學生輔導員(助理)201--201-年終總結

1、學生輔導員(助理)201*-201*年終總結 學生輔導員(助理)201*-201*年終總結 學生輔導員(助理)年終總結 吳蓋鋒主導思想：本著“以人為本,為學生服務的宗旨,強化學生思想建設，提升學生綜合素養(yǎng)；以計算機二級，英語四、六級考試為契機，推動學風建設?，F將本學年工作總結如下：一、好自身的理論學習 學生輔導員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。保持在工作中以“三個代表重要思想為指導,以“以人為本的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下優(yōu)良的理論基礎。在作風上我努力做到“嚴、實、精

2、三字方針?！皣谰褪菍ぷ?個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實就是工作要踏踏實實,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的強化個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪,作為學生輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。二、思想與黨團建設 提升學生思想理論水平，強化黨員隊伍建設，提升黨團支部活力，鞏固黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮學生黨員先鋒模范帶頭作用。1、努力學習黨的十七屆四中全會精神，發(fā)現并解決黨支部存在的問題，努力提升學生黨員的思想理論水平，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。 2、加大黨

3、支部入黨積極分子的培養(yǎng)力度，通過掃墓、科學發(fā)展觀培訓會、黨員積極分子交流會、參觀金色攀枝花等形式對入黨積極分子進行教育，努力提升積極分子的思想理論水平和為同學們服務的意識。 3、經過一年多的培養(yǎng)和考核，于10月份支部召開發(fā)展會共同討論了胡磊等入黨問題，并全票通過，為我支部注入了新鮮的血液同時也壯大了我黨的力量。三、學風建設 依托專業(yè)特點，強化學風建設。08、09年級為學生學習壓力和工作壓力較大的年級，充分調整好學生學習和工作時間的分配，堅持學生成績能夠穩(wěn)步提升，減小學生的不及格率，提升學習成績整體水平。以學生計算機二級，英語四、六級考試為契機，強化學生計算機操作能力和英語水平的提升，帶動學習的

4、氣氛。 1、班級開展年級學習動員會。以班級為單位，由班長主責，學習委員重點負責組織主持，召開以年級學習特點為主題的班級主題班會； 2、定期召開學習委員討論會，為下一步的學習做出計劃的調整。定期召集班級學習委員了解班上的學習狀態(tài)，包括同學們上課的難度、學生逃課狀況等，并重點關注相對成績較差同學的學習狀態(tài)，及時為他們在學習上面做出指導；四、學生干部培養(yǎng) 依托團委學生會，強化學院學生干部的培養(yǎng)，同時依托各種班級活動，提升班級學生干部整體的工作水平和能力。 在我院，大二的上學期為學生骨干培養(yǎng)的一個最正確的時期，因此在激勵學生參加到各個學生組織并擔任相應的學生干部，同時定期找這些學生進行座談，了解他們在

5、各個學生組織的工作狀況，給予他們關懷和指導，激勵他們做出更加優(yōu)異的成績。五、課外學術科技活動 激勵、引導以及指導學生參加各種課外學術科技活動，包括創(chuàng)業(yè)大賽、征信比賽、挑戰(zhàn)杯等比賽。 在今年，我們進行了征信比賽、創(chuàng)業(yè)大賽，在比賽的初期從班級層面進行了充分的動員，激勵大家在大學期間多多參加各種學科比賽，豐富自己的課外知識。在信比賽當中，201*級環(huán)境工程班歐陽明星作品榮獲一等獎并推舉參加省級賽事，在創(chuàng)業(yè)大賽中，201*級化學工程與工藝二班的羅祥云進入市級復賽。 作為一名學生輔導員助理，由于工作對象是一群思想活躍、反映敏捷、個性較強的大學生群體，因而在開展工作時，不僅需要具有較強的理論素養(yǎng)，還要疏導

6、教育、以身作則，及要求嚴格、決不縱容又耐心細致、關心愛護，只有這樣才干做好各項學生工作。以上是我工作一年來的總結，收獲特別大，相信我會在以后的工作中能夠做到揚長避短！ 擴大閱讀：201*-201*學年第二學期助理輔導員工作總結正文 助理輔導員工作總結 前言 時間如白駒過隙，轉眼間，這個學期已將近尾聲?；叵胛覔沃磔o導員期間的點點滴滴，我感慨萬分。上學期的準助理輔導員的工作，讓我初步了解這個職務的職責與義務，同時也積存了豐富的工作經驗和正確的工作思想，為我本學期的工作打下了堅實的基礎。我認真回憶了自己半年來的工作，并仔細做了分析，現將這半年來的工作總結匯報如下。一、與輔導員老師 201*年3月

7、5日我正式擔任11春會計電算化1、2、3、4班及11春物流管理1班5個教學班的助理輔導員。配合并輔助田雨、劉笑、李慧、丁立峰及李舒媛5位輔導員老師的班級日常管理和學生活動工作。學生人數共計：151人，分布在38間寢室。在此期間，以軍訓為分界點，軍訓結束前經歷了新生報到與咨詢、寢室安排、體檢、心理測試、入學講座、檔案整理、新生入營軍訓，軍訓結束后經歷了班級管理、寢室管理、思想教育、主題班會、資格考試等一系列工作，同時用最短的時間掌握學生第一手資料，以便以后工作的展開。在工作中得到了學辦老師和輔導員老師的激勵、支持和肯定。 開學初期，我?guī)缀跆焯旌洼o導員老師同時到校，開始新一天的工作。輔導員老師除了

8、新生還有在校老生，所以天天的工作量非常大。作為助理輔導員，我在不影響正常上課的狀況下，第一時間到辦公室?guī)椭o導員老師處理工作，將這些工作分類、優(yōu)化，一項一項地完成，放學前將第二天的工作記錄下來，然后在晚上查寢時通知到每一位學 助理輔導員工作總結 生。那段時間可以說非常的忙碌，甚至有些疲憊。記得在新生體檢的時候學辦付老師問我：“最近怎么樣，累不？我說：“累，那也得保持。付老師說：“確實是累了點，但看你精神狀態(tài)還是挺好的，你的努力和汗水會換回豐碩的成果的，加油。老師們的話給我了極大的鼓舞，讓我從青澀慢慢走向成熟，讓我更加有動力、有信心地投入到工作中去。二、與11春學生們 201*年3月5日學生們陸

9、續(xù)報到，從他們的目光中我看到了他們對大學的希望與憧憬，也感覺到了他們的活潑與激情，讓我從心里迸發(fā)出從所未有的欣喜和激動，同時激發(fā)了我龐大的工作熱情。 1、前期工作。 報到當天我負責接待工作，和他們有了簡單的接觸，為了更好的了解他們，發(fā)現他們的閃光點，報到結束后的工作，我大膽選用部分新生參加其中，給他們鍛煉的機會，釋放他們最大的潛能，并在工作中指出他們的不夠，告訴他們如何改善。過程中涌現出一批優(yōu)秀學生，如11春會計1班王天琪同學、會計2班趙儉、高翠紅同學、會計3班倪利鑫、王思蘭同學、會計4班陸瑤同學、物流1班寧保成同學。這些同學為輔導員的工作和班級內部工作做出了特別貢獻，同時積存了一些工作經驗，

10、相信他們以后的大學生活會更加絢麗多彩。 軍訓期間由于院招生辦工作的需要我未能前去看望同學們，只參加了入營和返校的接待工作，為此一直深感遺憾。看到軍訓照片的時候，我心里由衷的感動，寢室內務的提升、班級凝集力的增加，同學 助理輔導員工作總結 們已經在軍訓中成長起來了。 2、日常與寢室管理工作 大學是學生接受高等教育的地方，要培養(yǎng)的是高素養(yǎng)優(yōu)秀人才，合格的學風、班風、寢室風正是培養(yǎng)高素養(yǎng)學生的重要因素。 軍訓結束后，進入正常的生活和學習，我天天輔助輔導員對班級進行出勤統(tǒng)計和考核，對無故未及時上課的學生進行談話教育并給予相應的懲處。在班會和早查課中，我時常強調學習的重要性。很高興我和他們學的是同一專業(yè)

11、，在學習上我有能力為他們提供幫助和引導，解決他們在學習過程中的疑惑。在201*年會計從業(yè)資格證考試中，我為參加考試的同學們準備了系統(tǒng)的復習參照資料，幫助大部分同學順利通過資格考試。他們送我的微笑，是給予我最大的心理安慰，我近一個月的努力和汗水換回了豐碩的果實。 寢室管理。寢室是生活學習的另一主要地點，所有寢室管理至關重要。從開學的第一天起，我積極配合輔導員進行寢室管理。強調寢室規(guī)章制度，其中包括安全用電、節(jié)約用水、寢室衛(wèi)生及寢室文化并推選出寢室長，負責寢室內部管理和寢室凝集力、向心力的培養(yǎng)。這些工作取得了一定的成果和成績。部分寢室和個人在院優(yōu)秀寢室及優(yōu)秀個人評選中獲得榮譽。 3、學生活動工作

12、學習固然重要，但也需要豐富的業(yè)余生活和思想教育來緩解學習中的緊張和壓力。為了豐富同學們的業(yè)余生活，我積極組織學生參加學院組織和班級內部的各項活動。 助理輔導員工作總結 其中11春會計1、2班參加了以“用心傾聽童聲為主題的走進兒童福利院活動并為那些孩子們準備了豐富的禮物?；顒咏Y束后同學們寫了深入的思想感受。同學們深入體會到身體健康的幸福并下決心努力學習，珍愛生命。 還有院團委學生會舉辦的“一般話形象大使比賽、“卡拉ok大賽等，同學們積極的參加進去，并在活動中得到了鍛煉和提升。三、取得的成績與工作的不夠 這一學期通過我們共同的努力，班級的一系列工作得到了輔導員老師和學辦的認可和肯定。 在這一個學期

13、里我和我的班級取得了豐碩的成績： 我在沈陽職業(yè)技術學院百佳青年人物和群體評比中被評為“十佳助理輔導員； 11春會計2、3班在第六屆校園文化藝術節(jié)中學風建設主題班會中榮獲第二名； 會計專業(yè)b306、b314、b320寢室被學院評為一等優(yōu)秀寢室；11春會計班在會計從業(yè)資格考試中取得報考84人，通過53人，通過率達63%的優(yōu)異成績。榮譽與成績背后也存在問題，主要有3點： 第一，班級同學了解和融合不夠，尤其是男生和女生之間。針對此問題，我會準備創(chuàng)造更多的機會，尋求合適的方式，促進他們之間的交流。 第二，班級負責人責任心不夠強。原因一方面是部分負責人在學 助理輔導員工作總結 生會任職，時間和精力有限。另一方面是對待班級工作不夠主動。針對此狀況下學期我對馬上產生的班委不僅要強化責任意識的培養(yǎng)，更要進行明確的工作劃分，著重執(zhí)行責任制，做到“事事有人做，人人盡其責。 第三，學習氣氛不濃。主要是男生，男生對待體育運動和網絡的熱情過于瘋狂，浪費了大量學習時間和精力。四、總結 這一學期的助理輔導員工作，對我來說意義重大，進一步加強了我的責任心，提升了我分析問題處理問題的意識，鍛煉了我與老師、學生協(xié)作、溝通的能力。過去的半年可以說是艱辛中帶著充實、無奈中夾著理解、淚水中混著快樂。這些經歷使我