于此？倘若他日身榮，再來(lái)經(jīng)過(guò)，重睹一番，以記歲月，想今日之苦。”乘其酒性，磨得濃墨，蘸得筆飽，去那白粉壁上，揮毫便寫道：“自幼曾攻經(jīng)史，長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥山丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰，那堪配在江州！他年若得報(bào)冤仇，血染潯陽(yáng)江口?！?宋江寫罷， 自看了， 大喜大笑。 一面又飲了數(shù)杯酒，不覺(jué)歡喜

23、， 自狂蕩起來(lái)， 手舞足蹈， 又拿起筆來(lái)， 去那西江月后，再寫下四句詩(shī)，道是：“心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。” 宋江寫罷詩(shī)，又去后面大書五字道：鄆城宋江作。 寫罷，擲筆在桌上，又自歌了一回，再飲數(shù)杯酒，不覺(jué)沉醉，力不勝酒，便喚酒保計(jì)算了，取些銀子算還，多的都賞了酒保，拂袖下樓來(lái)，踉踉蹌蹌，取路回營(yíng)里來(lái)。開(kāi)了房門， 便倒在床上，一覺(jué)直睡到五更。酒醒時(shí)，全然不記得昨日在潯陽(yáng)江樓上題詩(shī)一節(jié)。當(dāng)日害酒，自在房里睡臥，不在話下。( 選自 (水游傳第三十九回)25 . （甲）文段出自 _( 填書名 ) ，我們可以這樣評(píng)價(jià)文末母親的眼淚:_ 。26 . （乙）文段描寫的是水滸傳中的精彩故事:_( 填故事名 ) ，從宋江寫下的詩(shī)詞中可第 1