學(xué)校教研工作計(jì)劃匯報(bào)

1、學(xué)校教研工作計(jì)劃匯報(bào) 學(xué)校教研工作計(jì)劃匯報(bào) 本文簡(jiǎn)介： 本學(xué)期我們工作的指導(dǎo)思想是：牢固我樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，始終不渝保持以人為本，；強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，努力提升教科研水平，圍繞工作的指導(dǎo)思想，在完成上級(jí)布置的教研任務(wù)和教研室日常工作外，今年我們要著重抓好以下以下幾項(xiàng)工作：一、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)一步強(qiáng)化校本研究和培訓(xùn)工作，努力更 學(xué)校教研工作計(jì)劃匯報(bào) 本文內(nèi)容： 本學(xué)期我們工作的指導(dǎo)思想是：牢固我樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，始終不渝保持以人為本，；強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，努力提升教科研水平，圍繞工作的指導(dǎo)思想，在完成上級(jí)布置的教研任務(wù)和教研室日常工作外，今年我們要著重

2、抓好以下以下幾項(xiàng)工作：一、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)一步強(qiáng)化校本研究和培訓(xùn)工作，努力更新教職工教學(xué)觀(guān)念，充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升業(yè)務(wù)水平。新學(xué)期教研室與其他科室一道擬舉辦全校性、專(zhuān)題性教師培訓(xùn)培訓(xùn)二期，使得全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)都有不同程度的提升。每一位教師都要樹(shù)立激烈的責(zé)任意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，以學(xué)生的發(fā)展為已任，以學(xué)校的發(fā)展為重，不斷提升自身的育人素養(yǎng)和師德素養(yǎng)。要通過(guò)強(qiáng)化校本培訓(xùn)，不斷提升教師的教學(xué)技能。重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)和管理工作，在青年教師中開(kāi)展青年教師成長(zhǎng)等系列活動(dòng)，力爭(zhēng)使每位青年教師在師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教書(shū)育人的實(shí)際工作能力方面迅速成長(zhǎng)起來(lái)，盡快成為骨干教師。要強(qiáng)化學(xué)科研究、探究適應(yīng)學(xué)

3、科特點(diǎn)，合適學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式或方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者、指導(dǎo)者、幫助者和合。二、提升各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的工作重心，革新管理模式，強(qiáng)化教學(xué)教研，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)資源等方式來(lái)提升課堂教學(xué)水平，是切實(shí)提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的重要手段。本學(xué)期教研室與學(xué)校其他處室配合落實(shí)以下幾項(xiàng)工作：第一，舉行四次學(xué)校公開(kāi)課。第二保持新、老結(jié)對(duì)子制度，強(qiáng)化對(duì)青年教師的培養(yǎng)。第三，舉行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合公開(kāi)課活動(dòng)，力求信息技術(shù)與課程整合工作有新突破，舉行初中教師優(yōu)質(zhì)課間比賽。第四，提倡教師個(gè)人主頁(yè)建設(shè)，把教師個(gè)人主頁(yè)做為展示教師才華的舞臺(tái)，學(xué)校教學(xué)信息化窗口，提升我校教科

4、研的平臺(tái)，充分利用學(xué)校的信息技術(shù)資源，拓展了教科研的空間。第五，各教研組開(kāi)展一系列旨在提升教學(xué)質(zhì)量的系列公開(kāi)教學(xué)，培養(yǎng)了教學(xué)骨干，促進(jìn)了青年教師的迅速成長(zhǎng)。三、強(qiáng)化教研教改工作抓好教研組、備課組建設(shè)。教研組要集中研究教學(xué)改革趨勢(shì)，集思廣益，提升工作的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性，逐漸形成團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)革新、圖強(qiáng)圖盛的團(tuán)隊(duì)精神。備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神；及時(shí)總結(jié)教師中的經(jīng)驗(yàn)，搞好教學(xué)研究工作，組織好組內(nèi)的各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)。要持續(xù)強(qiáng)化對(duì)備課組管理。備課組工作要做到集體性和自主性的和諧統(tǒng)一，做到共性與個(gè)性的完善結(jié)合。要研究新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)，要研究教材重點(diǎn)難點(diǎn)，要研究知識(shí)的系統(tǒng)，還要

5、研究學(xué)生基礎(chǔ)，探討教法學(xué)法。要持續(xù)抓好常規(guī)工作。強(qiáng)化學(xué)習(xí)和反思；強(qiáng)化教學(xué)研究，提升課堂效率。牢固樹(shù)立面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要樹(shù)立充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性的教學(xué)思想，促成學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，全面提升學(xué)生的人文和科學(xué)素養(yǎng)。要發(fā)揮考試評(píng)價(jià)功能，執(zhí)行教學(xué)督查制。對(duì)教師的日常教學(xué)環(huán)節(jié)全方位進(jìn)行檢查評(píng)比。規(guī)范教學(xué)行為，提升學(xué)科質(zhì)量。采用一切切實(shí)有效的措施，保證高考、中考和會(huì)考再創(chuàng)好成績(jī)。要持續(xù)實(shí)施抓中間，促兩頭的策略，以保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。強(qiáng)化信息交流和反饋，充分研究學(xué)生，深入教學(xué)，研究高考和會(huì)考。要強(qiáng)化校際間的交流，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加大課題研究力度，持續(xù)抓好高中研究性學(xué)習(xí)，初中綜合施行活動(dòng)課。抓好第二課堂的管理，精心輔導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)科比賽，培養(yǎng)學(xué)生勇于比試，敢于勝利的精神。要組織好縣級(jí)以上的學(xué)科比賽，通過(guò)各種措施進(jìn)一步擴(kuò)展獲獎(jiǎng)的層面和等級(jí)。力爭(zhēng)使試卷分析科學(xué)化、規(guī)范化，使其對(duì)教學(xué)發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。除了搞好中期期末考試的試卷分析外，初中要搞好中考試卷題目的分