小學(xué)四年級數(shù)學(xué)強化訓(xùn)練試題

1、小學(xué)四年級數(shù)學(xué)強化訓(xùn)練試題小學(xué)四年級數(shù)學(xué)強化訓(xùn)練試題一、我會填。1把八千零七萬七千改寫成用萬作單位的小數(shù)是（）。2在一個三角形中三個內(nèi)角的和等于（）。3在一個三角形中任意兩邊的和（）于等三邊。二、判斷。1三位小數(shù)一定小于兩位小數(shù)。（）261.80 與 61.8 的大小相同，計數(shù)單位相同，意義也相同。（）3小于 0.8 而大于 0.6 的 小數(shù)只有 0.7 。（）4小數(shù)每個計數(shù)單位之間的進率是10。（）5. 任何整數(shù)都能改寫成小數(shù)的形式。（）三、精挑細選。（將正確的序號填在括號里）1. 只有一組對邊平行的四邊形是（）。a.平行四邊形b梯形c.長方形2用 3 個小三角形拼成一個大三角形，這個大三角

2、形的內(nèi)角和是（）度a.540b360c.1803下列各數(shù)中，去掉0 而大小不變的數(shù)是（）。a.20.01b400c5.003d8.280四、列式計算。1在三角形中，已知1=752=313=?2已知 1 和 2 是直角三角形的兩個銳角，1=372=?五、比較下列各數(shù)或數(shù)量把它們按照從大到小的順序排列。9.888、9.878、9.889、8.988 、8.989、8.8982050 米、2.5 千米、 2 千米 5 米、2 千米 50 厘米六、計算。1豎式計算我最棒。19.74+63.2923.89+26.848.670.78835.246.7372列式計算。比 38.23 多 19.823 的數(shù)

3、是多少？兩個數(shù)的和是30.998，其中一個數(shù)是18.98，另一個數(shù)是多少？一個數(shù)減去 21.32 差是 33.03，這個數(shù)是多少？七、解決問題。在一個等腰三角形中，一個內(nèi)角的度數(shù)是另一個內(nèi)角度數(shù)的2 倍，這個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)分別是多少？六年級下冊數(shù)學(xué)訓(xùn)練題六年級下冊數(shù)學(xué)訓(xùn)練題一、認(rèn)真填寫。1、如果 7x=8y，那么 xy=（）（）。2、（1）在一個比例中，兩個內(nèi)項的積是12，一個外項是，另一個外項是（）。（ 2）在一個比例中，兩個外項互為倒數(shù)，其中一個內(nèi)項是 2.5，另一個內(nèi)項是（）。3、路程和時間的比的比值是（），如果它一定，那么路程和時間成（）比例。4、在工作效率、工作時間、工作總量這

4、三個數(shù)量中，當(dāng)（）一定時，（）和（）正成比例。5、如果 y=5x，那么 x 和 y 成（）比例。6、一幅地圖上用5 厘米表示實際距離20 千米，這幅地圖的比例尺是（）。7、1.2 千克250克化成最簡整數(shù)比是（），比值是（）。8、大圓的半徑與小圓半徑的比是31，則大圓的面積是小圓的面積的（）倍。9、已知甲數(shù)的相當(dāng)于乙數(shù)的，那么甲數(shù)的一半相當(dāng)于乙數(shù)的（）二、明辨是非。（對的畫“”，錯的畫“”）1、一個圖形按 16 縮小就是把這個圖形的面積縮小為原來的6 。（）2、應(yīng)用比例的基本性質(zhì)可以解比例。（）3、在地圖上用 6 厘米代表實際距離90 千米，則這幅地圖的比例尺是（）4、實際距離一定比相對應(yīng)的圖

5、上距離要大。（）5、217 不論是化簡還是求比值，它的結(jié)果都是等于3。（）三、精挑細選。（將正確答案的序號填入括號內(nèi)）1、下列各個說法中，錯誤的是（）。a在比例里，兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積b實際距離和圖上距離的比叫做比例尺c 每支鉛筆的價錢一定，鉛筆支數(shù)和總價成正比例2、一個長方形按41 放大后，得到的圖形與原圖形比較，下列說法中正確的是（）。a周長擴大 16 倍 b面積擴大 16 倍 c面積縮小 16 倍3、要給一個教室鋪地磚，每塊地磚的面積和所需的塊數(shù)（）。a、不成比例 b、成反比例 c、成正比例四、我能算得又快又對。1、直接寫出得數(shù)。11%9.5+0.52、用你喜歡的方法計算，帶*號

6、的先化簡比，再求比值。6.4816230.3750.625四、我會解決實際問題。1、某地區(qū)出產(chǎn)的甘蔗含糖量非常高，100kg 甘蔗可以榨糖22kg。照這樣計算，榨 10 噸蔗糖，要用甘蔗多少噸？（用比例解，得數(shù)保留一位小數(shù)）2、某品牌變速自行車前齒輪的齒數(shù)為36 個，后齒輪有 2 檔，其齒數(shù)分別為 9 和 12 個，如果前輪轉(zhuǎn)了3 圈，那么不同檔位下的后齒輪分別轉(zhuǎn)了多少圈？3、有一種小瓶裝消毒液凈重50 克。小明媽媽買回8 千克瓜果，現(xiàn)需將這些生吃的瓜果進行消毒，取出10 克消毒液需加水多少千克？小學(xué)數(shù)學(xué)邏輯思維訓(xùn)練習(xí)題小學(xué)數(shù)學(xué)邏輯思維訓(xùn)練習(xí)題有一天，學(xué)校的學(xué)生在做游戲，a隊只準(zhǔn)說真話、 b隊

7、只準(zhǔn)說假話;a 隊在講臺西邊， b隊在講臺東邊。這時，叫講臺下的一個學(xué)生上來判斷一下，從a、b兩隊中選出的一個人 - 小張，看他是哪個隊的。這個學(xué)生從 a或 b隊中任意抽出了一個隊員去問小張是在講臺的西邊而是東邊叫其中一個隊員的人去問小張是在講臺西邊還是東邊。這個隊員回來說，小張說他在講臺西邊。這個學(xué)生馬上判斷出來小張是 a隊的，為什么 ?2. 兇手是誰小陽的妹妹是小蒂和小紅 ; 他的女友叫小麗。小麗的哥哥是小剛和小溫。他們的職業(yè)分別是：小陽：醫(yī)生小剛：醫(yī)生小蒂：醫(yī)生小溫：律師小紅：律師小麗：律師這 6 人中的一個殺了其余5 人中的一個。(1) 假如這個兇手和受害者有一定的親緣關(guān)系，那么說明兇

8、手是男性;(2) 假如這個兇手和受害者沒有一定的親緣關(guān)系，那么說明兇手是個醫(yī)生 ;(3) 假如這個兇手和受害者的職業(yè)一樣，那么說明受害者是男性;(4) 假如這個兇手和受害者的職業(yè)不一樣，那么說明受害者是女性;(5) 假如這個兇手和受害者的性別一樣，那么說明兇手是個律師;(6) 假如這個兇手和受害者的性別不一樣，那么說明受害者是個醫(yī)生。根據(jù)上面的條件，請問兇手是誰?提示：根據(jù)以個陳述中的 假設(shè)與結(jié)論，判定哪3 個陳述組合在一起不會產(chǎn)生矛盾。3. 小王是怎么算出來的某企業(yè)老板在對其員工的思維能力進行測試時出了這樣一道題：某大型企業(yè)的員工人數(shù)在17001800 之間，這些員工的人數(shù)如果被5 除余 3

9、，如果被 7 除余 4，如果被 11 除余 6。那么，這個企業(yè)到底有多少員工 ?員工小王略想了一下便說出了答案，請問他是怎么算出來的?4. 幼兒園里有多少小朋友老師讓幼兒園的小朋友排成一行，然后開始發(fā)水果。老師分發(fā)水果的方法是這樣的：從左面第一個人開始，每隔2 人發(fā)一個梨 ; 從右邊第一個人開始，每隔4 人發(fā)一個蘋果。如果分發(fā)后的結(jié)果有10 個小朋友既得到了梨，又得到了蘋果，那么這個幼兒園有多少個小朋友?5. 桌子分別是什么價格一個家具店里有三種桌子，其價格分別如下：(1) 他們的單價各不相同 ;(2) 它們的單價加起來共4000 元;(3) 第二種桌子比第一種桌子便宜400元;(4) 第三種

10、桌子的單價是第二種的2 倍。那么這三種桌子的單價各是多少?6. 打碎了多少個陶瓷瓶一個陶瓷公司要給某地送2000個陶瓷花瓶，于是就找一個運輸公司運陶瓷花瓶。運輸協(xié)議中是這樣規(guī)定的：(1) 每個花瓶的運費是1 元;(2) 如果打碎 1 個，不但不給運費，還要賠償5 元。最后，運輸公司共得運費1760元。那么，這個運輸公司在運送的過程中打碎了多少個陶瓷花瓶?7. 分蘋果媽媽要把 72 個蘋果給分兄弟兩人，她的分法是這樣的：(1) 第一堆的 2/3 與第二堆的 5/9 分給了哥哥 ;(2) 兩堆蘋果余下的共29 個蘋果分給了弟弟。那么，這兩堆蘋果分別有多少個呢?8. 若這個人是 b 隊的，則找到的人

11、是a隊的，那人會說在講臺西，而這個人會說在東 ;若這個人是 a 隊的，找到的是a隊的，會說在西，若這個人是 a隊的，找到的是 a隊的，會說在西 ; 若找到 b隊的，他會說在西，結(jié)果還是說西，所以只要說西，這人一定是講真話那一隊的。9. 根據(jù)上述中的假設(shè)， (1) 和(2) 中能適用于實際情況只有一個，同樣， (3) 和(4) ，(5) 和(6) ，也是一樣的情況。根據(jù)上述中的結(jié)論， (2) 和(5) 適用于實際情況的可能不太大。因此，能適用于實際的情況，有以下幾組中的一組或多組：a.(1) 、(4) 和(5)b.(1) 、(3) 和(5)c.(1) 、(4) 和(6)d.(1) 、(3) 和(

12、6)e.(2) 、(4) 和(6)f.(2) 、(3) 和(6)假如選項 a能適用于實際情況，則根據(jù)(1) 的結(jié)論，兇手是男性 ;根據(jù)(4) 的結(jié)論，受害者是女性 ; 可是根據(jù) (5) 的假設(shè)，兇手與受害者性雖相同。因此 a不適用。假如選項 b能適用于實際情況，由假設(shè)可知，兇手與受害者有親緣關(guān)系而且職業(yè)與性別一樣。這與每個家庭的組成情況不相符，因此 b不適用。假如選項 c能適用于實際情況，則根據(jù)有關(guān)的結(jié)論，兇手是男性，受害者是個女性醫(yī)生。又根據(jù)(1) 和(4) 的假設(shè)，兇手是律師，兇手與受害者有親緣關(guān)系，這與各個家庭的組成情況不相符，因此c不適用。假如選項d 能適用于實際情況，則根據(jù)(1) 的

13、結(jié)論，兇手是男性，根據(jù)(3) 的結(jié)論，受害者也同樣是男的; 又根據(jù) (6) 的假設(shè)條件，兇手與受害者的性別不一樣。因此d不適用。假如選項 e能適用于實際情況，則根據(jù)(2) 的結(jié)論，兇手是醫(yī)生 ;根據(jù)(6) 的結(jié)論，受害者也是醫(yī)生，又根據(jù)(4) 的假設(shè)條件，兇手與受害者職業(yè)不一樣。因此e不適用。所以，根據(jù)以上的推論，只有f 能適用于實際情況，兇手是醫(yī)生，受害者是男性醫(yī)生，根據(jù)組成的情況，兇手是女性。又根據(jù)各個家庭的組成情況，兇手必定是小蒂，(2) 的假設(shè)則說明，受害者是小剛;而且， (3) 的假設(shè)和 (2) 、(6) 的論相符合。10. 小王是這樣得出答案的：對題目中所給的條件進行分析，假如把全

14、體員工的人數(shù)擴大2 倍，則它被 5 除余 1，被 7 除余 1，被11 除余 1，那么，余數(shù)就相同了。假設(shè)這個企業(yè)員工的人數(shù)在34003600之間，滿足被 5 除余 1，被 7 除余 1，被 11 除余 1 的數(shù)是5*7*11+1=386，386+385*8=3466，符合要求，所以這個企業(yè)共有1733 個員工。11.158 個小朋友。 10 個小朋友拿到梨和蘋果最少人數(shù)是(2+1)(4+1)(101)+1=136人，然后從左右兩端開始向外延伸，假設(shè)梨和蘋果都拿到的人為1，左右兩邊的延伸數(shù)分別為：35-3=12 人，35-5=10 人。所以，總?cè)藬?shù)為136+12+10=158 。12. 第一種

15、桌子的單價是1300，第二種桌子的單價是900元，第三種桌子的單價是1800元。假設(shè)第一種桌子的價格減少400 元，那么，第一種桌子就與第二種桌子的價格相同了，這時，將總價格減少 400 元，就變以成 3600 元了，3600 元是 4 個第二種桌子的總價格。3600/4=900 元，900*2=1800元，900+400=1300元。14. 第一堆蘋果有 27 個，第二堆蘋果有45 個。假設(shè)第一堆蘋果2/3 與第二堆蘋果的5/9 都分給了哥哥，則弟弟的蘋果是第一堆蘋果的 1/3 和第二堆蘋果的4/9 即共 29 個，假設(shè)第一堆蘋果有x 個，那么第二堆蘋果就有 (72-x) 個，可列計算式為

16、(1/3)*x+(4/9)*(72-x)=29，解得 x=27，即第一堆蘋果有27 個，第二堆蘋果有72-27=45個。2017 年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元圓第三節(jié)圓的面積同步訓(xùn)練2017 年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元圓第三節(jié)圓的面積同步訓(xùn)練姓名 :_班級:_成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的 ! 一、單選題 ( 共 5 題；共 10 分)1. （2 分）當(dāng)d=4時，求這個圓的面積的正確算式是（）a.3.14 44b.3.14 （42）4c.3.14 （42）（42）2. （2 分）用 40厘米長鐵絲分別圍成三角形、長方形和圓面積最

17、大的是（）a.三角形 b.長方形 c.圓 3. （2 分）小圓半徑與大圓直徑之比為1：4，小圓面積與大圓面積比為（）a.1：2b.1：4c.1：8d.1：164.（2 分）下圖，圓的面積是（）a.36 平方分米 b.18.84 平方分米 c.9.24 平方分米 d.28.26 平方分米 5. （2 分）有一個圓的面積為，那么以此圓直徑為邊長的正方形的周長為（）a.100cmb.80cmc.60cmd.40cm 二、判斷題 (共 4 題；共 8 分)6.（2 分）判斷對錯：面積相等的兩個圓的周長也相等。7. （2 分）直徑是 7 厘米的圓比半徑是4 厘米的圓大。8. （2 分）判斷對錯 . 圓環(huán)

18、的面積等于內(nèi)外兩個圓面積之差9.（2 分）（2015?深圳）一個圓的周長小，它的面積就一定?。ㄅ袛鄬﹀e）三、填空題 (共 1 題；共 2 分)10. （2 分）一個圓的周長是78.5 厘米，它的半徑是 _厘米，面積是 _平方厘米四、解答題 (共 3 題；共 15 分)11. （5 分）怎樣計算一個1 元硬幣的面積？12. （5 分）如圖所示，運動場的兩側(cè)是兩個半圓，它們的面積和為 100m ，中間的長方形的長是寬的5 倍。（1）求運動場的周長；（ 2）求出運動場的面積。13. （5 分）一個由 4 個大小相同的半圓圍成的一個面積最大的游泳池，周長是 125.6 米，這個游泳池的面積是多少平方米？五、應(yīng)用題 (共 5 題；共 25 分)14. （5 分）光明小區(qū)有一個圓形噴泉，周長是 50.24 米，繞噴泉外維修一條寬2 米的路，這條小路的面積是多少平方米？（取 3.14）15. （5 分）已知環(huán)寬和內(nèi)圓半徑，求環(huán)形面積 .一個環(huán)形鐵片，內(nèi)圓半徑是6cm ，環(huán)寬是 4cm ，求這個環(huán)形鐵片的面積是多少平米厘米.16. （5 分）一個直徑 20米的圓形花壇，它的占地面積是多少平方米？17. （5 分）把一個圓形紙片分成若干